2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以人為本，關注健康，是人類永恒的主題。下列說法正確的是（）A．鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B．小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多C．水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素D．無機鹽能調節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康，而且都是構成人體組織重要材料2．關于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說法正確的是（）A．甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B．甲基苯丙胺含26個原子C．甲基苯丙胺的相對分子質量為149gD．甲基苯丙胺中各元素的質量比為10：15：13．農家樂是精準扶貧的新契機。下列相關事項中，其中一項與其他三項有本質區(qū)別的是A．池塘清理消毒 B．農家肥腐熟 C．果蔬園親子采摘 D．沼氣作燃料煮飯4．古代的“打火機”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷，用火點燃，再將其吹滅放入竹筒中，需要的時候取出輕輕吹一下即可生火。以下關于“火折子”制作及使用的說法錯誤的是A．制作“紙卷”的草紙是可燃物B．準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C．紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封D．“火折子”吹了會燃燒是因為降低“紙卷”的著火點5．下列對實驗現象的描述中，正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白色煙霧B．將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀6．下列物質屬于混合物的是（）A．液氮 B．蒸餾水 C．碘酒 D．五氧化二磷7．化學在生產、生活中應用廣泛。下列過程不涉及化學變化的是A．木炭燃燒 B．裁切玻璃C．鐵釘生銹 D．醋除水垢8．下列變化中，屬于化學變化的是()A．粉筆折斷 B．棉紗織布 C．木材燃燒 D．汽油揮發(fā)9．有關化學實驗現象的描述錯誤的是A．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰B．生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中，溶液呈黃色C．氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中，產生黃色沉淀D．銅片放入硝酸銀溶液，銅片表面有銀白色物質析出10．下列宜昌特產中富含維生素的是A．關公豆腐 B．瓦倉大米 C．泉水蜜柚 D．清江野魚二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．0℃時，甲、乙兩種物質的溶解度大小關系：甲___乙（填“>”、“=”或“<”）．20℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數的關系：甲___乙（填“>”、“=”或“<”）．40℃時，將160g乙物質的飽和溶液蒸發(fā)10g水時，析出的晶體的質量是___．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．回答下列與配制溶液有關的問題。（1）配制100g質量分數為5%的NaCl溶液，需質量分數為20%的NaCl溶液______________g；（2）用上述溶液配制100g質量分數為5%的NaCl溶液。量取20%的NaCl溶液時仰視讀數，則所配溶液中溶質的質量分數______________5%（選填“大于”、“小于“或“等”），（3）以上兩個實驗中，均用到的儀器有燒杯、______________、量筒和玻璃棒。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據題意寫出化學反應方程式：（1）寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式____________。（2）已知過氧化鈣（CaO2）和水的化學方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請寫出過氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學方程式___________。14．2018年12月舉世矚目的港珠澳大橋正式通車。紀錄片《港珠澳大橋》5月1日正式上線。這個被譽為橋梁界“珠穆朗瑪峰”的超級工程，橋梁主體首次大規(guī)模采用鋼結構，它使用的42萬噸鋼鐵足以建造60座埃菲爾鐵塔、十座鳥巢，是迄今為止世界上最長的鋼結構橋梁。撐起這座海上“鋼鐵巨龍”的不銹基座所用的是雙相不銹鋼鋼筋。雙相不銹鋼鋼筋屬于_____（填序號）。A合成材料B復合材料C金屬材料碳酸鈣常做補鈣劑，小朋友缺鈣會患_____病。舒老師發(fā)現盆栽月季出現倒伏并長了蟲子，經豐富的化學知識判斷應施用鉀肥。下列屬于鉀肥的是_____（填序號）：AKOHBCO（NH2）2CNH4H2PO4DK2SO42019年3月30日17時，四川省涼山州木里縣境內發(fā)生森林火災。撲火行動中，受風力風向突變影響，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大火球。30名撲火人員犧牲，其中森林消防隊員27人、地方干部群眾3人。請寫出一種森林滅火的方法_____。霧霾是當前中國最受關注的環(huán)境問題之一①霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如_____（填一種）；②為了減少霧霾，確?？諝赓|量，回答一種減少空氣污染的措施_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明在實驗室發(fā)現一瓶未密封的KOH固體，對其成分進行實驗探究。[查閱資料]①KOH與NaOH的化學性質相似。請用化學方程式解釋KOH變質的原因是_____。②K2CO3溶液呈堿性，CaCl2溶液、KCl溶液量中性。[猜想假設]假設I：只含KOH；假設Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設用：只含K2CO3。[進行實驗]實驗操作步驟實驗現象實驗結論（1）取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸有氣泡產生假設_____不正確（2）另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的CaCl2溶液，振蕩，靜置_____。假設Ⅱ正確（3）?。?）中上層清液，滴加無色酚酞溶液_____。[拓展應用]（1）完全變質的KOH也有利用價值，從K2CO3的組成性質看，K2CO3在農業(yè)上的用途是_____（填一種即可）。（2）通過上述實驗探究，同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議，其中合理的是_____（填序號）。A使用前臨時配制B禁止使用C密封保存16．某化學興趣小組的同學為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱，進行如下探究活動：鐵的活動性比銅強。對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：______；猜想三：Fe＞Cu＞R為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學分別展開實驗探究。主要操作主要現象實驗結論甲將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中______猜想一正確乙將粗細相同打磨好的R絲和鐵絲分別插入體積和溶質質量分數都相同的稀鹽酸中R絲表面產生氣泡速率比鐵絲表面產生氣泡速率_____(填“快”或“慢”)丙將粗細相同打磨好的R絲和鐵絲和分別在空氣中點燃R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中不燃燒寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式______。三位同學交流討論后認為，比較金屬活動性強弱的方法有多種。他們總結得出比較金屬活動性強弱的常見方法有：金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度。金屬與酸溶液是否反應或反應的劇烈程度。金屬與_____是否反應。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素，錫不是人體所需的微量元素，故A錯誤；B、小蘇打不可以用來治療潰瘍性胃酸過多，故B錯誤；C、水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素，故C正確；D、常量元素和一些微量元素能調節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康，而且都是構成人體組織重要材料，故D錯誤。故選C。2、A【解析】

相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數之比。【詳解】A、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故A正確；B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構成的，1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子，故B不正確；C、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，甲基苯丙胺的相對分子質量為149，故C不正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為，故D不正確。故選A。3、C【解析】

A.池塘清理消毒有新的物質生成，是化學變化；B.農家肥腐熟有新的物質生成，是化學變化；C.果蔬園親子采摘沒有新的物質生成，是物理變化；D.沼氣作燃料煮飯有新的物質生成，是化學變化。故選C【點睛】物理變化和化學變化的本質區(qū)別是否有新的物質生成，生成新的物質的是化學變化，沒有新的物質生成是物理變化。4、D【解析】

A、草紙具有可燃性，制作“紙卷”的草紙是可燃物，故正確；

B、準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正確；

C、紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封，要能進入空氣，故正確；

D、“火折子”吹了會燃燒是，空氣流動草紙接觸了更多的氧氣，故錯誤。

故選：D。5、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現象為劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯誤；C、將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高，正確；D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成紅褐色沉淀，錯誤。故選C。6、C【解析】

A、液氮由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；B、蒸餾水是由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質，屬于混合物，故符合題意；D、五氧化二磷是由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；故選C?！军c睛】純凈物是由一種物質組成的物質，由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質；由不同種元素組成的純凈物是化合物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物。7、B【解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，不符合題意；B、裁切玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；C、鐵釘生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，不符合題意；D、醋除水垢過程中有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選B?！军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成。8、C【解析】

A．粉筆折斷，B．棉紗織布，D．汽油揮發(fā)，均沒有新物質生成，屬于物理變化。C．木材燃燒，有新物質生成，屬于化學變化。故選C。9、C【解析】

A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，正確；B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，溶液呈黃色，正確；C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中，反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，現象是產生紅褐色沉淀，錯誤；D.銅片放入硝酸銀溶液，反應生成硝酸銅和銀，現象是銅片表面有銀白色物質析出，溶液由無色變成藍色，正確。故選C。10、C【解析】

A、豆腐富含蛋白質，不符合題意；B、大米富含淀粉，不符合題意；C.泉水蜜柚富含維生素，符合題意；D、清江野魚富含蛋白質，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、>=6g【解析】

由甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線可知，乙的溶解度隨溫度的升高而增大，甲的溶解度隨溫度升高變化不大，20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同，40℃時，乙物質的溶解度為60g?！驹斀狻浚?）0℃時，甲的圖像在乙的上面，故甲、乙兩種物質的溶解度大小關系：甲>乙。（2）20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同，故甲、乙兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數的關系：甲=乙。（3）40℃時，將160g乙物質的飽和溶液蒸發(fā)10g水時，析出的晶體的質量是【點睛】物質的溶解度相同，兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數相同。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、25g大于膠頭滴管【解析】

（1）根據濃溶液配稀溶液溶質不變，設需要質量分數為20%的NaCl溶液質量x，則：，計算x=25g；（2）用上述溶液配制100g質量分數為5%的NaCl溶液。量取20%的NaCl溶液時仰視讀數，會導致量取的20%的NaCl溶液多，導致溶質質量偏大，因此所配溶液中溶質的質量分數大于5%；（3）配制溶液需要用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和量筒。【點睛】本題考查的是溶液配制，溶液的配制有兩種，一類是固體配制溶液，一類是濃溶液配制稀溶液，難點是濃溶液配制稀溶液，需要掌握濃溶液配制稀溶液這個過程，溶質不變去解題。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑【解析】

（1）鐵銹的主要成分為三氧化二鐵，鹽酸能與金屬氧化物反應生成鹽和水，鹽酸除鐵銹的化學方程式為：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。故填：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O（2）根據已知過氧化鈣（CaO2）和水的化學方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑；Ca(OH)2再與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀，因此過氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學方程式為：2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑。故填：2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑14、C佝僂D把大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶煤使用清潔能源代替化石燃料【解析】

（1）雙相不銹鋼鋼筋屬于金屬材料，故選C；（2）碳酸鈣常做補鈣劑，小朋友缺鈣會患佝僂病；（3）AKOH屬于堿，具有強腐蝕性，雖然含有鉀元素但不能作鉀肥，故A錯誤；BCO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯誤；CNH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，故C錯誤；DK2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故D正確。故選D；（4）撲滅森林大火的有效辦法之一是把大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶；（5）①霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，煤、石油燃燒時生成大量的二氧化碳，同時生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體，還能產生大量的粉塵等有害顆粒物；②改善空氣質量的措施有：植樹種草、使用太陽能熱水器、汽車使用天然氣作燃料可以減輕空氣污染、改善空氣質量，使用清潔能源代替化石燃料。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ⅰ有白色沉淀產生溶液由無色變?yōu)榧t色作鉀肥AC【解析】

[查閱資料]①KOH變質的原因是和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鉀和水，反應的化學方程式為：2KOH+CO2═K2CO3+H2O。

故填：2KOH+CO2═K2CO3+H2O。[進行實驗]

（1）取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，產生氣泡，說明溶液中含有碳酸鉀，則假設Ⅰ不正確；

（2）另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的CaCl2溶液，產生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鉀；

（3）?、谥猩蠈忧逡?，滴加無色的酚酞試液，酚酞試液變紅色，說明溶液