第第頁校園安全自查的報(bào)告

學(xué)校安全自查的報(bào)告1

教育局安全辦公室：

一、我校于20**年10月27日接到“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知”，于28日馬上召開了班子會(huì)和村小校長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行了傳達(dá)部署。并成立了由主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的檢查小組，根據(jù)通知精神仔細(xì)地進(jìn)行自查，詳細(xì)狀況報(bào)告如下：

1、中心校教學(xué)樓地?zé)崛∨?，?0月31日試水勝利現(xiàn)已加熱，無水電隱患。

2、村小狀況

興華學(xué)校地炕、燒木材，有專職老師負(fù)責(zé)，已經(jīng)試點(diǎn)火，沒有冒煙現(xiàn)象。

其他5所村小是火爐，燒煤和干柴，現(xiàn)煤還沒有買。

6所村小電路符合要求，沒有安全隱患。

二、交通問題

1、中心?，F(xiàn)坐通勤車同學(xué)157名，12臺(tái)面包車接送，我們加強(qiáng)了車輛管理，沒有專職交通安全員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到了每天有記錄，保證車輛健康上路，不超員。但有個(gè)別車輛出校門有并車現(xiàn)象，我們正在同明城交警聯(lián)系處理。

2、村學(xué)校生通勤的都騎自行車。

三、學(xué)校周邊環(huán)境問題

中心校周邊無柴草垛，村小有值宿人員的學(xué)校，有柴草垛，但離房子較遠(yuǎn)，無火災(zāi)隱患。

四、課間活動(dòng)狀況

中心校設(shè)有專職中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓樓內(nèi)同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生，現(xiàn)沒有同學(xué)在教室、走廊、樓梯內(nèi)打鬧、推搡現(xiàn)象。

五、中心校和村小50個(gè)教學(xué)班，每名班任都給同學(xué)特地上了一次安全教育課，加強(qiáng)了同學(xué)防護(hù)和自救技能。

學(xué)校安全自查的報(bào)告2

為確保一方安靜，確保學(xué)校安全，確保師生平安，我們學(xué)校長(zhǎng)期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班，，經(jīng)常定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行大排查，不定期地勤于小查。

近期，我們學(xué)校的安全管理專班又對(duì)整個(gè)學(xué)校的校舍進(jìn)行了一次徹底的自查。現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下：

一、管理機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：**

組員：******

二、自查狀況報(bào)告

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)力度。我們?cè)趯W(xué)校醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

2、管理到位，常抓重點(diǎn)。

對(duì)學(xué)校校舍安全隱患常常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。最近，我們通過校舍安全自查，發(fā)覺了一些問題，特向教育總支匯報(bào)：

〔1〕我們學(xué)校的綜合樓墻體嚴(yán)峻裂縫，估量屬于c級(jí)危房。

〔2〕我們教學(xué)樓的東墻由于地基太虛導(dǎo)致墻體從一樓到四樓涌現(xiàn)明顯裂縫。

〔3〕我們學(xué)校的西部圍墻由于預(yù)制板廠的載重車輛常常在圍墻外穿行，導(dǎo)致圍墻嚴(yán)峻傾斜并涌現(xiàn)多處裂痕。

〔4〕我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守同學(xué)的食堂操作間、就餐大廳、貯存室、同學(xué)開水房、浴室等，是師生每天需要幾次光臨的場(chǎng)所。然而，這地方卻不能給人以安全感。由于這棟平房的`屋面行橋過小，人字架看上去也不很堅(jiān)固，瓦面涌現(xiàn)波浪形，布瓦稀疏地蓋著，一到下雨天屋內(nèi)就成了河。

以上“危墻”和危房都急需修理，而且修繕資金不會(huì)是個(gè)小數(shù)目。而我們學(xué)校卻無財(cái)力解決問題，希望我們的教育總支能幫助我們學(xué)校，爭(zhēng)取危改專項(xiàng)資金解決為盼！

總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們需要長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理需要做到制度化、規(guī)范化、詳細(xì)化、常?；?。

學(xué)校安全自查的報(bào)告3

一、安全管理制度的落實(shí)狀況比較到位、管理制度健全：銀川高校鍋爐設(shè)備有健全的《設(shè)備修理制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度》、《崗位職責(zé)》等，并樹立嚴(yán)格按制度、按職責(zé)辦事的作風(fēng)，平常加強(qiáng)教育并設(shè)有特地的崗位職責(zé)履行監(jiān)督人員。

二、注冊(cè)登記手續(xù)齊全、安全標(biāo)識(shí)及運(yùn)行檢查狀況良好，銀川高校鍋爐運(yùn)用證件齊全，并掛有安全標(biāo)識(shí)和相關(guān)證件。設(shè)備有安全附件，鍋爐運(yùn)行前對(duì)壓力、表安全閥進(jìn)行校驗(yàn)，對(duì)所校驗(yàn)出的一個(gè)不合格安全閥進(jìn)行了更換。在檢查方面力度比較大，每日進(jìn)行交接班前檢查、鍋爐運(yùn)行當(dāng)班期間輪番檢查，以及每周大檢查，每月也安排大檢查與大檢修工作，并作了具體記錄，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、工作人員崗前培訓(xùn)嚴(yán)格，平常工作安排及技術(shù)指導(dǎo)周密到位：銀川高校鍋爐等特種設(shè)備，在上崗前都經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)，培訓(xùn)老師是具有幾十年鍋爐等特種設(shè)備安全維護(hù)及運(yùn)行管理閱歷的師傅，并在學(xué)校進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。各個(gè)司爐工都是具有多年在本學(xué)校工作閱歷的嫻熟工人。計(jì)劃在元旦、春節(jié)前進(jìn)行兩次應(yīng)急預(yù)案演練。

四、工作人員司爐資格方面：采納嚴(yán)加管理，規(guī)范制度的原那么，現(xiàn)有4名司爐工，都有司爐資格證書，進(jìn)行三班制輪番值班。

五、特種設(shè)備運(yùn)行檔案比較齊全，管理規(guī)范