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文檔簡介

【課前測4 。 1、個(gè)人：成長2、家庭：父親、母親 、兄弟姐3、學(xué)校：同學(xué)朋友、老4、社會(huì)：社會(huì)現(xiàn)*5、哲理思辨：“銘記與忘記學(xué)習(xí)成長類話題作文的選材角度和寫作技 ，懂 的道，用雙手一把黑色的雨傘，微微彎腰，對(duì)我說：“ ，向后退了一步，將拿傘的手向前伸了伸，說：“你是。你不用擔(dān)心，拿去用吧?！蔽乙硪淼貑査骸澳悄隳?？”他笑了笑，說：“我經(jīng)常登山，很有經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你放心。”我伸出手翼翼地接過了傘，他笑了笑便轉(zhuǎn)身走了。 ：能力的成1、懂得道2、習(xí)得技 ：能力的成1、懂得道2、習(xí)得技3、達(dá)成目樹立目標(biāo)——為目標(biāo)奮斗——克 ——實(shí)現(xiàn)目回到家，我準(zhǔn)備炒一道最喜歡的胡蘿卜絲給她吃。材料準(zhǔn)備好后，我把鍋放在 ，輕輕地走去 舞不屬于的人，生命需要去付出。人若是不為夢想而奮斗，只是一具蒼白的軀殼，包裹著空虛的。④為了下次舞臺(tái)上的生命綻放，我決定再拼搏一次跳躍，到了后來，就這樣迫自己，竟把譜子全部背了下來，這樣，即使只剩下，我也照⑦腳踩著踏板，不停地浮動(dòng)，手腕飛揚(yáng)，配合腳的韻律在琴鍵上翻飛，多美⑧舞臺(tái)再一⑨琴聲響起，這綿長的思緒，在狹小的琴煥發(fā)出生命的光澤。悠悠的長音，短促而活潑的跳音，夾雜著我的期望。這種期望也慢慢，只有我和琴，仿佛站在空闊的原野上，迎著飽含野花香氣的清風(fēng)演奏?？罩卸紡浬⒅豢|羞澀的，與琴聲膠結(jié)，繪制了一幅不可思議的⑩琴聲停止，悠長卻一直在我心中起舞，再未停息。我鞠躬離去，掌聲久久不能平靜 ?那光芒足以指明我的路，溫暖我的生命【練習(xí)1】雪萊有一句著名的詩：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。是啊，在我們成長的過程，可能會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但是只要我們積極克服，陽 風(fēng)雨之后以“成長需要 ”為題，選擇自己成長當(dāng)中一件令自己印象深刻的事

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