版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁老師節(jié)的演講稿老師節(jié)的演講稿老師節(jié)的演講稿1人們常說,老師是園丁——用心血澆灌祖國的花朵;老師是紅燭——燃燒自己照亮別人;老師是航燈——指引學(xué)生遨游知識的海洋。但是我覺得我們班的袁老師卻更像一個魔術(shù)師,一個會變成不同角色的魔術(shù)師。上課時,他是我們的好老師。在上課的時候,他總是帶著我們遨游在書的海洋里,因?yàn)橛兴膸е?,所以我們不會迷失方向。瞧,他手拿著粉筆,平穩(wěn)地站立在講臺上,嘴里不停地講述著精彩的課文,多認(rèn)真??!他把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知假設(shè)渴的心中。別看他一股認(rèn)真勁兒,就以為他是一個死板的、很悶的書呆子,但是有時一兩個笑話,就逗得同學(xué)們笑不攏嘴。他偶然也會叫一些字的部首的由來,等他講完了,我們再仔細(xì)琢磨琢磨,好似也有那么一回事兒。下課時,他是我們的好朋友。在下課的時候,他總是像朋友一樣關(guān)心我們,對著我們問寒問暖的,當(dāng)然我們也會把他當(dāng)成傾訴的對象。開心的時候會跟他分享,傷心的時候會想跟他分擔(dān),他也非常樂意聽我們講心事,和我們一起分享生活中的喜與樂?;顒诱n時,他又仿佛回到了童年。他那矯健的身影,流暢的動作,他往往是運(yùn)動場上最突出的一個。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼,這時汗流浹背的他臉上也露出了笑容。學(xué)習(xí)時,他是我們的好同學(xué)。他總是在我們有難題的時候出現(xiàn),總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,把我們的謎團(tuán)逐一解開。有時候還議論紛紛呢,成了最精彩的辯論賽,老師、學(xué)生雙方辯得面紅耳赤,辯論完后我們都笑了,那時候,他好似不再是我們的老師了,而成了我們最好的學(xué)習(xí)伙伴。困惑時,他是我們的好長輩。他經(jīng)常教我們做人的道理。班會課上,老師總是講一些做人的道理,但這些并不是空話,老師搜集大量資料,甚至用自己的親身經(jīng)歷做例子,真人真事令我們心服口服。老師教我們做人,不但表如今口頭上,而更多的是落實(shí)在行動上。老師平時也很注意自己的言談舉止,為我們樹立了學(xué)習(xí)的典范與典范。他還是我們的……這樣的他難道不是一位出色的魔術(shù)師嗎?在不同的時間里,不同的地點(diǎn),不同的事情,他總變來變?nèi)?,為我們帶來了方便、幫助與快樂。他是方向盤,他是指明燈,指引著我們的前進(jìn)的方向,他是一本書,一本永遠(yuǎn)讀不完的書,他是一把火,一把永遠(yuǎn)不熄滅的火……老師節(jié)的演講稿2老師們,同學(xué)們,大家好!我是***,今天我國旗下講話的主題是“頌園丁”一提起老師,大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美他們的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是?。」磐駚?,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的熏陶;理論、學(xué)說、創(chuàng)造、創(chuàng)造,哪一件不包含著老師的辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!弊哌M(jìn)教室,總會看到老師們的身影,他們在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾注了所有,只為換取明天的桃李芬芳。老師們身居斗室卻毫無怨言,生活簡樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鈴聲送走了青春……多少老師為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦,付出真摯的感情和辛勤的汗水。老師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能清醒;老師的愛是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會消融。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!謝謝大家,我的講話完了。老師節(jié)的演講稿3小草,把春天的門翻開;鮮花,把夏天的門翻開;碩果,把秋天的門翻開;寒雪,把冬天的門翻開。老師,把智慧的門翻開。在我們的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。老師用知識的甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。而那碩果,那花朵,不就是我們么?曾經(jīng),我是一棵嫩綠的芽兒,大樹為我遮擋陽光,微風(fēng)為我送來清涼,然而,沐浴在您的智慧的陽光里,茁壯成長在您知識的土地上,我的生活才漸漸變得繽紛,絢麗。老師,是你淵博的知識,讓我們感到受文明與希望;是您慈祥的目光,讓我由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折喪氣時,是您在我們心田播種希望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗。還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。在老師節(jié)即將降臨前之際,我要向最愛的老師送上最忠誠的祝福與最真誠的謝意!老師節(jié)的演講稿4“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂Π?!是老師從我們走進(jìn)校園開場傳授我們知識,從我們無知開場,老師就一天一天不停的教我們做人。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱辛細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)修改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要理解諒解老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)程度很高,微機(jī)〔課件〕設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比方上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,如今想來我真是懊悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。老師,您的職業(yè)是偉大的,榮耀的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因獲得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒?!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的表達(dá)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的此岸。老師我感謝您,是您了我無私、了我容忍、了我以廣闊的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,將來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。老師節(jié)的演講稿5尊敬的老師們、同學(xué)們:大家上午好。你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了,我們又將迎來我國第26個老師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體安康,我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。從入學(xué)的第一天開場,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,華美的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開場了新的耕耘,我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,作為老師節(jié)最好的禮物。最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。老師節(jié)的演講稿6老師們、同學(xué)們:站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的老師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到費(fèi)事便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要別人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人莊嚴(yán)。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的`衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂。老師節(jié)的演講稿7站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的老師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到費(fèi)事便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!老師節(jié)的演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!值此升旗之際,首先,請?jiān)试S我代表初二初三的同學(xué)們,向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問好,衷心歡送你們的到來!沒猜錯的話,此刻的你們一定還在回味著剛剛完畢的軍訓(xùn)生活。沒錯,我和大家一樣都會永遠(yuǎn)記著這段讓人熱血沸騰的日子。活力和友誼將永不磨滅,拼搏和堅(jiān)持是軍訓(xùn)送給我們的第一份珍貴的禮物,并將陪伴我們一生一世。九月,秋高氣爽,在對將來的無限憧憬中,我們又都辭別了上一年的稚嫩,走入了一個新的學(xué)期。我們欣慰地看到,以前初三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成績踏上了一個嶄新的臺階,正在新的校園里去努力奔向更高的目的。他們以自強(qiáng)不息的精神走出了一條荊棘之路,用實(shí)際行動為我們***學(xué)校樹立了光輝的形象,成為了我們引以自豪的典范。今天我注意到,初一的同學(xué)們正身著藍(lán)色的校服。也許你們曾和我們一樣,總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過,在我的眼里,這藍(lán)色一直是成熟與責(zé)任的象征,因?yàn)槟鞘且郧俺跞瑢W(xué)校服的顏色。而今天當(dāng)我們重新品味自己的校服時,我們已經(jīng)不再感到弱小。該是我們自己挑起重任的時刻了!同學(xué)們,就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏,將我們***學(xué)校不斷發(fā)揚(yáng)光大,一步步走向輝煌!讓***學(xué)校為我們而驕傲!9月10日是老師節(jié)!在這里讓我衷心的說一句:老師您們辛苦了!祝老師們身體安康,萬事如意。“大愛無言”你們的教導(dǎo)將令我們終生受益,作為你們的學(xué)生,我們一定努力學(xué)習(xí),用好成績,作為對你們的回報(bào)!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學(xué)們,我們只要付出了,就會有收獲。新的學(xué)期、新的起點(diǎn),讓我們放眼將來、把握如今,用勤奮和汗水,用拼搏和進(jìn)取去獲得新的成績和更大的進(jìn)步吧!謝謝大家!老師節(jié)的演講稿9尊敬的老師們:你好!老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到生疏、害怕,上課時我不敢舉手發(fā)言,您那雙會說話的大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我答復(fù),我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。還記得那天,我不舒適媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時媽媽帶我走了。老師,您對我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個老師節(jié),我想對您說:“老師謝謝您!”謝謝大家!老師節(jié)的演講稿10各位老師:你們好!在這清風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節(jié),我們迎來了第31個老師節(jié),這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關(guān)心,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與開展做出的宏大奉獻(xiàn)!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出奉獻(xiàn)的老師。多年來,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)獲得了長足的開展,并獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱辛的教育教學(xué)環(huán)境廣闊教職員工發(fā)揮了艱辛奮斗,熱愛本職工作的崇高品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030歐洲時尚行業(yè)市場供需發(fā)展分析及投資展望規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030歐洲新能源儲能產(chǎn)業(yè)市場供需分析及投資發(fā)展愿景報(bào)告規(guī)劃
- 2025江蘇省體育科學(xué)研究所招聘專業(yè)技術(shù)人員3人備考題庫及1套參考答案詳解
- 2025福建南平浦城縣事業(yè)單位招聘緊缺急需專業(yè)工作人員35人備考題庫完整參考答案詳解
- 2025貴州畢節(jié)市人才“蓄水池”年度崗位引進(jìn)人才10人備考題庫及完整答案詳解一套
- 2026年商洛市山陽同仁九年制學(xué)校教師招聘備考題庫及完整答案詳解1套
- 2026四川廣安投資集團(tuán)有限公司招聘9人備考題庫及一套完整答案詳解
- 2025中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院招聘26人備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026四川成都文化旅游發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司下屬企業(yè)招聘管理會計(jì)崗等崗位2人備考題庫(含答案詳解)
- 2025福建漳州高新區(qū)農(nóng)林水局村級管理服務(wù)隊(duì)伍選聘工作的備考題庫及答案詳解參考
- 中國鋁礦行業(yè)現(xiàn)狀分析報(bào)告
- 物業(yè)人員消防安全培訓(xùn)課件
- 服裝銷售年底總結(jié)
- 2025年大學(xué)大四(預(yù)防醫(yī)學(xué))環(huán)境衛(wèi)生學(xué)階段測試試題及答案
- 文物安全保護(hù)責(zé)任書范本
- 產(chǎn)房護(hù)士長年度工作業(yè)績總結(jié)與展望
- 【初中 歷史】2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版八年級上學(xué)期歷史總復(fù)習(xí) 課件
- 2025~2026學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)第七十六中學(xué)校九年級上學(xué)期9月培優(yōu)(四)化學(xué)試卷
- 2025年律師事務(wù)所黨支部書記年終述職報(bào)告
- 中國腦小血管病診治指南2025
- 中國零排放貨運(yùn)走廊創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)與建議
評論
0/150
提交評論