四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學高三化學下學期期末試卷含解析_第1頁
四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學高三化學下學期期末試卷含解析_第2頁
四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學高三化學下學期期末試卷含解析_第3頁
四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學高三化學下學期期末試卷含解析_第4頁
四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學高三化學下學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省資陽市白塔寺鄉(xiāng)中學高三化學下學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列混合物分離(或除雜)的方法正確的是

A.Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3雜質可用通入足量CO2氣體的方法提純

B.Fe(OH)3中含有少量A1(OH)3可加入適量的HCl除去

C.用CCl4可以從碘水中萃取碘

D.Fe(NO3)3中混有少量Fe(NO3)2的雜質可加入適量的硫酸除去參考答案:C略2.一定條件下,碘單質與砹單質以等物質的量進行反應可得AtI。已知它與Zn、NH3都能發(fā)生反應,化學方程式分別如下:2AtI+2Zn==ZnI2+ZnAt2

AtI+2NH3(l)==NH4I+AtNH2。下列關于AtI性質的敘述正確的是(

A.ZnI2既是氧化產物,又是還原產物

B.ZnAt2既是氧化產物,又是還原產物

C.AtI與液氨反應,AtI既是氧化劑,又是還原劑

D.AtNH2是一種強氧化性物質參考答案:B略3.在密閉容器中發(fā)生反應:X+3Y2Z(該反應放熱)其中Z呈氣態(tài),且Z在平’衡混合氣中的體積分數(shù)(Z%)與溫度(T)、壓強(P)的關系如圖。下列判斷正確的是

A.T1大于T2

B.Y一定呈氣態(tài)

C.升高溫度,該反應的化學平衡常數(shù)增大

D.當n(X):n(Y):n(Z)=1:3:2時,反應一定達到平衡狀態(tài)參考答案:B4.下列相關實驗不能達到預期目的的是(

相關實驗預期目的A.相同溫度下,等質量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應探究接觸面積對化學反應速率的影響B(tài).把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管(密封)分別浸入冷水和熱水中探究溫度對化學平衡的影響C.在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加熱,再加入新制的氫氧化銅并加熱探究蔗糖水解產物具有還原性D.兩支試管中裝有等體積、等濃度的H2O2溶液,向其中一支試管中加入CuSO4溶液探究CuSO4溶液對H2O2分解速率的影響參考答案:C5.下列實驗中,儀器下端必須插入液面以下的是A.制備氯氣裝置中的分液漏斗

B.制備Fe(OH)2操作中的膠頭滴管C.將HCl氣體溶于水時的導氣管D.蒸餾石油時的溫度計參考答案:B6.氣體X可能由NH3、Cl2、HBr、CO2中的一種或幾種組成,已知X通入AgNO3溶液時產生淺黃色沉淀,該沉淀不溶于稀HNO3,若將X通入澄清石灰水中,無沉淀產生,則有關氣體X的成分的下列說法正確的是(

)①一定含有HBr,可能含有CO2②一定不含CO2

③一定不含NH3、Cl2④可能含有Cl2、CO2A.只有①B.只有③

C.①和③

D.②和③參考答案:C略7.甘氨酸和丙氨酸混合后,在一定條件下發(fā)生反應生成的二肽有

A.4種 B.3種

C.2種 D.1種參考答案:A8.下表中對應關系正確的是ACH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HClCH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl均為取代反應B由油脂得到甘油;由淀粉得到葡萄糖均發(fā)生了水解反應CCl2+2Br ̄═2Cl ̄+Br2;

Zn+Cu2+═Zn2++Cu均為單質被還原的置換反應D2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;Cl2+H2O═HCl+HClO均為水作還原劑的氧化還原反應

參考答案:B【考點】取代反應與加成反應;氧化還原反應;消去反應與水解反應.【專題】物質的分類專題.【分析】A.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl為烯烴的加成反應;B.油脂為高級脂肪酸甘油酯,水解生成甘油;淀粉為多糖,水解最終產物為葡萄糖;C.Cl2+2Br﹣═2Cl﹣+Br2中Cl元素的化合價降低;Zn+Cu2+═Zn2++Cu中Zn元素的化合價升高;D.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑中只有過氧化鈉中O元素的化合價變化;Cl2+H2O═HCl+HClO中只有Cl元素的化合價變化.【解答】解:A.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl為烯烴的加成反應,而CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl為烷烴的取代反應,故A錯誤;B.油脂為高級脂肪酸甘油酯,水解生成甘油;淀粉為多糖,水解最終產物為葡萄糖,則均可發(fā)生水解反應,故B正確;C.Cl2+2Br﹣═2Cl﹣+Br2中Cl元素的化合價降低;Zn+Cu2+═Zn2++Cu中Zn元素的化合價升高,前者單質被還原,后置單質被氧化,均屬于置換反應,故C錯誤;D.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑中只有過氧化鈉中O元素的化合價變化,水既不是氧化劑也不是還原劑;Cl2+H2O═HCl+HClO中只有Cl元素的化合價變化,均屬于氧化還原反應,但水既不是氧化劑也不是還原劑,故D錯誤;故選B.【點評】本題為2014年高考真題,側重氧化還原反應及有機反應類型的考查,把握反應中結構變化、反應條件及反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,注重高頻考點的考查,題目難度不大.9.將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合,充分反應后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中鐵離子的物質的量隨加入的KI的物質的量的變化關系如圖所示,則下列有關說法不正確的是(說明:在題中給定的條件下,I-對應的氧化產物只有I2。)

A.圖中AB段發(fā)生的是過量的酸性KMnO4溶液與KI的反應B.從題中可以判斷得出還原性:I->Fe2+>Mn2+C.根據OC段的數(shù)據可知開始加入的KMnO4的物質的量為0.5molD.取B點以后的少量溶液滴入幾滴KSCN溶液可以檢驗Fe3+的存在參考答案:C略10.實驗室常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,也可用KClO3,KMnO4,K2Cr2O7代替MnO2與濃鹽酸反應制Cl2。若制取等量的Cl2電子轉移數(shù)最少的是

A.KClO3和濃鹽酸反應

B.MnO2和濃鹽酸反應

C.KMnO4和濃鹽酸反應

D.K2Cr2O7和濃鹽酸反應參考答案:A11.對下列裝置作用的分析或解釋正確的是()A.裝置可除去HCl中的Cl2雜質B.裝置可吸收SO2,并防止倒吸C.裝置石灰水變渾濁即可證明非金屬性:Si>CD.裝置可制取并收集NO氣體參考答案:D考點:化學實驗方案的評價分析:A.HCl極易溶于水,食鹽水抑制氯氣的溶解;B.石灰水的濃度小,不利用吸收二氧化硫;C.裝置石灰水變渾濁生成二氧化碳,但不能利用固體之間的反應比較酸性及非金屬性;D.Cu與硝酸反應生成NO,NO不溶于水.解答:解:A.HCl極易溶于水,食鹽水抑制氯氣的溶解,則裝置吸收HCl,將原物質除去,不能除雜,故A錯誤;B.石灰水的濃度小,不利用吸收二氧化硫,應選NaOH溶液吸收,故B錯誤;C.裝置石灰水變渾濁生成二氧化碳,不能利用二氧化硅與碳酸鈉的反應比較酸性及非金屬性,事實為非金屬性C>Si,故C錯誤;D.Cu與硝酸反應生成NO,NO不溶于水,選排水法可收集,則圖中裝置可制取并收集NO氣體,故D正確;故選D.點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及混合物分離提純、非金屬性比較、氣體的制備及收集等,把握物質的性質、反應原理及實驗裝置的作用為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.12.下列制備和收集氣體的實驗裝置合理的是(

)參考答案:D略13.

參考答案:C14.某無色混合氣體可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。在恒溫恒壓條件下,將此混合氣體通過濃H2SO4時,總體積基本不變;通過過量的澄清石灰水時,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導出后,在O2中能夠點燃,燃燒產物不能使CuSO4粉末變色。則原混合氣體一定含有的成分是()A.CH4和NH3

B.HCl、H2和CO

C.HCl和CO

D.HCl、CO和CO2參考答案:答案:C15.ClO2是一種廣譜消毒劑,根據世界環(huán)保聯(lián)盟的要求ClO2將取代Cl2成為生產自來水的消毒劑(Cl2能和水中溶解的某些有機物發(fā)生取代和加成反應,生成致癌物質).工業(yè)上常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應制得ClO2,以上反應中NaClO3和Na2SO3的物質的量比為()A.1:1B.2:1C.1:2D.2:3參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(16分)實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸反應制取氯氣,其反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)

MnCl2+Cl2↑+2H2O(1)在該反應中,氧化劑是

,如有1molCl2生成,被氧化的HCl的物質的量是

mol,轉移電子的物質的量是

mol;(2)將制得氯氣通入冷的消石灰[Ca(OH)2]中即可制得漂白粉,其反應的化學方程式是

;在某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應得到含有ClO-與ClO3-物質的量之比為1∶1的混合液,此反應的化學方程式是

。(3)進行有關氯氣的性質實驗時,需2.24L的氯氣(標準狀況),理論上需要MnO2固體的質量為

。(濃鹽酸足量)(4)前段時間,報紙報道了多起衛(wèi)生間清洗時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件。試根據你的化學知識分析,原因是(用離子方程式表示)

。參考答案:(16分)(1)MnO2(2分),

2(2分),

2(2分),(2)2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(2分)4Cl2+8NaOH===6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O(2分)(3)8.7g

(2分)

(4)Cl-+ClO-+2H+==Cl2↑+H2O(4分)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(16分)短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E,五種物質之間的轉化關系如圖1所示,物質A與物質B之間的反應不在溶液中進行(E可能與A、B兩種物質中的一種相同).請回答下列問題:(1)若C是離子化合物,D是一種強堿,則C的化學式

,并任寫一種C的主要用途

.(2)若E的水溶液呈弱酸性,D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物.①用電離方程式解釋D既能溶于強酸、又能溶于強堿的原因(僅寫出電離方程式即可):

.②用電荷守恒的等式表示E與NaOH溶液反應生成正鹽的溶液中所有離子的濃度之間的關系:

.(3)若C是一種氣體,D是一種強酸,則:①C與水反應的化學方程式為

.②已知常溫下物質A與物質B反應生成1mol氣體C的△H=﹣57kJ?mol﹣1,1mol氣體C與H2O反應生成化合物D和氣體E的△H=﹣46kJ?mol﹣1,寫出物質A與物質B及水反應生成化合物D的熱化學方程式為

.③有人認為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.某同學為了驗證該觀點是否正確,用如圖2所示裝置進行實驗.實驗過程中,在濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則得出的結論是

.④用鉑做電極電解H2SO4的溶液,其陽極的電極反應式為

參考答案:(1)Na2O2;供氧劑、漂白劑、氧化劑;(2)①H++H2O+AlO2﹣═Al(OH)3═Al3++3OH﹣;②c(Na+)+c(H+)═2c(S2﹣)+c(HS﹣)+c(OH﹣);(3)①3NO2+H2O═2HNO3+NO;②4NO(g)+3O2(g)+2H2O(1)=4HNO3(aq)△H=﹣618kJ?mol﹣1;③NO2能溶于濃H2SO4,因而不能用濃H2SO4干燥NO2;④4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O.考點:無機物的推斷.分析:(1)若C是離子化合物,D是一種強堿,C為Na2O2,D為NaOH,E為O2,A、B分別為氧氣、Na中的一種;(2)若E的水溶液呈弱酸性,D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物,C為Al2S3,E為H2S,D為Al(OH)3,A、B分別為Al、S中的一種;(3)若C是一種氣體,D是一種強酸,C為NO2,D為HNO3,E為NO,據此解答.解答:解:(1)若C是離子化合物,D是一種強堿,C為Na2O2,D為NaOH,E為O2,A、B分別為氧氣、Na中的一種,過氧化鈉可以用作供氧劑、漂白劑、氧化劑等,故答案為:Na2O2;供氧劑、漂白劑、氧化劑;(2)若E的水溶液呈弱酸性,D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物,C為Al2S3,E為H2S,D為Al(OH)3,A、B分別為Al、S中的一種,則:①用電離方程式解釋D既能溶于強酸、又能溶于強堿的原因:H++H2O+AlO2﹣═Al(OH)3═Al3++3OH﹣,故答案為:H++H2O+AlO2﹣═Al(OH)3═Al3++3OH﹣;②H2S與NaOH溶液反應生成正鹽為Na2S,溶液中硫離子水解,用電荷守恒的等式表示溶液中所有離子的濃度之間的關系為:c(Na+)+c(H+)═2c(S2﹣)+c(HS﹣)+c(OH﹣),故答案為:c(Na+)+c(H+)═2c(S2﹣)+c(HS﹣)+c(OH﹣);(3)若C是一種氣體,D是一種強酸,C為NO2,D為HNO3,E為NO,則:①C與水反應的化學方程式為:3NO2+H2O═2HNO3+NO,故答案為:3NO2+H2O═2HNO3+NO;②常溫下物質A與物質B生成1mol氣體C的△H為﹣57kJ?mol﹣1,則:反應的熱化學方程式為:①2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=﹣114kJ?mol﹣1,1mol氣體C與H2O反應生成D溶液和E氣體的△H為﹣46kJ?mol﹣1,反應的熱化學方程式為:②3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g);△H=﹣138kJ?mol﹣1,則①×3+②×2得4NO(g)+3O2(g)+2H2O(1)=4HNO3(aq);△H=3×(114kJ?mol﹣1)+2×(﹣138kJ?mol﹣1)=﹣618kJ?mol﹣1,故答案為:4NO(g)+3O2(g)+2H2O(1)=4HNO3(aq)△H=﹣618kJ?mol﹣1;③由現(xiàn)象實驗過程中,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,可以得出NO2能溶于濃硫酸中,故答案為:NO2能溶于濃H2SO4,因而不能用濃H2SO4干燥NO2;④用鉑做電極電解H2SO4的溶液,陽極發(fā)生氧化反應,氫氧根離子在陽極放電生成氧氣,其陽極的電極反應式為:4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O,故答案為:4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O.點評:本題考查無機物的推斷,屬于開放性題目,需要學生熟練掌握元素化合物知識,題目難度中等.18.(12分)一氧化碳是一種用途相當廣泛的化工基礎原料。(1)利用下列反應可以將粗鎳轉化為純度達99.9%的高純鎳。Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)該反應的ΔH

0(選填“>”或“=”或“<”)。(2)在高溫下一氧化碳可將二氧化硫還原為單質硫。已知:C(s)+O2(g)=CO2(g);ΔH1=-393.5kJ·mol-1CO2(g)+C(s)=2CO(g);ΔH2=+172.5kJ·mol-1S(s)+O2(g)=SO2(g);ΔH3=-296.0kJ·mol-1請寫出CO除SO2的熱化學方程式

。(3)金屬氧化物被一氧化碳還原生成金屬單質和二氧化碳。下圖1是四種金屬氧化物被一氧化碳還原時lg[c(CO)/c(CO2)]與溫度(t)的關系曲線圖。則一氧化碳還原三氧化鉻反應的化學平衡常數(shù)表達式可表示為:K=

。800℃時,其中最易被還原的金屬氧化物是

(填化學式),該反應的平衡常數(shù)數(shù)值(K)等于

。(4)下圖2是一碳酸鹽燃料電池(MCFC),以水煤氣(CO、H2)為燃料,一定比例Li2CO3和Na2CO3低熔混合物為電解質。寫出B極發(fā)生的電極反應式

。

圖1

圖2參考答案:(12分)

(1)<(2分)(2)2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)

ΔH3=-270kJ·mol-1(2分)(3)c3(CO2)/c3(CO)(2分)

Cu2O(2分)

106(2分)(4)2CO2+O2+4e-=2CO3

2―(2分)略19.【有機化學基礎】香料G的一種合成工藝如下圖所示:核磁共振氫譜顯示A有兩種峰,且峰面積之比為1∶1,且不含C=C。已知:CH3CH2CH==CH2CH3CHBrCH==CH2CH3CHO+CH3CHOCH3CHOHCH2CHOCH3CHOHCH2CHOCH3CH==CHCHO+H2O請回答:(1)A的結簡式為_______________,G中除苯環(huán)外官能團的名稱為___________________。(2)檢驗M已完全轉化為N的實驗操作和現(xiàn)象是:_______________,則M已完全轉化為N。(3)有學生建議,將M→N的轉化用KMnO4(H+)代替O2,老師認為不合理,原因是_____________。(4)K→L的化學方程式為___________________________,反應類型為______________。(5)F是M的同系物,比M多一個碳原子。滿足下列條件的F的同分異構體有________種(不考慮立體異構):①能發(fā)生銀鏡反應,②能與溴的四氯化碳溶液加成,③苯環(huán)上有2個取代基;這些同分異構體中,其中不含甲基、碳原子在苯環(huán)兩側對稱分布的同分異構體的結構簡式為__________________。(6)以丙烯和NBS試劑為原料制備甘油(丙三醇),請設計合成路線(其他無機原料任選):__________【請用以下方式表示:AB…目標產物】。參考答案:(1)

碳碳雙鍵、酯基

(2)取少量轉化物于試管中,滴加濃NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒有磚紅色沉淀產生則M已轉化完全

(3)KMnO4(H+)在氧化醛基的同時,還會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論