【讀寫策略】如何把動作寫具體_第1頁
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文檔簡介

“武松打虎”的“打”分解成了哪些動詞呢？讀寫策略范例武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，早沒了氣力。被武松盡氣力納定，那里肯放半點兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。方法（1）將你要寫的某一個動作，分解成多個小動作，越細節(jié)越好。如：“武松打虎”的“打”，作者將其分解成了“揪”、“按”、“踢”等等“小動作”。讀寫策略方法（2）注意觀察人物每個部位的動作，比如手、胳膊、腰、腿等是怎樣動的。如：看那個留平頭的小守門員，他身著深藍色的運動衣，淺藍色的短褲，腳穿運動鞋，戴著手套。只見他分腿彎腰，上身前傾，目光警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。看守門員的“腿”、“腰”、“身體”等是怎么“動”的？讀寫策略例子分解“敲門”這一動作，應該怎么寫呢？試試看！他穿戴整齊地來到媽媽的門前，輕輕推了一下，門緊閉著，里面似乎有亮光。他遲疑地舉起了右手，想了想，慢慢彎曲食指，輕輕地敲在門上，里面沒有反應，又敲了三下，仍然沒有動靜。他鼓起勇氣，又輕輕地敲了敲，還是沒有人出來開門，他一下子愣在了那里。讀寫策略示例：咱班的“飛毛腿”小王上場了！他站在起跑線前，雙腿略微彎曲，一前一后邁成弓步，腰板卻挺得直直的，繃得緊緊的。他把拳頭捏緊，目光直視終點，仿佛勢在必得。發(fā)令槍響！他的雙腿交替跑開，越來越快，胳膊也隨著節(jié)奏擺動，手和腿都好像出現(xiàn)了幻影，真不愧是“飛毛腿

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