初中物理電學綜合測試題（一）測試內容：電流、電壓、電阻、歐姆定律姓名班級分數(shù)一、填空題（共30分）1．如圖所表示是我們在收音機等小型電器中經常見到定值電阻器，小明同學想測出這個電阻阻值，他在電阻兩端加6V電壓時，經過電流為0.2A，則它阻值為Ω；假如把該電阻兩端電壓調為2V，則此時該導體電阻阻值為Ω；當導體兩端電壓為0時，該導體電阻為Ω。2．如圖所表示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上銅片和鋅片插入鹽水中，這么就制成了一個電池。觀察電壓表指針偏轉與接線可知：這個電池電壓是________V，______片是它正極。3．如圖所表示收音機上調整音量旋鈕實際上是一個，它是經過改變導體來改變電阻。若將接線片B、C接入電路，則順時針轉動旋鈕觸片時，收音機音量將變（“大”或“小”）。4．如圖甲所表示電路，電流表A1與A2指針位置如圖乙所表示，則電流表A1示數(shù)是A，電流表A2示數(shù)是A，經過燈L2電流是A。5．用一電壓表測量三節(jié)干電池串聯(lián)組成電池組電壓，應將電池組正極接電壓表接線柱，負極接電壓表接線柱。6．有一只小燈泡，額定電壓位2.4Ｖ，小燈泡正常工作時電阻為8Ω，假如我們只有3Ｖ電源，要使小燈泡正常工作，需要聯(lián)一個Ω電阻.7．如圖所表示，電源電壓為6Ｖ且保持不變。當開關閉合時，電壓表示數(shù)為2Ｖ，則Ｌ１兩端電壓是，Ｌ２兩端電壓是；當開關斷開時，電壓表示數(shù)為。8．在某一溫度下，兩個電路元件A和B中電流與其兩端電壓關系如圖所表示。（1）由圖像可知，經過導體電流與它兩端電壓成比；（2）將元件A和B并聯(lián)起來總電阻為Ω；（3）若將A和B串聯(lián)后接在電壓為6V電源兩端，則元件A、B兩端電壓分別為、。二、選擇題（每小題３分，共24分）9．對公式R=U/I了解，正確是（）A．導體兩端電壓越大，則電阻越大B．導體中電流越小，則電阻越大C．經過導體電流為0時，導體電阻為0D．導體電阻大小能夠用導體兩端電壓與經過導體電流之比來度量10．李明同學在一次用3V和15V兩個量程電壓表測電壓時，電壓表“﹢”接線柱已接入電路，再用15V量程試觸時，指針位置如左圖所表示，則下一步試驗操作應該是（）A．直接接入c接線柱，然后讀數(shù)B．直接接入b接線柱，然后讀數(shù)C．斷開開關，接入c接線柱，閉合開關后讀數(shù)D．斷開開關，接入b接線柱，閉合開關后讀數(shù)11．如圖所表示，開關閉合后，三個電流表A1、A2、、A3示數(shù)分別為I1、I2、I3，它們大小關系是：()A．I1=I2=I3B．I1=I2+I3C．I1>I2>I3D．I1>I3>I212．A、B是同種材料制成電阻，它們長度相等，A橫截面積是B兩倍，將它們串聯(lián)在電路中，則加在A、B上電壓UA、UB和經過A、B電流IA、IB間關系正確是（）A．IA=IBB．IA>IBC．UA=UBD．UA>UB13．給你一根粗細均勻鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關、若干根導線，現(xiàn)需要研究課題有：（1）：導體電阻跟它橫截面積關系；（2）導體電阻跟它長度關系；（3）導體電阻跟它材料關系。由上述試驗器材，能夠完成研究課題是（）A．只有(1)B．只有(2)C．(1)和(2)D．(1)、(1)和(3)14．如圖所表示，在探究串聯(lián)電路中電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中統(tǒng)計數(shù)據(jù)后，下一步應該做是（）A．整理器材，結束試驗B．分析數(shù)據(jù)，得出結論C．換用不一樣規(guī)格小燈泡，再測出幾組電壓值D．換用電壓表另一量程，再測出一組電壓值15．小剛用圖所表示電路探究“一段電路中電流跟電阻關系”。在此試驗過程中，當A、B兩點間電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取唯一操作是（）A.保持變阻器滑片不動B.將變阻器滑片適當向左移動C.將變阻器滑片適當向右移動D.適當增加電池節(jié)數(shù)16．某同學采取如圖所表示電路做電學試驗時，出現(xiàn)一處電路故障，以下分析正確是（）A．若電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1短路B．若電流表無示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2斷路C．若電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1斷路D．若電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2短路三、試驗題探究題（共28分）如圖所表示，ＡＣ、ＥＧ分別為長度和粗細都相同錳銅絲和鎳鉻合金絲，Ｂ、Ｆ分別為這兩段電阻絲中點，張明同學用該裝置做“決定電阻大小原因”試驗，統(tǒng)計數(shù)據(jù)見下表：（1）比較步驟，得出結論：導體電阻大小與材料關于。（2）比較步驟①和②（或④和⑤），得出結論：；（3）比較步驟②和③（或⑤和⑥），得出結論：；步驟接接電流（Ａ）①ＡＣ0.5②ＡＢ1.0③Ａ和ＣＢ2.0④ＥＧ0.2⑤ＥＦ0.4⑥Ｅ和ＧＦ0.8（4）張明同學在完成上述試驗后，將Ｍ同時接到Ａ和Ｅ，Ｎ同時接到Ｃ和Ｇ，讀出電流表示數(shù)為0.7Ａ，再與①與④結果相比較，又悟出一個電流規(guī)律：。17．（08遼寧?。┰凇疤骄侩娏鞲娮桕P系”試驗中，小剛設計試驗電路圖如圖所表示：（1）請用筆劃線代替導線，按電路圖將實物連接起來。（2）小剛連完最終一根導線后就發(fā)覺兩個表指針發(fā)生偏轉，而且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象原因分別是_____________________、。（3）排除故障后，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω電阻改接成10Ω電阻，發(fā)覺電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步操作是：將滑動變阻器滑片向______________（填“左”或“右”）移動，使并記下電流值；再改接20Ω電阻，重復上述試驗。（4）此試驗得到結論是。19．物理課上老師請同學們設計一個測量未知電阻Rx試驗，各組同學都提出了自己設計方案，以下是兩組同學設計情況。（1）甲組同學決定采取伏安法，請你在虛線方框內幫他畫出試驗電路圖。并說明所需測量物理量：=1\*GB3①；=2\*GB3②；（2）乙組同學設計了不一樣方案，經討論后同學們達成共識，設計電路如上圖（R0為阻值已知定值電阻），以下是他們試驗操作步驟：=1\*GB3①按電路圖連接好實物電路。=2\*GB3②。=3\*GB3③。（3）請你用所測物理量寫出兩種方案未知電阻Rx數(shù)學表示式：甲組：Rx=。乙組：Rx=。四、簡答與計算題（共18分）20．如圖所表示，電阻Ｒ１和Ｒ２串聯(lián)在電路中，現(xiàn)在要計算出Ｒ２阻值，圖中所標出物理量中最少需要知道哪幾個量？怎樣計算？參考表中示例填寫表格（寫出兩種計算方法）。需要知道物理量計算過程比如Ｕ２和ＩＲ２＝