清明上河圖教案_第1頁
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歷史活動課《話說清明上河圖》北京四十三中岳靜4月23日星期五素質(zhì)教育目標(biāo)知識教學(xué)點(diǎn)感悟古畫《清明上河圖》內(nèi)容、特點(diǎn)。2．德育滲透點(diǎn)學(xué)生經(jīng)過分組學(xué)習(xí)宋代風(fēng)俗畫《清明上河圖》，了解宋代社會生活大約風(fēng)貌（物質(zhì)和精神），展現(xiàn)具備鮮明民俗特色時代風(fēng)貌，折射出北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，了解北宋當(dāng)初在世界領(lǐng)先地位，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。3、能力訓(xùn)練點(diǎn)①經(jīng)過學(xué)習(xí)，體會《清明上河圖》濃厚生活氣息、精湛筆墨、純樸藝術(shù)格調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞、品評能力。②經(jīng)過分組自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生合作能力，自主學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過課堂表述，增強(qiáng)學(xué)生搜集、整理資料、表示能力。③經(jīng)過多媒體助學(xué)軟件，培養(yǎng)學(xué)生利用當(dāng)代化伎倆擴(kuò)展信息量，增強(qiáng)自學(xué)伎倆。二、教學(xué)用具教師：多媒體課件學(xué)生：助學(xué)軟件（每人一機(jī)）三、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生經(jīng)過自學(xué)軟件，搜集整理材料，臨摹《清明上河圖》局部四、教學(xué)過程導(dǎo)入：《清明上河圖》全景觀賞學(xué)生分組介紹（一學(xué)生介紹，一學(xué)生電腦配合展示）：第一組：介紹《清明上河圖》全圖（從美術(shù)史角度、歷史價值等方面）第二組：圖配文《清明上河圖》第一段。以北宋進(jìn)京南方藥材商人平安家書，反應(yīng)汴河船運(yùn)發(fā)達(dá)（ppt演示）②《清明上河圖》第二段。介紹虹橋及汴梁商業(yè)繁榮③《清明上河圖》第三段。ppt介紹北宋社會生活。討論：你對北宋生活有哪些了解和感想？第三組：介紹《清明上河圖》在民間廣受歡迎，普遍流傳情況（復(fù)制品、各種工藝品、實物鼻煙壺）。提問：《清明上河圖》為何在民間這么受歡迎？我們從《清明上河圖》看到了一幅活生生北宋市井繁榮圖，社會發(fā)展到今天，有哪些改變？請看當(dāng)代《清明上河圖》①flesh琉璃廠②影像

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