童趣文言文的翻譯童趣文言文的翻譯1

原文

編入人教版七年級上冊語文教材，第5課，為精讀課文。原文如下：余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果真鶴也；仰頭觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

譯文

我回憶自己年幼的時(shí)候，能夠張大眼睛直視太陽，也能留意到最微小的事物?！伯?dāng)我〕見到微小的事物，必定會(huì)認(rèn)真觀看它的紋理，所以經(jīng)常能感受到超出事物本身的樂趣。

夏天蚊子的嗡嗡聲如雷，我暗暗把它們比作成群的白鶴在空中飛舞。我心里這樣想，成千上百的蚊子果真變成白鶴了；我抬著頭看它們，脖子也因此僵硬了?！参摇秤至魩字晃米釉谖慈旧膸ぷ永?，漸漸地用煙噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊鳴叫，形成“青云白鶴〞的景觀，果真就像白鶴在云端飛鳴，因此我高興得拍手叫好。

我常在土墻凹凸不平的地方，花臺旁小草叢生的地方，蹲下身來，讓身子和花臺一樣高；聚精會(huì)神認(rèn)真觀看，把叢草比作樹林，把蟲蟻比作為野獸，把土塊凸起的地方比作山丘，把低洼的地方比作山溝，靠著想像在其中游玩，〔感到〕安適開心十分滿足。

有一天，〔我〕觀察兩個(gè)小蟲在草間爭斗，便蹲下來觀看。興趣正深厚〔的時(shí)候〕，突然有一個(gè)龐然大物，推倒山壓倒樹地走來，原來是一只癩蛤蟆，〔它〕舌頭一吐兩只小蟲就全被它吞掉了。我那時(shí)年紀(jì)小，正看得出神，不禁大吃一驚。我定了定神，捉住了這只蛤蟆，鞭打蛤蟆，〔把它〕驅(qū)逐別的院子去了。

1.節(jié)選自《浮生六記·閑情記趣》〔自傳體散文〕。題目是編者加的。沈復(fù)〔1763-?〕字三白，號梅逸，長洲〔如今江蘇蘇州〕人，清代文學(xué)家。

2.余：人稱代詞，我。

3.憶：回憶。

4.稚：幼小。

5.張目：張大眼睛。

6.明察秋毫：形容視力好。秋毫，鳥類到了秋天，重新生出來的特別纖細(xì)的羽毛。后用來比方最微小的事物。

7.藐：小。

8.細(xì)：認(rèn)真。

9.故：所以

10.物外：這里指超出事物本身以外。

11.私：私下里，暗暗地。

12.于：在。

13.則：那么，就。

14.或：有時(shí)。

15.項(xiàng)為之強(qiáng)〔jiāng〕：脖子因此變僵了。項(xiàng)：頸，脖頸。強(qiáng)，通“僵〞，僵硬的意思。

16.素：未染色的。素帳：未染色的帳子。(或白色的帳子〕

17.徐：漸漸地。

18.以：用。

19.使：讓。

20.而：并且。

21.作：當(dāng)做。

22.觀：景觀。

23.唳〔lì〕鳥鳴。

24.為之：因此。

25.怡然：安適、開心的樣子。然，……的樣子。

26.以……為……：把……比作……。

27.怡然:安適、開心的樣子。怡然自得：形容安適開心而滿足的樣子。

28.興：興致。

29..蓋：原來

30.蝦〔há〕蟆：癩蛤蟆。在古文中，“蝦〞相當(dāng)于“蛤〞〔但在考試中一般不會(huì)出現(xiàn)〕

31.方：正。

32.鞭：名詞動(dòng)用，用鞭子抽打

33.之：代詞，它指蝦蟆。

34.驅(qū)：驅(qū)逐。

35.龐然大物：體積浩大的東西〔后來引申為外表上強(qiáng)大而實(shí)際很虛弱的東西〕

36.果：果真

37.林：森林

38.怡然自得：安適開心而滿足的樣子。

39.私擬作：〔我〕暗暗把他們比作。

童趣文言文的翻譯2

【原文】

——沈復(fù)

余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果真鶴也；仰頭觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

【譯文】

回想我童年的時(shí)候，能夠?qū)χ枏堥_眼睛，明察秋毫，見到微小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀看它的紋路，所以經(jīng)常得到事物之外的趣味。

夏日的蚊子聲音象雷鳴，我心里將它比作成群的仙鶴在天空翱翔。心里這么想，成千成百的蚊子果真變成仙鶴了。我抬起頭看，脖子都硬了。我又讓蚊子留在帳子里面，漸漸地吸口煙噴出來，叫蚊子沖煙飛鳴，當(dāng)作青云中的白鶴觀看，果真就象鶴唳云端一樣，令人怡然稱快。

我又常在土墻凹凸的地方，或是花臺小草叢雜的地方，蹲下身子，與花臺一般高，定神認(rèn)真觀看，以叢草作為樹林，以小蟲與螞蟻?zhàn)鳛橐矮F，以泥土凸的作為山丘，凹的作為山谷，神游其中，怡然自得。

有一天，見到有兩個(gè)小蟲在草里斗，看得正高興的時(shí)候，突然有個(gè)龐然大物拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩個(gè)小蟲就被它吞了進(jìn)去。我年紀(jì)小，正看得出神，不覺嚇得叫了起來。定了定神，捉住這只癩蝦蟆，鞭打了數(shù)十下，驅(qū)逐去別的院子。

【文章主旨】

通過觀看、想象與聯(lián)想而得到的超出事物本身的樂趣。

主旨句：余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

【文章賞析】

本文選自清代文學(xué)家沈復(fù)的《浮生六記》之《閑情記趣》，該書原有六記，現(xiàn)存前四記，是一篇帶有抒情性的回憶錄與記敘性的散文，文章以生動(dòng)的筆觸、細(xì)膩的刻畫，記述了兒時(shí)一些“神游其中，怡然自得〞的趣事，為我們展示了一幅幅充滿童真童心的童趣圖，充分表現(xiàn)了少年兒童豐富的想象力與稚氣爛漫的情趣。主要表達(dá)在：

一、憶寫童趣，一線串珠

二、觀看微小，凸顯童真。

三、想象豐富，童心可愛。

童趣文言文的翻譯3

童趣

清代：沈復(fù)

余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果真鶴也；仰頭觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

譯文

我回憶兒童時(shí)，可以張開眼睛看著太陽，能看清最微小的東西。我觀察細(xì)小的'東西，肯定會(huì)去認(rèn)真地觀看它的紋理，因此常有超出事物本身的樂趣。

夏天蚊子發(fā)出雷鳴般的聲響，我暗自把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成千成百的蚊子果真都變成仙鶴了；我抬著頭看它們，脖頸都為此僵硬了。我又將幾只蚊子留在素帳中，用煙漸漸地噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊叫，我把它當(dāng)做一幅青云白鶴的景觀，果真像仙鶴在青云中鳴叫，我為這景象高興地拍手叫好。

我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會(huì)神地觀看，把草叢當(dāng)做樹林，把蟲子、螞蟻當(dāng)做野獸，把土塊凸出部分當(dāng)做山丘，凹陷的部分當(dāng)做山谷，我在其中游玩，覺得特別安閑舒適。

有一天，我觀察兩只小蟲在草間相斗，蹲下來觀看它們，興趣正深厚，突然有個(gè)極大的家伙，掀翻山壓倒樹而來了，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲子全被它吃掉了。我那時(shí)年紀(jì)很小，正看得出神，不禁‘呀’的一聲驚叫起來。待到神情安定下來，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅(qū)逐到別的院子里去了。

解釋

1、余：我。

2、憶：回憶，回想。

3、稚：幼小，形容年齡小。

4、張目：張大眼睛。

5、對：面向，對著，朝。

6、明察秋毫：形容視力好。秋毫，指鳥類到了秋天，重新生出來特別纖細(xì)的羽毛。后來用來比方最微小的事物。

7、藐小之物：微小的東西。

8、細(xì)：認(rèn)真。

9、紋理：花紋和條理。

10、故：所以。

11、物外：這里指超出事物本身。

12、成：像。

13、私擬：我〔把蚊子〕比作。擬，比。私，私自

14、于：在。

15、則：那么，就。

16、或：有的。

17、果：果真。

18、項(xiàng)為之強(qiáng)〔jiāng〕：脖頸為此而變得僵硬了。項(xiàng)，頸，脖頸。為，為此。強(qiáng)，通“僵〞，僵硬的意思。

19、素帳：未染色的帳子。

20、徐噴以煙：漸漸地用煙噴。徐，漸漸地。以，用。

21、使：讓。

22、而：承接關(guān)系，這里可解釋為“便〞“就〞。

23、作：當(dāng)做。

24、觀：景觀。

25、唳〔lì〕：鳥鳴。

26、為之：因此。

27、怡然：安適、開心的樣子。然，……的樣子。

28、以……為……：把……當(dāng)作……。

29、林：森林。

30、礫：土塊。

31、壑〔hè〕：山溝。

32、怡然自得：安適開心而又