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獨(dú)體字（平正結(jié)構(gòu)）▲

獨(dú)體字（偏斜結(jié)構(gòu)）楷書(shū)運(yùn)筆·結(jié)構(gòu)·章法規(guī)律歌訣（15-7）《楷訣百韻歌》楷書(shū)教程歐·顏·柳·趙kaijuebaiyunge★歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。★

課件目錄一、獨(dú)體字（平正結(jié)構(gòu)）二、獨(dú)體字（偏斜結(jié)構(gòu)）目錄歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。歌訣歐字體緊束；平正寓絕險(xiǎn)；橫斜分長(zhǎng)短，心齊可穩(wěn)安；豎正居中間，邊豎斜照看；空白分割勻，比角看近遠(yuǎn)；收放看主筆，腿長(zhǎng)身靈便。一、獨(dú)體字（平整結(jié)構(gòu)）歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。獨(dú)體字是組成合體字的基本元素，各種復(fù)雜的合體字都可分解為幾個(gè)獨(dú)體字部分來(lái)理解。因此，寫(xiě)好獨(dú)體字，就為進(jìn)一步寫(xiě)好合體字打下了基礎(chǔ)。歐體獨(dú)體字依不同體勢(shì)，高矮肥瘦，造型各異，嚴(yán)整而有變化。“平正”是寫(xiě)好字的基礎(chǔ)。寫(xiě)好字要先求平正，要看準(zhǔn)字的中線，左右大致照應(yīng)，均衡對(duì)稱。

歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)?；窘Y(jié)構(gòu)要求：1、橫斜勢(shì)平2、豎正居中3、對(duì)稱照應(yīng)4、略勻上緊5、突出主筆6、寬窄收放歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。（1）、“因字立形”、自然和諧：歐字字形偏長(zhǎng)為主，險(xiǎn)中有妍，緊結(jié)嚴(yán)正，同時(shí)也注重變化，高矮、肥瘦自然成形，諧調(diào)一致。要使簡(jiǎn)者豐滿疏朗，繁者細(xì)勁緊湊。

歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。橫略取斜勢(shì)，體勢(shì)平穩(wěn)。多個(gè)橫畫(huà)，長(zhǎng)短有變；中點(diǎn)上下照應(yīng)，齊聚中線；各橫間距均勻，斜度一致。帶中豎或豎鉤一類的獨(dú)腳字，字“腳”多挺居中線，支撐字形，勿使歪傾。左右旁豎可取斜勢(shì)，但須左右照應(yīng)，使動(dòng)中有序。

（2）、橫斜勢(shì)平、均勻參差：（3）、中豎居中、旁豎照應(yīng)：歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。

橫豎縱橫穿插處，要分割均勻，穿寬插虛，左右照應(yīng)，避免一面偏擠，一面偏空。撇、捺要左右舒展，斜度、長(zhǎng)短大致照應(yīng)，分割空白均勻、分角一致、底線略平，略顯撇輕捺重。

（4）、縱橫穿插、分割勻整：（5）、撇輕捺重、左右照應(yīng)：

歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。

①、獨(dú)體字多橫輕豎重、橫細(xì)豎粗，橫短豎則長(zhǎng)，橫長(zhǎng)豎則短，此收彼放,主筆突出。②、字中有撇、捺或豎彎鉤等較放的筆畫(huà)時(shí)，橫、豎多取收勢(shì)，橫勿太長(zhǎng)，豎不用懸針。還要注意撇捺底線要稍高于豎的收筆。

（6）、筆畫(huà)參差、此收彼放：歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。

③、字中沒(méi)有撇、捺或外伸鉤畫(huà)時(shí)，橫、豎則多取放勢(shì)，豎可用懸針，橫畫(huà)可適當(dāng)放寬，以撐起字形。

有寬扁型圍框的字，圍框應(yīng)上寬下窄，左右豎框傾斜內(nèi)收，不要寫(xiě)成直角垂肩。

（7）、開(kāi)肩收腳、力可扛鼎：歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。歌訣體偏求平衡，主筆挽狂瀾；偏右鉤回抱，偏左鉤右展。體斜心須正，巧找平衡點(diǎn)；上點(diǎn)、起筆點(diǎn)、轉(zhuǎn)折、交叉點(diǎn)、支撐、字心點(diǎn)，上下聚中線。二、獨(dú)體字（偏斜結(jié)構(gòu)）歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。偏斜字型難在求穩(wěn)，要設(shè)法在偏斜情況下保持字型的穩(wěn)定，能斜中求正，重心安穩(wěn)。

（本規(guī)律同樣適用于一些偏斜的合體字，故選用部分上下結(jié)構(gòu)字形以補(bǔ)充說(shuō)明。）

（1）、偏：筆畫(huà)主體偏居于字的一側(cè)，左右份量懸殊的字型。求取左右平衡是安排此類字型的關(guān)鍵，要發(fā)揮主筆的作用，以主筆穩(wěn)字型，挽狂瀾于既倒。歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。筆畫(huà)主體偏于字體左部，像“介、己、飛、毛、匕、瓦、九、巴、年”等字，其平衡猶如桿秤的平衡一樣，秤砣雖小卻可壓千斤。一般可以通過(guò)增大橫的斜勢(shì)、主體稍向右斜、調(diào)整左右間距留白、豎彎鉤轉(zhuǎn)彎取左勢(shì)鉤盡情右拋等方法，來(lái)調(diào)整字的重心，以獲取平衡。

①、偏左型：歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。筆畫(huà)主體偏于字體右部，像“五、丑、勿、馬、勺、書(shū)”等字，一般可以采用增大橫的斜勢(shì)、撇畫(huà)左伸、橫折鉤向左彎曲回抱等方法，盡量把重心拉回中線，求取左右平衡。

②、偏右型：歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。

（2）、斜：

指以撇、捺、斜鉤等斜向筆畫(huà)為主、形體較傾斜的字型。斜體字貴在穩(wěn)定重心，而點(diǎn)正是力的凝聚，是字的重心所在，因此，只要抓住關(guān)鍵的點(diǎn)，使它們都落到中線上，各點(diǎn)位置上下一條線，這樣就能使斜體字體斜心正、斜而不倒、險(xiǎn)中生趣。

①上部點(diǎn)居中：如：之、六、產(chǎn)、戶、亥。歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。許多偏字和斜字并不能截然分開(kāi)，很多規(guī)律是可以互用的。一個(gè)字的結(jié)構(gòu)安排，往往是上述多條規(guī)律共同作用的結(jié)果，多點(diǎn)居中，上下照應(yīng)，書(shū)寫(xiě)中要注意靈活把握。

②起筆點(diǎn)居中：如“夕、及”；③轉(zhuǎn)折點(diǎn)居中：如“也、九”；歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。斜體字猶如飛揚(yáng)的舞步或驚險(xiǎn)的雜技。要依其體勢(shì)，自然成形，不能強(qiáng)求方正。④交叉點(diǎn)居中：如“步、氏”；⑤支撐點(diǎn)居中：如“分、方”。歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。大家！版權(quán)作品請(qǐng)勿傳播謝謝合作O(∩_∩)O歐體7、獨(dú)體字(楷書(shū)教學(xué)課件)全文共20頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。

《楷訣百韻歌》以歌訣為引領(lǐng)，配以精選的范字，運(yùn)用“穩(wěn)”與“活”的全新理念，系統(tǒng)歸納解讀了楷書(shū)最基本的運(yùn)筆、結(jié)構(gòu)（含偏旁部首）、章法上的基本規(guī)律。尤其適合各類書(shū)法培訓(xùn)班、書(shū)法特色學(xué)校教學(xué)使用。

《楷訣百韻歌》課件分歐、顏、柳、趙四套，每套包括15個(gè)教學(xué)課件，總計(jì)60個(gè)課件。

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《楷訣百韻歌》系列書(shū)法教學(xué)課件

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