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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年01月02日-1163)1:班級活動的主要形式是()
單項選擇題
A、小組活動
B、集體活動
C、個別教育
D、主題班會
2:1919年建立的將學(xué)校分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
單項選擇題
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年
3:課程目標(biāo)的規(guī)定性有()。
多項選擇題
A、時限性
B、詳細(xì)性
C、猜測性
D、實際性
E、操作性
4:老師道德修養(yǎng)就是提高老師的道德熟悉、陶冶遭德情感、熬煉意志、培育習(xí)慣的過程。()
推斷題
對
錯
5:教學(xué)具有教育性,所以教學(xué)中永久有德育。()
推斷題
對
錯
6:下列哪些特征不屬于同學(xué)心理進(jìn)展的基本特征?()
多項選擇題
A、平衡性
B、連續(xù)性與階段性
C、定向性與挨次性
D、差異性
E、非定向性與挨次性
7:老師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是由于()。
單項選擇題
A、同學(xué)只有機(jī)械記憶的力量
B、老師的學(xué)問、力量是不一樣的
C、教育活動中要遵循人的身心進(jìn)展的一般規(guī)律
D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約
8:《禮記?學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施。”下列與其在思想上全都的教學(xué)原則是()。
單項選擇題
A、啟發(fā)性原則
B、因材施教原則
C、循序漸進(jìn)原則
D、鞏固性原則
9:依據(jù)肯定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對同學(xué)的思想言行做出推斷的德育方法是()。
單項選擇題
A、勸說法
B、陶冶法
C、實際熬煉法
D、品德評價法
10:討論型課程注意培育同學(xué)的探究態(tài)度與力量。()
推斷題
對
錯
11:對個體身心進(jìn)展的動因持外鑠論的觀點的人物有()。
多項選擇題
A、孟子
B、荀子
C、華生
D、格塞爾
E、洛克
12:在學(xué)校教育中,德育的基本途徑是[]
多項選擇題
A、課外活動
B、班主任工作
C、思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)
D、少先隊活動
13:我國的教育專著《學(xué)記》中提到的“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,體現(xiàn)的教育思想是()。
單項選擇題
A、勞動與學(xué)習(xí)相結(jié)合
B、課內(nèi)與課外相結(jié)合
C、學(xué)習(xí)與思索相結(jié)合
D、學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合
14:美國行為主義心理學(xué)家華生主見()。
單項選擇題
A、遺傳打算論
B、環(huán)境打算論
C、二因素論
D、教育萬能論
15:智力是指人們的熟悉力量,其核心是()。
單項選擇題
A、留意力
B、觀看力
C、思維力
D、想象力
16:當(dāng)代教育改革與進(jìn)展的趨勢有()。
多項選擇題
A、全面和諧的教育理論
B、把握學(xué)習(xí)的理論
C、自然和自由的教育
D、結(jié)構(gòu)課程理論
E、試驗教學(xué)理論
17:實施素養(yǎng)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨,以培育同學(xué)的()為重點。
單項選擇題
A、創(chuàng)新精神和實踐力量
B、全面進(jìn)展
C、和諧進(jìn)展
D、德智體全面進(jìn)展
18:在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,()是基礎(chǔ),()是關(guān)鍵。
單項選擇題
A、知情
B、知行
C、意行
D、知意
19:在教學(xué)過程中,直接閱歷與間接閱歷應(yīng)相結(jié)合,但應(yīng)以直接閱歷為主。()
推斷題
對
錯
20:教學(xué)評價的詳細(xì)方法主要包括()。
多項選擇題
A、測驗法
B、檔案袋評定法
C、專題作業(yè)法
D、試驗法
E、觀看法
21:同學(xué)學(xué)習(xí)和仿照的榜樣是老師的()。
單項選擇題
A、言行
B、學(xué)問
C、修養(yǎng)
D、品德
22:老師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次就是“慎獨”。()
推斷題
對
錯
23:“桃李不言,下自成蹊”這句話體現(xiàn)的德育方法是()。
單項選擇題
A、勸說教育法
B、熬煉法
C、陶冶法
D、榜樣法
24:學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是()。
單項選擇題
A、電化教學(xué)
B、復(fù)式教學(xué)
C、課堂教學(xué)
D、現(xiàn)場教學(xué)
25:某學(xué)校語文老師李某,一次在檢查作業(yè)時,發(fā)覺同學(xué)何某未完成作業(yè),李老師生氣的要求何某抄寫課文十遍,到第三天該生還是未完成,李老師更是大發(fā)雷霆,當(dāng)眾宣布讓該生抄寫課文一百遍作為懲罰。{TS}李老師的做法對嗎?()
單項選擇題
A、對
B、不對
26:老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念,最為主要的內(nèi)容是指()。
多項選擇題
A、教育觀
B、人才觀
C、應(yīng)試升學(xué)觀
D、教育質(zhì)量觀
E、精英教育觀
27:“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違反了人的身心進(jìn)展的()。
單項選擇題
A、階段性
B、挨次性
C、不均衡性
D、差異性
28:近年來在世界范圍內(nèi)興起的使全部人都能受到基本教育的運動是指()。
單項選擇題
A、多元教育
B、終身教育
C、民主教育
D、全民教育
29:同學(xué)品德形成進(jìn)展的客觀標(biāo)志是()
單項選擇題
A、品德熟悉
B、品德情感
C、品德意志
D、品德行為
30:介入教學(xué)是一種()
單項選擇題
A、教學(xué)方法
B、教學(xué)技能
C、學(xué)習(xí)方法
D、教學(xué)技能訓(xùn)練法
查看答案
1:答案D
解析
2:答案B
解析1919年的“五四”新文化運動對學(xué)校教育產(chǎn)生了較大影響。學(xué)校教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)稱為學(xué)校校,招收6歲兒童入學(xué),修業(yè)年限為6年。
3:答案A,B,C,E
解析略。
4:答案正確
解析
5:答案正確
解析
6:答案A,E
解析
7:答案C
解析略。
8:答案C
解析《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)中的循序漸進(jìn)的原則。
9:答案D
解析見學(xué)習(xí)精要中品德評價法的定義。
10:答案正確
解析略。
11:答案B,C,E
解析孟子是內(nèi)發(fā)論者,格塞爾強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制,他們都不是外鑠論者。
12:答案C
解析
13:答案B
解析“時教”是說教是有時間的?!罢龢I(yè)”是說有主修的東西,在古代就是指經(jīng)典?,F(xiàn)代課程的設(shè)置有主科,有副科,有必修課,有選修課。“退息必有居學(xué)”是下課以后自修,自己看書?!皶r教”是老師主動,在課內(nèi);“退息”是同學(xué)主動,在課外。“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想。
14:答案B
解析華生是環(huán)境打算論的典型代表。
15:答案C
解析思維力是智力的核心。
16:答案A,B,D,E
解析略。
17:答案A
解析
18:答案B
解析在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,知是基礎(chǔ),行是關(guān)鍵。見學(xué)習(xí)精要中這四要素之間的關(guān)系。
19:答案錯誤
解析
20:答案A,B,C,E
解析
21:答案A
解析同學(xué)學(xué)習(xí)和仿照的榜樣是老師的言行。
22:答案正確
解析
23:答案D
解析這句話體現(xiàn)的是榜樣法。
24:答案C
解析學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是課堂教學(xué)。
25:答案B
解析
26:答案A,B,D
解析老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念,最為主要的內(nèi)容是指教育觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。
27:答案B
解析【答案解析】“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違反了人身心進(jìn)展的挨次性;教育教學(xué)中采納的“一刀切”“一鍋煮”就是對待全部的同學(xué)都采納同樣的教學(xué)方式,忽視了個體之間
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