整體認讀音節(jié)16個口訣口訣一1.整體認讀音節(jié)：zhichishiri（翹舌）翹舌聲母zhchshr加單韻母i組成翹舌整體認讀音節(jié)zhichishiri2.整體認讀音節(jié)：zicisi（平舌）平舌聲母zcs加上單韻母i組成平舌整體認讀zicisi3.整體認讀音節(jié)：yeyueyuan把復韻母ie的i寫成大寫聲母y就變成了整體認讀音節(jié)ye，復韻母üe去掉兩點，加上大寫聲母y,就組成了整體認讀音節(jié)yue。復韻母an前面加上整體認讀音節(jié)yu,就組成了整體認讀音節(jié)yuan，5.整體認讀音節(jié)：yinyunying復韻母ining前面加上聲母y，就組成整體認讀音節(jié)yinying。yun復韻母ün前面加上聲母y,再去掉ü上的兩點，就組成了整體認讀音節(jié)yun?？谠E二1、zhi、chi、shi、ri：這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”，發(fā)音口形舌位不好掌握。把這四個音節(jié)當做整體來讀，是為了避開學習舌尖后元音“-i”的困難。2、zi、ci、si：這三個音節(jié)的韻母都是舌前元音“i”，發(fā)音口形舌位不好掌握。把這三個音節(jié)當做整體來認讀，是為了避開學習舌尖前元音“i”的困難。3、ye：這個音節(jié)可以看作韻母ie自成音節(jié)，也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節(jié)。如果按前一種理解，那么，把它作為整體來認讀，是為了免教拼寫規(guī)則（《方案》規(guī)定：韻母ie自成音節(jié)，要把i改為y）；如果按后一種理解，則把它作為整體來認讀，是為了免教舌面前半低元音“ê”。4、yi、yin、ying、wu：這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則，由韻母i、in、ing、u前面加y或w構(gòu)成的。把這四個音節(jié)當做整體來認讀，是為了不教拼寫規(guī)則。5、yu、yue、yun、yuan：這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則，由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構(gòu)成口訣三16個整體認讀音節(jié)分類：小學漢語拼音教材中的16個整體認讀音節(jié)可分為五種情況：1、zhi、chi、shi、ri：這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”，發(fā)音口形舌位不好掌握。把這四個音節(jié)當做整體來讀，是為了避開學習舌尖后元音“-i”的困難。2、zi、ci、si：這三個音節(jié)的韻母都是舌前元音“i”，發(fā)音口形舌位不好掌握。把這三個音節(jié)當做整體來認讀，是為了避開學習舌尖前元音“i”的困難。3、ye：這個音節(jié)可以看作韻母ie自成音節(jié)，也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節(jié)。如果按前一種理解，那么，把它作為整體來認讀，是為了免教拼寫規(guī)則（《方案》規(guī)定：韻母ie自成音節(jié)，要把i改為y）；如果按后一種理解，則把它作為整體來認讀，是為了免教舌面前半低元音“ê”。4、yi、yin、ying、wu：這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則，由韻母i、in、ing、u前面加y或w構(gòu)成的。把這四個音節(jié)當做整體來認讀，是為了不教拼寫規(guī)則。5、yu、yue、yun、yuan：這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則，由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構(gòu)成的。把這四個音節(jié)當作整體來認讀，也是為了不教拼寫規(guī)則。備注:yan這個音節(jié)不屬于以上五種情況，故不列為整體認讀音節(jié)。Yan中的a相