2024張嫂冰心閱讀答案張嫂冰心閱讀答案

①張嫂是看祠堂的老張的媳婦兒。我住在這祠堂的樓上，樓下住著李老先生夫婦，老張他們就住在大門邊的一間小屋里。住到第三天，我便去找張嫂，請(qǐng)她替我洗衣服。張嫂從黑暗的小屋里，鉆了出來：稀疏焦黃的頭發(fā)，高高的在腦后挽一個(gè)小髻;面色很黑，眉目間布滿了風(fēng)吹日曬的裂紋;嘴唇又大又薄，眼光很鋒利;個(gè)子不高，身材也瘦，卻有一種短小精悍之氣。她迎著我，笑嘻嘻地問：“你家有事嗎?”我說：“煩你洗幾件衣服，這是白的，請(qǐng)你認(rèn)真一點(diǎn)?！彼f：“是了，你們的衣服是講究的——給我一塊洋堿!”

②李老太太倚在門邊看，招手叫我進(jìn)去，靜靜地說：“有衣服寧可到山下找人洗，這個(gè)女人厲害得很，每洗一次衣服，必要一塊胰皂，使剩的她都收起來賣——我們衣服都是自己洗?！?/p>

③其次天清早，張嫂已把洗好的衣服被單，送了上來——洗得很雪白，疊得也很平整，放在我的床上，說：“×先生，衣服在這里，還有剩下的洋堿?！蔽抑x了她，很覺得“喜出望外”，因此我對(duì)她的印象很好。

④熟了以后，她經(jīng)常上樓來掃地，送信，取衣服，倒紙簍。

⑤我的東西原來簡(jiǎn)潔，什么東西放在哪里她都知道。我出去從不鎖門，卻不曾丟失過任何物件，如銀錢、衣服、書籍等等。至于火柴，點(diǎn)心，毛巾，胰皂，我素來不知數(shù)目，雖然李老太太說過幾次，叫我當(dāng)心，我想誰耐煩看管那些東西呢?拿去也不值什么，張嫂整理屋子，潔凈得使我喜愛，別的也無所謂了。

⑥張嫂對(duì)我很好，對(duì)李家兩老，就不大客氣。比方說挑水，過了三天兩天就要漲價(jià)，她并不明說，只以怠工方式處之。有一兩天突然看不見張嫂，水缸里空了，老太太就焦急，問老張：“你家里呢?”他笑說：“田里幫工去了?！蔽异o靜地走下山去，在田里找到了張嫂，我說：“你回去挑桶水吧，喝的水都沒有了?！彼φf：“我沒有空。”我也笑說：“你別胡說!我懂得你的意思，以后挑水工錢跟我要好了，反正我也要喝要用的?！彼χ称鹂鹱?，就跟我上山——從今，就是她真農(nóng)忙，我們也沒有缺過水，——除了她生產(chǎn)那幾天，是老張?zhí)舻摹?/p>

⑦一天早起，張嫂沒有上來掃地。我們吃早飯的時(shí)候，觀察老張?zhí)嶂恍』@雞蛋進(jìn)門。我問張嫂如何不見?他笑嘻嘻地說：“昨晚上養(yǎng)了一個(gè)娃兒!”我趕忙上樓去，用紅紙包了五十塊錢的票子，交給老張，說：“給張嫂買點(diǎn)紅糖吃?！?/p>

⑧我同李老先生坐在堂屋里閑談。老太太一邊搖著頭，一邊笑著，進(jìn)門就說：“好大的一個(gè)男孩子，傻大黑粗的!你們猜張嫂在那里做什么?她坐在床板上織漁網(wǎng)呢，今早五更天生的，這么一會(huì)兒的工夫，她又做起活來了。她也不乏不累，你說這女人是鐵打的不是!”因此就提到張嫂從十二歲，就到張家來做童養(yǎng)媳，十五歲圓的房。她婆婆在的時(shí)候，經(jīng)常把她打得躲在山洞里去哭。去年婆婆死了，才同她良懦的丈夫，過了一年寧靜的日子，算起來，她今年才廿五歲。

⑨這又是一件出乎我意外的事，我以為她已是三四十歲的人，“勞作”竟把她的青春，洗刷得不留一絲痕跡!但她永久不發(fā)問，不懷疑，不怨恨。

⑩她不知道她正在做著最實(shí)在、最艱難的后方生產(chǎn)的工作。我呢，每逢給伴侶寫信，字里行間，總要流露出勞乏，流露出困窮，流露出萎靡，而實(shí)際的我，卻悠悠的坐在山光松影之間，無病而呻!看著張嫂興奮勤懇的、鞠躬盡瘁的樣兒，我經(jīng)常猛然地扔下書站了起來。

?那一天，我的同學(xué)和他一班宣揚(yáng)隊(duì)的同學(xué)，來到祠堂門口貼些標(biāo)語，上面有“前方努力殺敵，后方努力生產(chǎn)”等字樣。張嫂站在人群后面，也在呆呆望著?；仡^觀察我，便笑嘻嘻地問：“這上面說的是誰?”我說：“上半段說的是你們?cè)谇熬€打仗的老鄉(xiāng)，下半段說的是你?！彼@異地問：“×先生，你呢?”我不覺低下頭去，慚愧地說：“我嗎?這上面沒有我的地位!”

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第①段畫線句子在文中的作用。(4分)

2.小說運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)從文中找出兩處并作簡(jiǎn)要分析。(4分)

3.簡(jiǎn)要概括張嫂的性格特征。(4分)

4.結(jié)合全文并聯(lián)系小說創(chuàng)作的時(shí)代背景，探討本文的寫作意圖。(6分)

試題答案

1.運(yùn)用肖像描寫，細(xì)致地刻畫出張嫂烏黑、蒼老、個(gè)矮卻又精悍的形象;(2分)為后文敘述張嫂的故事作鋪墊，引人入勝。(2分)(4分。意思對(duì)即可)

2.(1)寫張嫂對(duì)我與李老太太的不同態(tài)度，用李老太太的狹隘、好猜忌鮮亮地反襯出張嫂的形象;(2)“我”的萎靡、閑散與張嫂的勤勞、頑強(qiáng)對(duì)比，更深刻地揭示了張嫂這一形象的社會(huì)內(nèi)涵和意義。(4分。每個(gè)要點(diǎn)2分，其它方面、意思對(duì)即可)

3.(1)勤懇能干;(2)和善正直;(3)樂觀頑強(qiáng);(4)愛憎分明;(5)任勞任怨。(4分。每個(gè)要點(diǎn)1分，答對(duì)四點(diǎn)即可)

4.通過塑造張嫂這一中國典型勞動(dòng)?jì)D女形象，真實(shí)的反映了抗戰(zhàn)時(shí)期后方努力生產(chǎn)支持抗戰(zhàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí);(2分)表達(dá)了對(duì)中國勞動(dòng)?jì)D女質(zhì)樸堅(jiān)韌品行的由衷贊揚(yáng);(2分)反襯了學(xué)問分子(或“我”)的性格弱點(diǎn)，促使學(xué)問分子自省、奮勉。(2分)(6分。其他答案，言之成理可酌情給分)

文言文閱讀

關(guān)于文言文閱讀，個(gè)人理解只顧多刷題不進(jìn)行總結(jié)沒有什么大用處，想當(dāng)時(shí)我刷了兩本練習(xí)可是起效并不是很大。我們老師推舉的方法是寫完文言文的題目后，要對(duì)比文言文的全文解釋，一字一句地進(jìn)行翻譯，并將不會(huì)的實(shí)詞解釋記錄在本子上，最好是查過古漢語詞典再記錄，由于文言文解釋上實(shí)詞的意思常常不是直譯。

不過這個(gè)要建立在你已經(jīng)熟記重要的十八個(gè)虛詞、重要句式等基礎(chǔ)上，總之文言文就是要多背常見的實(shí)詞意思，所以預(yù)備一本古漢語詞典就非常有必要了。推舉一個(gè)背誦的小技巧：記實(shí)詞的本義，由于實(shí)詞的其它解釋都是由本意引申出來的，通過對(duì)本意的記憶就很簡(jiǎn)單理解其它的引申義啦。

例如走，①動(dòng)跑。②動(dòng)逃跑。③動(dòng)奔向，趨向。它的本義是①動(dòng)跑，(如何知道是本義呢，通常古漢語詞典上該實(shí)詞的第一個(gè)解釋就是本意也就是標(biāo)注著①的解釋)由于跑得太快了就像在②動(dòng)逃跑一樣，由于朝著一個(gè)特定的方向跑就是③動(dòng)奔向，趨向該地方。

雖然引申的不是特殊好，但主要方向也許就是這樣的，這樣理解著記憶會(huì)記的比較深刻。文言文中的斷句呢，我們老師說這類的題目比較難，只和我們說要先進(jìn)行翻譯，斷句從簡(jiǎn)到繁即先斷簡(jiǎn)潔顯而易見的最終去斷難的，找主謂賓不要將其分開，留意一些特定的詞如矣、而已......斷在其后，通常要斷六七處斷幾處與總分無關(guān)，并不是說3分就斷六處一處0.5分，只是少了一處扣0.5分罷了。最終實(shí)在不行就只有三分丟了