八年級學生會議講話稿5篇八班級同學會議講話稿篇1

同學們：

首先，讓我們把熱鬧的掌聲送給全部轉來九澧的新老師、新同學，歡迎你們加入八班級這個團結、暖和的大集體。在放暑假前，學校特地給同學們布置了科學、系統(tǒng)的暑假作業(yè)，語文：要求寫日記，看課外書，寫讀后感。英語：要求寫單詞，并用單詞造句。數(shù)學：要求預習八班級上冊的內容。學校以信的形式發(fā)給了每一位同學的家長。在假期中，有的同學努力克服惰性，仔細根據(jù)老師的要求，按質按量的完成了學習內容。暑假作業(yè)完成得特別棒的同學有：名單略

下面，請1001班的鄭靜文、1002班的姚源、1007班的杜景怡上臺和大家溝通暑期日記。

有許多同學的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里，大家可以去觀賞，和他們比一比，差距在哪里?每天寫日記，每天記單詞并用單詞造句，這些事情并不大，難的就是堅持。我相信，這些同學心中肯定有明確的目標，而且能夠為目標自覺的努力。我相信，只要你們這樣長期堅持下去，兩年后你們肯定會笑著走進澧縣一中的大門。

今日，特別興奮看到你們坐得整整齊齊，更興奮的是，本學期學校領導依舊支配我做這個班級的班級組長。相處一年來，我們一起有過很多美妙的回憶。校運會、紅歌賽、讀書報告會、“天才是主動性的爆發(fā)”同學大會一年來，我已經(jīng)習慣了同學們親熱的與我打招呼，習慣了在你們的教室里轉一轉，習慣了同學們遇到困難的時候找到我?，F(xiàn)在的你們，更讓我覺得放心了。由于你們的身上已經(jīng)褪去了稚嫩，成熟已經(jīng)逐步取而代之，本學期，你們已經(jīng)升入八班級，這標志著你們離自己的人生第一場戰(zhàn)役越來越近，那就是中考!而八班級，還要面臨著中考的前奏——地生會考，這兩科的成果是要計入中考總分的。因此，從開學兩周多來看，整個班級組的學習氛圍還是比較濃郁的，在去端飯排隊的空檔，我都看到有同學在背便利貼，中午去就寢，很多同學都帶著書，上晚自習之前，大部分同學都提前進了教室，開頭寧靜的學習表揚：周二晚自習：1002、1007、1008自習紀律;周三1002班、1001班甚至下晚自習后，還有同學在和老師探討問題。許多同學都有了一種緊迫感。同學們，你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而傲慢、驕傲!掌聲送給你們自己!

新學期伊始，我想和大家談一談，今日我發(fā)言的題目是《瞄準目標，勤學苦讀，制造奇跡》。

一、確立明確的目標

上學期我們開同學大會就曾經(jīng)談過這個問題，在座的許多同學都是有明確的學習目標的，那就是考上澧縣一中。那么現(xiàn)在大家距澧縣一中畢竟還有多遠呢。從今年的中考成果來看，一中的分數(shù)線是667分，總分是760分，假如換成是百分制計算的話，七科總分應達到615分，單科成果應平均是88分。這個目標難不難?從去年的期考成果看，的確很難。但首先給大家講一講常德淮陽中學147班的故事。二本52人，一本13人，600分以上4人

這不能不說是一個奇跡。這些同學從高一中始，舍命的追逐，最終在三年后考入了自己抱負的高校，甚至超過了許多當時考進一中的同學。那么，假如我們從現(xiàn)在開頭努力，基礎會更好，起點會更高，將來在學習上遇到的困難就會越少，那么勝利的機率也就會越大。從現(xiàn)在開頭，每個學期一科漲非常，七科就漲70分，四個學期就能漲兩三百分，那么在座的每一位同學都能夠順當?shù)倪_成自己的抱負，考入澧縣一中。

有了目標以后，為了能夠持之以恒，還要把目標內化成自己的信念。聞名的哲學家蘇格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有兩千多年，但他的思想依舊影響著我們現(xiàn)代人。聞名的哲學家柏拉圖就是他的弟子。他在晚年審判的時候，公然宣稱：“我覺得自己像一只牛蠅，雅典像一匹千里神駒，現(xiàn)在它漸漸地越來越胖，只想睡，不想跑。我則奉了神的使命，來叮這匹馬。盼望把它叮醒，不要再睡了。結果呢?它醒來后，非但不感謝，還生氣地想把我一巴掌打死，然后連續(xù)睡覺?！笨梢钥闯觯麑ψ约核鶒鄣某前?，有一份深刻的期許，甚至對這個城邦的每一分子，還有熱忱的關懷，盼望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永久不放棄對真理的憧憬，哪怕要付誕生命。

蘇格拉底堅持真理，七十歲時被判死刑，他的一名同學都幫他打點好了，要他越獄，他不從。下令要他喝毒酒，他卻欣然同意，說：“我能不能倒一點酒來祭神呢?”獄卒說;“不行，這個酒的量剛剛好，你喝下去，恰好可以讓你斃命?！碧K格拉底又說：“好吧，假如是這樣，我就不倒了?！苯又?，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。弟子們看到這個情景，實在忍不住，當場痛哭失聲。蘇格拉底說：“這是什么怪聲間”?他臨死之前，叫他的太太、小孩都不許來，“我不讓我的太太、小孩子來，就是不喜愛聽這種聲音，你們?yōu)槭裁催€要發(fā)出這種聲音呢?”別人苦痛得不得了，他還要去勸慰別人，“你們不要哭，不要難過?！?/p>

像這樣一個人，假如沒有明確的信念，怎么可能會有這種表現(xiàn)呢?信念，就是這樣一種東西?？梢宰屛覀冇龅嚼щy不退縮，遇到險阻不放棄，信念是鐵也是鋼。同學們，此時你們的信念是什么?那就是堅信每學期總分都能不斷提升，堅信自己肯定能考上重點高中，將來考上中國一流乃至世界一流的高校。有了這樣的信念，在今后遇到困難時，遇到失敗時，咬咬牙，忍一忍，也就這樣挺下去了。在我的好友里，有一個同學的共性簽名是這樣的：“當你能忍受別人所不能忍之事時，你離勝利也就不遠了?！蔽沂翘貏e認可這個觀點的，為什么這個社會勝利人士只是鳳毛麟角，那就是由于大多數(shù)人都不能忍受長期的辛苦、苦痛。

盼望在座的每一位同學，回教室后請在日記本的扉頁寫下這樣幾個問題：1、這學期，我各科的平均分要達到多少?2、我想要在什么學科成為頂尖的同學?3、兩年后，我想考入哪一所高中?定好了，寫下來，做下去，你就能收獲喜悅，收獲勝利。

二、勤學苦讀是實現(xiàn)目標的唯一途徑

同學們，古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，有的同學認為這是蠻干、死干。但在我十幾年的教書生涯中，我還沒有見到一名懶散的同學，僅僅憑借著高智商就取得勝利的。勤學苦練依舊是亙古不變的真理。

我認為，學習應當是一件歡樂的事情，由于求知本身是歡樂的，思索也應當是歡樂的。正如亞里士多德所說的，思辨是最大的歡樂，是至高無上的歡樂。我們經(jīng)常能夠看到一些同學，當他們獲得新知，或者經(jīng)過思索解決了一個疑難問題的時候，他們那種發(fā)自內心的歡樂是無與倫比的。

但是這樣的歡樂是需要經(jīng)過艱苦甚至是苦痛的過程才能換來的。試問有哪一項重大發(fā)覺、重大創(chuàng)造，哪一個精彩思想的背后，沒有艱難漫長的學習、思索過程呢?因此，學習的過程不行能是輕松的，離開了勤奮，你永久也品嘗不了學習帶來的勝利快感。

今年暑假，我回到了老家石門，許多以前的同學接我喝喜酒，三年前我當過他們的班主任，如今考上了高校。其中一名同學是我當時班里比較淘氣、比較貪玩的一個，牽強考上了石門一中，這次高考考上了西安軍事學院，這是很難考的一所學校，一本，而且是全免費，國家補助生活費。他和我說，剛進高一的時候總覺得好不簡單擠進了重點高中，該歇歇了。這一歇，就讓他的成果下滑至班級二十幾名。他才意識到，這樣下去肯定不行!自己是農(nóng)村的孩子，轉變命運只有靠自己。從那時候起，他就立下了決心：肯定要考上軍校，讓爸媽輕輕松松的供自己上高校。每天晚上他都要看書到十二點，我問他：你不困嗎?他淡淡一笑說：”困啊，怎么不困，但推開窗，你會觀察很多燈光在閃耀，我就想到千軍萬馬都在擠這根獨木橋，別人在努力，我要更努力，洗把冷水臉，連續(xù)讀?！笨粗降恼f這段奮斗史，我這個當老師的也肅然起敬。是啊，離開了勤學苦讀，一切都只是空談。

許多同學可能認為，苦學只是中國同學的笨方法，其實不然，我曾經(jīng)看到一篇關于美國優(yōu)秀中同學的報道：已被普斯頓高校錄用的joanne說，她一天到晚總是忙勞碌碌，晚上要待到10點才能回家，作業(yè)許多，節(jié)假日都難得休息。來自嚴利桑那州的dean告知記者，他的時間永久都不夠用，晚上1點后才睡，老師要求很嚴格，高分也很難考到，而且在中國應付高考主要由學校老師支配復習方案，而他們則全要自己完成。此外，他愛好廣泛，是全州樂團的小提琴手，奧林匹克科學競賽選手，喜愛辯論，在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個青年志愿項目，一是環(huán)境保擴，一是教授小提琴，這都要占去他大量的時間。

同學們，你算算看，除開睡覺時間10小時，還有14小時，你充分利用了嗎?學校組織的活動，你把他當成提升自己的機會嗎?班級組織的主題班會，你把他當成進展自己的平臺嗎?每一堂課，每一節(jié)自習，你珍惜了嗎?每一次作業(yè)，每一次考試，你都在查漏補缺嗎?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時間?我每天還能擠出多一點的時間去補自己的偏科嗎?同學們，請記住：肯定要充分利用生活中的閑暇時間，不要讓任何一個進展自我的機會溜走。

三、科學的學習方法

也有部分同學在想，我的學習基礎不好，在班里都算倒數(shù)了，我還可能考上一中嗎?那么我告知你：沒有什么不行能——“沒有方法”或“不行能”經(jīng)常是庸人和懶人的托辭。這里，我和大家共享一篇文章，這是一位初一時考全班倒數(shù)第三的同學寫的。

一些閱歷之談

初一時考全班倒數(shù)第三的我是如何在中考時考出滿足成果的?我總結出四條自己的學習閱歷，盼望能夠與大家一起共享：

第一，心理調適是特別重要的。許多例子告知我們，很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成果，關鍵就是心理素養(yǎng)不行。記得初一時一提到數(shù)學考試我就特別緊急，以至于我每一次都考不好。反思后我發(fā)覺有兩點較為重要：一是考試前進行充分的復習。這樣會心中有數(shù)，不簡單提前就可怕起來。二是在考前和考試中多對自己進行心理示意。此如考試前就想：“全部的學問點我都復習到了，沒什么難住我的?！碑斢龅讲粫龅念}，肯定要空出來，做幾道簡潔的題給自己樹立信念后再做其他的題目，往往效果會更好。

其次，多做題。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術，而是培育一種感覺。老師一般會發(fā)兩本練習冊和一些試卷，這些都應當一題不落地做完。由于只有在做題中才能將各種概念、公式融會貫穿，以在后拿到題時有思路。很多綜合力量很強的同學總是在基礎題上犯獵，這就是平常不做基礎題的后果。

第三，應獨立思索。從“聽明白”到“會做”有很大的距離，因此，獨癢癢思索出題目的解法是較高的要求。我以為平常做作業(yè)遇到難題，不應癢癢即去問別人，而是花長時間討論?；蛟S這樣會占時間而且最終也做不出來，但它有很多益處。首先，獨癢癢思索會使你想到很多學問點，這在其他題中會有關心;其次，經(jīng)自己思索過的方法會記得很堅固。以后遇到類似的題目很快就能解出;再次，長時間思索后得出的答案極大地鼓舞自信念;最終，培育了自我思索、解決問題的力量。

第四，要養(yǎng)成好習慣。比如仔細做作業(yè)，這樣考試中才不會犯低級錯誤;草稿整齊，這樣便利檢查;概念要記準，否由很可能整道題一分不得。還有許多需要培育的，考試與平常的狀態(tài)有特別大的關系，所謂細節(jié)打算成敗，或許平常的一個習慣會使你在考試中取勝。

兩點學習方法

一、合理安排時間

每天肯定要支配一個自己可以自由支配的時間，來調整緊急的節(jié)奏。比如：每天我會支配40小時左右的時間，用來整理相對薄弱科目的學問網(wǎng)絡。

二、用心對待每一個過程

相信許多同學都有這樣的經(jīng)受：課堂上，老師在上面講，同學為了節(jié)約時間在下面做作業(yè)，還有由于作業(yè)多，常常語文做一點，再數(shù)學做一點，回過頭來再做語文。這是很不科學的。只有用心對待每一個過程，才可以最大限度地提高效率，節(jié)約時間。課堂上，假如緊跟著老師的思路，然后選擇性地記筆記，其實就是對學問點的一次記憶，下次記憶時腦子里已經(jīng)有了印象，會好記許多。另外，預習、復習也很重要，對待作業(yè)應當像對待考試一樣，要掌握時間，保證速度。

簡明扼要的說，我的學習方法，特殊是理科學習方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記，對于概念和例題的理解要透徹;課下除了仔細完成老師布置的作業(yè)之外，還要做肯定數(shù)量的課外題。做題，并不是單純的題海戰(zhàn)術，選什么題做都是有技巧的。對于新學的學問，要做大量的基礎題來鞏固。這里的大量是指：自己感覺已經(jīng)堅固把握并能敏捷運用了。做題時，要留意審題找技巧。所謂的技巧，是我們已經(jīng)達到肯定水平后自然產(chǎn)生的，所以做題與思索是我們勝利運用技巧的前提。另外，“溫故才能知新”，準時地對學習過的學問進行總結與歸納也是特別有必要的。

同學們，別人能從倒數(shù)第三開頭努力，考入重點高中。那么你們呢，也肯定能行!奇跡是怎樣產(chǎn)生的?我想，在座的各位同學肯定能用實際行動給我一個答案。兩年后，你們光榮的離開了九澧，我會把你們制造奇跡的故事，講給一屆又一屆的學弟學妹們聽，你們的名字，肯定會在九澧的校史上熠熠生輝!

同學們，你們現(xiàn)在預備好了嗎?各班的口號在哪里?

各班呼號

八班級同學會議講話稿篇2

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家上午好!

今日，我很興奮，也特別榮幸，能夠代表我們八班級的全體同學來說說我新學期、新學年的感想。

彈指一揮間，一年的光陰，刺眼就過去了。去年這個時候，我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入大門的新生;也是在這里，傾聽著老師們的教導，學習著哥哥姐姐們的閱歷，心里向往著美妙的生活。

在這一年里，我們經(jīng)受了許多、收獲了許多。在和同學的交往中，我們學會了寬容，學會了到處為他人著想;在生活中，我們懂得了勞動的珍貴，知道生活的艱辛;在學習上，我們明白了“勤奮”。

許多人都有美妙的抱負和為之而奮斗的熱忱，但他們缺乏勤奮和堅持，開頭或許是每天撒網(wǎng)捕魚，不久就兩天打魚、三天曬網(wǎng)，最終干脆將網(wǎng)拋進垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可想而不行及了。沒有勤奮和堅持，勝利只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一種艱苦的腦力勞動，他既需要老狡猾實的學習態(tài)度，也需要科學合理的學習方法，這樣才能取得更高的效率。同時“不恥下問”也是必不行少的，“學問學問，連學帶問”，法國大文豪巴爾扎克也曾說過：“打開一切科學的鑰匙，都毫無疑問的是問號?！?/p>

而今日，在這里，我們除了傾聽老師的教導，還要做的一件重要的事情那就是“感恩”――是學校為我們供應了一個良好的學習環(huán)境;是老師在這一年里無私的教育我們、關心我們成長;是親人在這漫長歲月里始終做我們頑強的后盾;是伴侶在困難的時候送來了關懷與問候……這一切的一切都使我們心存感謝。而我們用什么來感謝他們的付出呢?要做的就是兩個字――“回報”?；貓笫裁?我想每個人心里都非常明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學習成果、文明的言行舉止來回報伴侶、家人、老師、學校和社會。

同時，作為八班級的我們也有責任給七班級的學弟學妹做好榜樣，在日常生活中要時時留意言行，爭先進，做表率，并且我們也要關懷學弟學妹們，讓他們更快融入到我們這個大家庭中，讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W習而驕傲、為能成為敦中人而驕傲。在此，我代表八班級的全體同學們，預祝九班級的學哥學姐們在梔子花開的浪漫季節(jié)眉開眼笑，實現(xiàn)抱負。

在本期中，我們八班級的同學會更加努力學習，抓住學校生活的重要階段，為九班級的沖刺做好預備。在刻苦學習的同時，我們還要樂觀參與學校組織的各項活動，豐富課余生活，做到學習、生活兩不誤。在保持七班級良好的學習氛圍的同時，再接再厲，再創(chuàng)新的輝煌。

路上春色正好，天上太陽正晴;請乘抱負之馬，揮鞭從今起程。

八班級同學會議講話稿篇3

老師們、同學們：

你們好!很興奮能夠在本學期第一次同學大會上和大家談談我個人的一些想法。

首先，我想談談本學期我們面臨的任務。

本學期是八班級的下學期，同學們除了學好課本上的學問外，還要參與一些學科的會考，比如生物、地理和信息技術。這就要求同學們在仔細學習的同時，還要根據(jù)老師的支配樂觀做好復習迎考工作。

許多同學都有這樣的熟悉：語文、數(shù)學、英語、物理是重要的，是主課，必需仔細對待;其他學科都是不重要的，是副課，所以學不好沒關系，考不好更無所謂。應當說，這種熟悉是不正確的。每一門學科都有它自身的特點，同學們在學習各科學問的同時，也在各個方面平衡進展著自己的力量：語文和英語，在熬煉同學們對語言的把握和敏捷運用的力量;數(shù)學，則在熬煉同學們對規(guī)律結構關系的理解、推理、思維表達力量;美術，則熬煉對顏色、外形、空間位置等要素的精確?????感受和表達力量;身體的協(xié)調、平衡力量和運動的力氣、速度、敏捷性等是體育課要達到的目標;音樂，熬煉感受、辯別、記憶、表達音樂的力量;生物和地理，熬煉人們辯別生物以及對自然世界的其它特征敏感的力量，了解和把握一些生活常識;至于信息技術，在科技飛速進展的今日，更是人們溝通交往和學習的必備工具。

參與一些學科的會考，就是要通過考試的形式來檢驗同學們的力量是否得到熬煉和提高，也是證明同學們自己實力的機會。盼望每個同學都不要輕言放棄。

其次，談談態(tài)度問題。

談到態(tài)度，我想先談談同學們對作業(yè)的態(tài)度。許多同學對作業(yè)并不仔細對待，有少交少做的，有東抄西借的，還有根本不做，每天等著老師來“盯”的。其實，作業(yè)是你的“試金石”，今日你把握了哪些學問，是否嫻熟運用，都會通過作業(yè)反映出來，這樣準時訂正才能切實把握。同樣，依據(jù)你的作業(yè)，老師可以更好地了解你真實的學習狀況，教學才會有針對性。從某種程度上講，作業(yè)比考試更重要。平常仔細獨立完成作業(yè)，考試自然就不會緊急。所以，我送大家一句話，“平常作業(yè)當考試，考試就是做作業(yè)?！?/p>

在學習上有了問題，自然要問老師。可是，現(xiàn)在許多同學對老師的態(tài)度卻不怎么樣。我知道，許多同學對老師是敬重的，但是許多時候是“怕”，“怕”老師找自己訂正作業(yè)，指出缺點;是“煩”，“煩”老師每天說紀律，日日講衛(wèi)生;是“嫌”，“嫌”老師一天到晚板著臉……。于是，自己把自己劃到了另一面，每天上學，就是和老師作“斗爭”。這樣的學習能不枯燥，能不緊急嗎?其實，對老師的這些態(tài)度不正反映出了老師工作的仔細嗎?老師和同學應當是站在同一戰(zhàn)壕里的。同學們以筆為武器，以書為彈藥，在努力攻克學習的堡壘;老師則在一旁為你指引著方向，為你的失利而擔憂，為你的勝利而興奮。在學習上，有什么不行以和老師說的呢?你說的越多，獲得的也越多。

當然，學習從來都不是一帆風順的，許多時候付出了巨大的努力，可是回報好像很少，于是有的同學迷茫了，有的同學退縮了。其實，這很正常。要知道，在你進步的同時，別人也在進步，更何況學習的學問越來越難了。在一個時期內進步不明顯，甚至退步都是有可能的。在這種狀況下，肯定不要氣餒。要相信自己，相信老師，相信學校。

相信自己，由于你是世界上獨一無二的，你有自己的優(yōu)點，自己的特長。在學習上，或許臨時走在了別人的后面，可是這只是臨時現(xiàn)象，只要你努力，總有證明自己的那一天!

相信老師，每個老師都盼望自己的同學成果是優(yōu)秀的，各方面是精彩的。每天老師布置的作業(yè)，講授的內容，都是為了你更好地把握學問。

相信學校，我們立刻要開頭的周六愛好班，就是針對同學中存在的不同學習層次而開設的，只要仔細學習，確定會有收獲。

最終，祝同學們在本學期取得自己滿足的成果!

八班級同學會議講話稿篇4

各位老師：

下午好!

秋，是一個收獲的季節(jié)，我校2024年中考取得了全縣綜合排名其次，政治學科第一，英語學科第三，數(shù)學學科第五，語文學科第六的驕人的成果就見證了此點。我想品嘗豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸，是我們每個在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏，可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學期的車輪已經(jīng)翻轉，時不待我，為了給2024年的中考打下良好的伏筆。借著好運當頭之際，我們今日召開九班級第一次老師工作會議。。

首先，我想傾吐心中抑制不住的感謝之意：一、感謝鄧干事親臨九班級教學工作會議現(xiàn)場，感謝鄧干事對我校教學工作的關注和重視;二、感謝為2024年中考獲得佳績悄悄付出的老師們，像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師，為學校輝煌功不行沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師，學困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強老師;三、感謝在過去的兩年里為今日的九班級打下扎實基礎的原八班級的老師們，特殊是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和關心下，九班級教學工作肯定會扎實有序的開展，為了有效地開展工作，下面，我個人從三個層面談談關于九班級教學工作的想法，與大家共勉，不到之處敬請諒解。

學校層面：目標，就是最大限度的服務老師，服務同學，力求“四個”抓實，謀高效。

抓實過程包保：為了搞好教學過程，盼望包學科領導做到“三個下沉”和“三個參加”，即：下沉到教研組，參加教學研討活動;下沉到班級，分析和把握同學的狀況;下沉到學科，參加教學實踐活動，對分管的學科管理工作將實行責任問責制。領導包班實行“六包六?！钡陌Ｘ熑沃?，即包同學的思想，保穩(wěn)定;包同學紀律，報平安;包教學教研，保質量;包學科協(xié)調，保平衡;包控流防輟，保學額;包培尖補差，保目標。(一班：高中鋒，二班王志云，三班周敏敏，四班雙俊龍，五班田學強，六班劉成)

抓實質量監(jiān)控：為了切實了解老師的教學效果和學校的教學質量，教育處將和班級組攜手，實行月考制、聯(lián)考制度等方式仔細準時地做好平常的檢測工作。搞好每次考試的質量分析，仔細討論學校薄弱學科的成因，每次考試要根據(jù)不同層次從同學、老師、備課組、班級組四個層面進行質量分析，分析要有力度、詳細，找準目標切入點(學問與力量把握的得與失)，討論今后補救措施。切實發(fā)揮考試促進同學進展、老師提高和改進教學實踐的作用。

抓實教學常規(guī)：抓備課，做到“三個堅持”，即堅持設計好每一節(jié)課，同學科老師集體討論，以語文為例，每人每單元備一課，包括課件，然后個人依據(jù)班級實情，合理調整教學內容，堅持超前一周備課;抓輔導，做到輔導有要求、有時間、有方法，牢牢樹立轉變一名差生與培育尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改，實行三統(tǒng)一、三準時，即統(tǒng)一布置要求，統(tǒng)一批閱要求，統(tǒng)一建立同學錯題檔案，準時發(fā)覺、準時反愧準時矯正;堅持聽評課制度，尤其是初次帶九班級的年輕老師，每周盼望至少聽一節(jié)課;抓實工作紀律，班級組長將加強老師考勤。

抓實有效服務：一抓優(yōu)質校的聯(lián)誼活動，“以他山之石，功己之玉”;二抓老師溝通，群策群力發(fā)揮集體才智的最大極限;三抓請進來，將邀請教科研名師、教研員走進課堂，有效指導學校的課堂教學。

備課組長、科任老師層面：目標，就是抓及格率和優(yōu)秀率，去低分率，全面提高同學成果，盼望能夠立足抓實有效規(guī)劃。

八班級同學會議講話稿篇5

同學們：

你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。這個時期，正是你們心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等劇烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依靠性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的消失厭學、早戀等心理特別現(xiàn)象。

首先我想從紀律方面談談，“沒有法規(guī)，不成方圓”，這個“法規(guī)”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化學問的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必定受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不行能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必需靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名中同學，要嚴格遵守《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》以及《王天中學同學一日常規(guī)》。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠懇守法，文明禮貌;遵守公德，愛惜公物。

目前，在我們初二班級中存在有許多違紀現(xiàn)象，我們必需堅決制止。

1、到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴峻。抄他人的作業(yè)是不敬重他人的勞動成果，甚至是偷竊他人的成果。我們初二班級組全部老師都盼望同學們能夠獨立完成作業(yè)，老師不在意你的精確?????率，而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度，做錯了再訂正可以關心你記得更牢靠。

2、分同學學習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的同學還講話，搗亂，有意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分同學思想狀態(tài)特別懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不專心，最終導致學習成果沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批判訓練顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或有意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)同學不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也常常消失，這些都是不允許消失的。

3、有的同學出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。甚至與其他同學發(fā)生沖突，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集所謂的伴侶甚至社會小青年來打與其發(fā)生沖突的同學對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)覺，一律賜予嚴峻警告處分，屢教不改者，一律勸其轉學，并記入檔案。同學們請你們想一想，社會上的"不良青年你們能不能交往，請你們想想我上周國旗下講話的事例。

4、的同學違反學校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)覺，將在全校亮相，并通報批判并請家長到校來幫助訓練。

5、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不留意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。相互寫留言，成天不思上進，不務正業(yè)。消失早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)覺，由班主任或學校單獨訓練，經(jīng)訓練不改的，通知其家長，并在全校通報批判。我請女生們仔細聽好，請你肯定要學會自重。由于你們只有提高了自己的素養(yǎng)你們就有美妙的的將來。

6、是不留意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā);男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴峻影響了中同學的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)覺，全校通報批判。

以上種.種違紀現(xiàn)象，都是我們應當留意的。盼望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全班級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為準時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。

7、杜絕不良書籍進入校內，我們有班級書櫥，我們學校是句容為數(shù)不多的圖書館對同學開放的學校之一，們圖書館藏書豐富，是同學們閱讀的寶庫?？墒俏覀儼l(fā)覺有很多同學，尤其是女生喜愛外出租書，甚至是不良的書籍，請你想一想假如你的父母看到你看這些書是多么的痛心，老師是多么的絕望，同學們又是多么的看不起你。

其次我想和大家溝通一下學習的要求，我曾經(jīng)和同學們開過玩笑，我從來不體罰同學，由于你連最起碼的同學要求都沒有做到，請問你還是同學嗎?同學同學就是學習生疏東西的人，你都不學習，不做作業(yè)，不遵守《中同學守則》，請問你還是同學嗎?

首先我建議大家每天都思想這樣兩個問