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第頁共頁教育的實(shí)習(xí)日記教育的實(shí)習(xí)日記教育的實(shí)習(xí)日記篇1第一天初到亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校感覺不錯(cuò),校園挺大就是有些偏僻,120多畝的校園就像是一個(gè)自給自足的生態(tài)系統(tǒng)。穿著方面?zhèn)€人被寢室同學(xué)評論換風(fēng)格了,也是將來要當(dāng)老師了嘛,自然教育實(shí)習(xí)要有老師范兒。襯衣、休閑褲,不在是以前的一身運(yùn)動(dòng)裝,而我的班主任指導(dǎo)老師穿著卻顯得非常年輕,不過教育經(jīng)歷確實(shí)不少,和他聊起來感覺沒什么代溝!伙食感覺不錯(cuò),四種菜三種湯粥可以自由選擇;住其實(shí)差強(qiáng)人意,沒有預(yù)先說好的上床下柜,但也比本部那50年代的老宿舍好多了;出行可能不太方便,之前探過路了,單獨(dú)走夠一趟折騰的了,坐校車可能會(huì)方便一些吧。教學(xué)今天下午就開場了吧。幫老師批了幾本作業(yè),還算嫻熟,學(xué)生程度參差不齊,于是晚自習(xí)指導(dǎo)老師叫我們給他們補(bǔ)補(bǔ),我補(bǔ)了兩個(gè)男生,態(tài)度不錯(cuò),就是不太用心,臨走時(shí)還說句挺讓我滿足的話,說比戢老師講得好,感動(dòng)得要死,但也可能會(huì)給指導(dǎo)老師帶來一些困擾,從另個(gè)側(cè)面也反映出我給學(xué)生的第一印象不錯(cuò),和他們合得來,因此要注意不能和他們走得太近,也可能是實(shí)習(xí)老師給他們的新穎感吧,希望實(shí)習(xí)完畢時(shí)不會(huì)發(fā)生戀戀不舍的悲劇。明天進(jìn)班,就要正式見得意的學(xué)生們了,同時(shí)也該準(zhǔn)備下周五的班會(huì)了,主要內(nèi)容是分析^p月考,雖然可將的內(nèi)容聽多,但是有點(diǎn)兒緊,無限糾結(jié)中……第二天來學(xué)校第二天了,算是在學(xué)校完好的過了一天吧,作息時(shí)間挺像我初中那會(huì)兒的,唯一不同的就是課間操的時(shí)間和內(nèi)容,下了第一節(jié)課就要到操場看班,不過初三的學(xué)生要面臨升學(xué)考體育,所以他們課間操時(shí)間就是在操場上跑5x400m,這是對學(xué)生體能的考驗(yàn)。班主任指導(dǎo)老師平時(shí)要跟著他們跑的,我們也不例外,也是為每年一度的大學(xué)體能測試做準(zhǔn)備吧,要知道去年體測試其實(shí)六個(gè)人有四個(gè)需要補(bǔ)測1000m,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好選了體能課所以幸運(yùn)不用體側(cè),而即便是這樣,由于這半年多來個(gè)人很少鍛煉,今天和這些初三的學(xué)生比起來體能還是差了一大截,也就跟了四圈,爭取明天換好裝備跑個(gè)全程并且在快一些吧。第一節(jié)課前與學(xué)生們見了面,班主任簡單介紹了一下,希望能盡快熟悉他們每個(gè)人的特點(diǎn)吧!今天沒有化學(xué)課,于是繼續(xù)幫老師批作業(yè)--優(yōu)化辦公室的電腦--打印實(shí)驗(yàn)室的座位表,為明天的觀摩課做準(zhǔn)備;因此今天聽了幾節(jié)班主任的數(shù)學(xué)課,感覺講得還行,分層課大概是他們的特色,不過今天聽得是c層的課,主要還是讓學(xué)生們記公式,然后用公式做題!其實(shí)應(yīng)試教育用這種方法無可厚非,而其中最重要的應(yīng)該是如何讓學(xué)生更快更深入的記憶這些公式、定理、元素符號等等,因此這可以作為實(shí)習(xí)期間進(jìn)展教育教學(xué)研究的一個(gè)方向吧。第三天周三了,開場最忙的一天,從出課間操開場說起,今天算是跟下來了,估計(jì)周四到周日一些,下周一又有可能跟不下來,下來其實(shí)挺爽的,去年的體能課沒白上!緊接著4、5節(jié)在實(shí)驗(yàn)室上課,課前和小吳老師〔實(shí)驗(yàn)室管理員〕一起準(zhǔn)備了一下,學(xué)會(huì)了在水中塞膠塞的tip,12:25下課急忙趕去午飯,之后又馬不停蹄地趕到班里盯午自習(xí);下午8、9節(jié)是全體實(shí)習(xí)生的觀摩課,感覺教學(xué)效果比上午1班的要好,3班學(xué)生上課注意力也較集中,老師講課內(nèi)容也略有不同〔見聽課記錄〕,教學(xué)效果應(yīng)該比上午的1班好。課后還和老師討論了一下這些不同的原因,一下聊到了17:45趕快去吃飯,晚上要給3班的學(xué)生補(bǔ)課,感覺根底差的真是大有人在,明天就要月考了,今天元素周期表還沒背下來呢,只能耐心給她補(bǔ),叫她如何記住這些元素,希望她能記住不少,明天能及格就是對我最大的感謝吧??偟膩碚f今天可以說是個(gè)“黑色”星期三,從早忙到晚,明天月考監(jiān)考--觀摩其他學(xué)科的課,可能會(huì)好些吧教育的實(shí)習(xí)日記篇29月24日星期一多云今天是我第一天上班,我實(shí)習(xí)的班級是小班,一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論,完全都是自己憑空想象,自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色,在這個(gè)生疏的環(huán)境里,我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)歷。因此,我做的第一件事是理解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問了他們的名字和小名,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好,更親切,會(huì)讓他們有一種在家的感覺,增加幼兒與老師之間的親密度。9月25日星期二陰轉(zhuǎn)小到中雨我對班級里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí),在仔細(xì)觀察下,我理解了幼兒開展?jié)摿芎?,只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài),接下來工作除了進(jìn)一步理解幼兒以外,周時(shí)也要開場著手和家長的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好,老師一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服,小心感冒。可是我們班有一個(gè)小姑娘總愛漂亮,就在今天她稱老師不注意,脫下了外套,就在下午放學(xué)時(shí),聽到了她在咳嗽,就為這老師批評了她,強(qiáng)調(diào)不要脫衣服,她就是不聽,就為這她感到不快樂,就為這老師在想著,如何向家長交代孩子哭的原因。9月26日星期三陰早操過后的游戲時(shí)間,小朋友玩了“馬蘭花”的游戲,后來在上課的時(shí)候,老師讓幼兒表演各種各樣的花,小朋友千資百態(tài)的表演了起來,當(dāng)我問到樂樂做的是什么花時(shí),她大聲說:“馬蘭花。:這答復(fù)讓我感到很驚訝,雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間,幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲,一種在生活中不接觸的花,可見孩子們在游戲中除了得到游戲本身給孩子的快樂外,還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和開展。9月27日星期四晴今天樂樂入園時(shí)哭,我便上前對她媽媽說:你去哄一哄,哄好馬上走,可以在旁邊看但不要讓她看見你:樂樂媽媽照我說的做了,我對哭紅雙眼的樂樂說:“樂樂不哭,媽媽上班了,你再哭媽媽也聽不見,如今你快進(jìn)教室,假如你不哭聽話了,我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽,等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚,對我說:“老師我不哭了,等會(huì)打讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來幾天,樂樂一天比一天聽話,我好快樂。9月28日星期五晴晨間游戲時(shí),“小銀行”門口總是圍著許多人,大家槍著來取錢。這時(shí),老板說你們假如不排隊(duì),我就不發(fā)錢,小朋友你看看我,我看看你,然后開場排隊(duì),老板駿駿插隊(duì)了,汪涵說。銀行老板說:不能插隊(duì),要排隊(duì),你插隊(duì)不給你錢,于是駿駿只好去排隊(duì),可見在游戲過程中,幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心,初步理解秩序的含義,學(xué)會(huì)了理解別人、約束自己,改變自己不合理的行為與想法,學(xué)會(huì)與同伴相處。10月8日星期一晴我們班有一個(gè)比擬內(nèi)向的孩子,平時(shí)老是不說話,靜靜的一個(gè)人坐在那,當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他仍然呆呆的坐著,等老師給他穿,有一次午休起來,小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去,張老師叫住我說:“不要給他穿,一定要讓他自己學(xué)著穿,只有這樣,他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿,別的孩子都穿好吃東西去了,我說:你不要急,漸漸來,老師等你,于是他還是自己穿好了衣服和鞋,雖然花了不少時(shí)間,但可以看出他有成就感,后來我獎(jiǎng)他了一顆小紅星,說:“你真棒,明天要自己穿,我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。10月9日星期二晴這個(gè)月我們班又來了2名幼兒,一名是陽陽,一名是琪琪,這兩名孩子的性格完全不同,陽陽聰明活潑又好動(dòng),琪琪文靜,開場時(shí)孩子哭聲不斷,整天吵鬧著要找媽媽,聽著孩子的哭聲,看著孩子的眼神,我主動(dòng)向前抱住她們,安撫她們,講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境,哄她們睡覺,讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們,漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我,不愿分開,雖然這幾天我累了些,但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活,在幼兒園開心快樂的樣子,我想我們幼兒老師最大幸福就在于此吧!10月10日星期三晴今天自由活動(dòng)時(shí),樂樂跑到我跟前,一本正經(jīng)地說道:“老師,我上課都讀書了,你都沒給我小星星”,聽了這話,我心里不好受,平時(shí)她是不讀的,而今天她能大膽的說話,這就是進(jìn)步,我忽略了她,我感到非常愧疚,忙對她說:“對不起,那是我沒注意”,她聽后很快樂,大聲對我說:那以后我聲音更要大了!望著她走開的背影我不由得檢討起自己,要面向全體孩子,關(guān)注尊重每位孩子,這些道理我們都熟記于心,而事實(shí)上樂樂這類孩子最容易被老師無視。10月11日星期四晴轉(zhuǎn)多云如今很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡,其實(shí)幼兒在園入睡困難,除了他們睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來的不適應(yīng),還有可能是家長的錯(cuò)誤教育方式造成的,午睡對孩子來說是很重要的。10月15日星期一晴轉(zhuǎn)多云今天上午孩子們自由活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)淘氣的寶寶推著小凳子跑,為了他們的平安我立即讓孩子們放下凳子坐在我身邊,給他們講為什么不能推凳子的原因。對于小班的孩子,他們認(rèn)為周圍所有的東西都是有生命的,我抓住這個(gè)心理特征,用凳子的口氣對他們說:“寶貝們,請你們以后不要推我了,你們可以用雙手把我搬起來,你們把我推的好難受啊,你們有時(shí)用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了,!”孩子們說,以后不推了。教育的實(shí)習(xí)日記篇3實(shí)習(xí)第一天八號坑die啊坑die!就在學(xué)校前門的贛南教育學(xué)院沒事整這么大干嘛呢?害得我走了半個(gè)小時(shí),還好起了個(gè)大早。我們四個(gè)跟的老師氣派還真大啊!一個(gè)正教授,三個(gè)副教授。難怪要我們代課??!忙死了都。帶我的老師最年輕了,今天由于我沒備課就沒讓我上,接下來的課都得由我上了,五個(gè)班!還好一個(gè)禮拜就兩節(jié)化學(xué)課。不過星期一上午我得上四節(jié)課?。〔恢酪灰獛Ы鹕ぷ映猿?。去聽課了,發(fā)現(xiàn)孩子們好小、涂改液這有毒的',可學(xué)生用的還很多、筆帽稀奇乖僻骷髏頭都有、抽屜里都是手機(jī)估計(jì)上課玩手機(jī)的不少…最大的特點(diǎn)是逛了整個(gè)校園都沒見到男學(xué)生。哎!黃金校區(qū)真的成了后宮了,贛南師院、贛南醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、衛(wèi)校等。全是女人??!五個(gè)班的女生我得認(rèn)識(shí)快兩百五十個(gè)個(gè)女娃娃,好玩吧!搞笑吧!女生多紀(jì)律相對來說好點(diǎn)哈!不過坑die的回形教學(xué)樓說話都有回聲的。還有就是我竟然要上10屆和11屆的化學(xué)。五個(gè)班我都不知道我會(huì)不會(huì)忘記在哪個(gè)班教了啥?呵呵,到時(shí)候就知道了。真累!哎喲!嘿嘿,我也是一老師了,好玩吧!我這樣的也要當(dāng)幾百個(gè)學(xué)生的老師了,嗯,當(dāng)老師感覺真不一樣,草地都不敢踩了,被學(xué)生看見了不太好。哎呀!馬上就可以住到有熱水器的房間了,終于可以不洗冷水澡了,開心!有熱水澡可以洗了!哈哈!實(shí)習(xí)第三天10號好玩吧!凌晨五點(diǎn)多那些孩子們就開場鬧騰了,我還聽見有人說天還沒亮呢!六點(diǎn)播送想起來了,放了竟然是李宇春的《我們都一樣》:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng)…讓我想起了汶川大地震,這播送是不是在提醒我們:生時(shí)何需久睡,死后自會(huì)長眠!都給滾起來,甭睡懶覺了!哎呀!感覺回到了高中年代,國歌想起來,好多年了哦!學(xué)生說我好年輕哦!早早的吃好飯等著上課,沒想到鐘老師第一節(jié)課就來聽課。我講得快了些。上午整整上了四節(jié)化學(xué)課,后面三節(jié)課時(shí)間把握的還可以了。嗓子有些疼。終于明白四伯母說的課太多受不了的感受了。欣慰的是十五六歲的孩子們課堂紀(jì)律還可以。就是讓學(xué)生上講臺(tái)書寫方程式時(shí)老有人起哄,沒長大的孩子愛湊熱鬧罷了。也沒啥好指責(zé)的。今天兩個(gè)班都布置了三個(gè)作業(yè),聽到我說不用抄題目一個(gè)個(gè)笑得那么high,誒!估計(jì)是中考壓抑過來的??蓱z的孩子們!在講臺(tái)上站了四節(jié)課發(fā)現(xiàn)講臺(tái)真的是個(gè)神奇的地方,一眼望去,所有的小動(dòng)作盡收眼底,神??!嘿嘿,估計(jì)監(jiān)考會(huì)很好玩的。不過似乎不用期中考試,我也不太清楚,因?yàn)檫@些都是五年制的畢業(yè)拿大專文憑的學(xué)生。我也不太懂這種培養(yǎng)形式。接近六十個(gè)學(xué)生的班級男生都不超過八個(gè)的。絕大多數(shù)來自贛南十八縣。不過聽說這些孩子寒假才回家我不得不佩服,我高一的時(shí)候可想家了,嘿嘿,有點(diǎn)不好意思的是那時(shí)候回家還帶衣服給媽媽洗。我媽真好!特別好!好久沒見了。一下課就被鐘老師請吃飯了。鐘老師是個(gè)很有才的年輕副教授也非常具有人格魅力。這社會(huì)很難混,加油吧!我對自己說??磥砻刻斓迷琰c(diǎn)休息了,凌晨五六點(diǎn)就那么折騰會(huì)讓我白天整個(gè)處于游魂?duì)顟B(tài)的。不好不好的。先寫好這吧!再續(xù)…教育的實(shí)習(xí)日記篇4教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)日記1剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新穎,然而新穎過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì),甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?!拔沂欠窨梢詣偃芜@里的工作,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),在最初的一個(gè)周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,可以英勇的去面對任何挑戰(zhàn)。相信自己,我能行的!教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)日記2經(jīng)過了差不多三天的適應(yīng)期后,我漸漸的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時(shí)間便開場為正式投入工作進(jìn)展了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的理解,但理論出真知,唯有把理論與理論相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)日記3這是進(jìn)入公司的第四天,從剛參加工作時(shí)的沖動(dòng)和盲目到如今可以主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺自己成長了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程,從
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