從順應(yīng)論角度看言語交際中的語用移情可以起到積極的指導(dǎo)作用。關(guān)鍵詞：語用移情順應(yīng)論語境?(1873年)一文中首先明確使用的美學(xué)概念。然而,移情(empathy)不僅僅是一個(gè)美學(xué)概念,,指通過對情感的知覺而自身產(chǎn)生與他人的情感相接近的情感體驗(yàn),這相當(dāng)于情感的共鳴。移情在語用學(xué)上(pragmaticempathy)指言語交流雙方情感相通,能設(shè)想和理,也有社會―語用問題涉及說話人如何刻意對聽話人表達(dá)用意,聽話人如何設(shè)身處所提出的順應(yīng)論（adaptationtheory）出語用移情對于日常言語交際的促進(jìn)作用。一．移情――語言選擇的結(jié)果本研究是基于維索爾倫所提出的順應(yīng)論（AdaptationTheory指所有的選擇都不是機(jī)械的或者嚴(yán)格按照形式-功能關(guān)系作性指語言能夠讓其使用者從可供選擇的項(xiàng)目中作靈活的變通，從而滿足交際的需要。例如：SupposeonedayLillymetMaryandLillysaid:“Howcharmingareyouinthisskirt!”從說話人（utterer）Lilly的角度，她可能真的所說即為MaryLilly故意諷刺的說法。而從Mary聽話者（interpreter）Lilly的話語也可能有不同詮釋。假設(shè)他們的關(guān)系是好朋友，MaryLilly的話語看作是真誠的贊揚(yáng)并且為此非常高興；如果他們是上下級的關(guān)系，即MaryLilly的贊揚(yáng)為故意的討好。由此看來，基于語言本身所具有的特性，交際雙方在言語交際的過程中對于語言的表達(dá)和理解并非簡單逐字逐句的表面含義。語言的順應(yīng)性要求交際雙方在語言選擇的過程中考慮AB兩位客人赴宴,座位AB的角度說一句十分得體的話:“WhatbitofluckthatIamplacednexttoyou.”A的移情說法,B旁是一種榮幸BA不用移情手段,把話說成Whatabitofluckthatyouareplacednexttome.BA說話趾高氣揚(yáng),儼然以長者自居,似乎在說,你應(yīng)該,語言選擇的不同導(dǎo)致語用效果大不一樣。再如：（3）a.“去機(jī)場。”b.“你能載我去機(jī)場么？”ab則是一般疑問句。a就比b更恰當(dāng)；但當(dāng)說話人的請求對象是隔壁鄰居或者好朋友時(shí)，ba更得體。二．移情――順應(yīng)語境的過程語境(context)也是語用學(xué)中一個(gè)十分重要的概念，因?yàn)檫^程中如何順應(yīng)交際語境。交際語境由物理世界（physicalworld、社交世界(socialworld)和心理世界(mentalworld)組語行為所規(guī)范的原則和準(zhǔn)則；心理世界包括交際雙方的個(gè)性、情緒、愿望、意圖等認(rèn)知和情感方面的因素。順應(yīng)物理世界朱軍：您白天睡的好么？在對世界魔術(shù)大師大衛(wèi).應(yīng)了時(shí)間指示關(guān)系。順應(yīng)社交世界一特定語用信息的間接性話語還可對非正面或非積極的現(xiàn)如：“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一行人趕到這個(gè)市時(shí)，卻如何也找不到面對此場面，局里的副局長及一些工作人員都很急，再打電話和到家中找都無結(jié)果的情況下，局里只好派人再四處尋找。一天快過去了，還是沒有結(jié)果，這時(shí)有人提議找他的車，結(jié)果在找了幾個(gè)地方?jīng)]有找到之后，決定撬開他家的車庫，這一撬一切全明白了，因此時(shí)這位局長已死在車?yán)铮磉呥€有一位女子，最讓人難堪的是他們的衣服都沒在應(yīng)“巧具備一般常識的讀者、聽話人都會輕易推知究竟發(fā)生了什么，但該話語比直言更文雅、更具遮蓋性。順應(yīng)心理世界(6)我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)與勸說力。三．移情的語用功能可以起到積極的指導(dǎo)作用。參考文獻(xiàn)：何自然（1997長沙。何自然1991，言語交際的語用移情4期。何自然（1998育出版社，上海。何自然（2002外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心。冉永平《語用學(xué):社，北京。Verschueren,Jef.2000.Understandingpragmatics.Lon