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第頁(yè)共頁(yè)文明小學(xué)生演講稿文明小學(xué)生演講稿文明小學(xué)生演講稿1親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:《當(dāng)好東道主,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。5月25日,第五屆中國(guó)安陽(yáng)航空運(yùn)動(dòng)旅游文化節(jié)在我市隆重開(kāi)幕了,在此期間,我們安陽(yáng)市將舉辦航空產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),世界級(jí)的滑翔比賽,全國(guó)航模比賽等活動(dòng)。將有來(lái)自全國(guó)乃至世界各地的客商、運(yùn)發(fā)動(dòng)、游客來(lái)我市考察、經(jīng)商、比賽、觀光,安陽(yáng)將成為全國(guó)各地來(lái)賓關(guān)注的熱點(diǎn)。我們做為航空運(yùn)動(dòng)旅游文化節(jié)東道主,我們的言談舉止將直接影響到來(lái)賓對(duì)我們安陽(yáng)市的整體印象,良好的言行將為古都爭(zhēng)輝!讓我們遵照文明市民公約,堅(jiān)決執(zhí)行安陽(yáng)市民“十不行為守那么”。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;遵守交通法規(guī),文明出行;不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)槐Wo(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理抱歉,互相尊重,互相信任。還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們行動(dòng)起來(lái),從如今做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)為安陽(yáng)航空運(yùn)動(dòng)旅游文化節(jié)做出自己的奉獻(xiàn),用文明言行展示古都安陽(yáng)少年的風(fēng)采!謝謝!文明小學(xué)生演講稿2尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們∶大家好!我是來(lái)自四年一班的徐藝函,我演講的題目是《怎樣做個(gè)文明的小學(xué)生》。中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,做一名文明的小學(xué)生。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):1,不要在操場(chǎng)上打鬧,說(shuō)臟話(huà)。2,不亂丟垃圾、果皮紙屑等,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。3,不要以強(qiáng)欺弱,以大欺小。4,要使用文明用語(yǔ)對(duì)教師和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要用“您”,不說(shuō)傷害別人的話(huà)。5,保護(hù)公物,不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從說(shuō)一句禮貌用語(yǔ),從彎腰撿起一片廢紙做起,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們的校園。我的演講完畢,謝謝大家。文明小學(xué)生演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)場(chǎng)用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸大,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比方:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)教師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和平安同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以表達(dá)文明。假如你還沒(méi)有做到,就從如今開(kāi)場(chǎng)。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們保護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美妙的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)場(chǎng)吧!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿4親愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《我是幸福的小學(xué)生》。幸福是什么?帶著這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)過(guò)許多人。有人說(shuō),幸福是一家人都平安;有人說(shuō),幸福是有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭;有人說(shuō),幸福是一輩子的安康;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)。而我的理解幸福應(yīng)該就是一種愉快的,使人心情舒暢、甜蜜、快樂(lè)的感覺(jué)。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到奶奶說(shuō)她年輕時(shí)的困苦生活。那時(shí)候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒(méi)下頓,更別提上學(xué)了。奶奶語(yǔ)重深長(zhǎng)地告訴我,她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是:一能上學(xué),二能吃飽飯。這就是奶奶最簡(jiǎn)單的幸福,可是在那種年代,這也是最奢侈的幸福。而如今我們每天不愁吃不愁穿,背著書(shū)包高快樂(lè)興地來(lái)學(xué)校上學(xué)。在寬闊亮堂的教室里,教師給我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,這何嘗不是一種幸福呢?因此我們這一代是最幸福的一代,我是最幸福的小學(xué)生。那么幸福生活是如何得來(lái)的呢?它是由我們的先輩用血肉之軀換來(lái)的!中國(guó)人民在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌,才讓我們的中國(guó)以嶄新的姿態(tài)揚(yáng)眉吐氣地屹立在世界東方。為了推翻帝國(guó)、封建和官僚資本這壓在中國(guó)人民頭上多年的“三座大山”,多少仁人志士拋頭顱灑熱血,勇往直前;為了打倒國(guó)民黨反動(dòng)派,建立____,多少____先烈____,前仆后繼;為了建立____,使全國(guó)人民過(guò)上幸福的生活,多少工人、農(nóng)民、知識(shí)分子歷盡千辛萬(wàn)苦,獻(xiàn)出了畢生的心血與汗水。是呀!我們今天的幸福生活是多么來(lái)之不易??!所以我們更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。在今天的中國(guó),人們安居樂(lè)業(yè),到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。幾年前,我們?nèi)易≡诎男∑椒坷?,房間里陰暗潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,常??吹揭恍朐诒娔款ヮブ滤翢o(wú)忌憚地橫行。后來(lái),為響應(yīng)建立新農(nóng)村的號(hào)召,在政府的幫助下,我家建起了一棟三層小洋樓,家里雖不說(shuō)是華麗堂皇,可也算是裝修一新,寬闊整潔了,一家人甭提有多開(kāi)心了。村委會(huì)也變得更好了,有一個(gè)寬大的廣場(chǎng),有供老人們娛樂(lè)的各種活動(dòng)室,有藏書(shū)豐富的閱覽室,各種健身器材也都安裝好了。晚上,華燈初上,就有許多人在健身器材上鍛煉,在村委會(huì)的廣場(chǎng)上跳舞。啊,我們農(nóng)村也起了翻天覆地的變化,瞧!一條條干凈整潔的街道,一盞盞整齊劃一的路燈,一條條寬闊平坦的馬路,一幢幢高大挺拔的樓房,無(wú)不展示我們的新農(nóng)村在一天天地建立當(dāng)中,我們的生活一步步地邁向幸福當(dāng)中。??!生活在這種優(yōu)美的環(huán)境中,我不就是一位幸福的小學(xué)生嗎?天行鍵,君子以自強(qiáng)不息。今后,我們要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)從教師的教導(dǎo),努力掌握各種知識(shí)和技能,為自己的成長(zhǎng)夯實(shí)根底。我,一位幸福的小學(xué)生,在這兒自豪地說(shuō),我努力,我?jiàn)^進(jìn),將來(lái)我一定能為建立幸福的中國(guó)盡自己的一份力量!文明小學(xué)生演講稿5尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自六年級(jí)二班的寧梓涵,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)場(chǎng)用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸大,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比方:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)教師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì);行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和平安同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以表達(dá)文明。假如你還沒(méi)有做到,就從如今開(kāi)場(chǎng)。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們保護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美妙的回憶?!安环e跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海”。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開(kāi)場(chǎng),從如今開(kāi)場(chǎng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿6教師,同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,作為21世界的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學(xué)生?如何做一名文明的小學(xué)生,這是我浸提那要跟大家一起討論的問(wèn)題。媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,保護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……真正到達(dá)人與自然的和諧相處。爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)?!辈磷?、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書(shū)包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)安康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。爺爺說(shuō):“要做文明的`小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)那么;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。教師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些安康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上。要做一名文明的小學(xué)生,我們需要做的事有很多,但是這是我們應(yīng)該要做的,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,讓你給我們從如今做起。文明小學(xué)生演講稿7今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和教師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專(zhuān)用教室,還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的教師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教導(dǎo),才有我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以安康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧安康,洋溢著人文色彩的校園氣氛。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的機(jī)密,需要我們?nèi)ヌ骄?,“言行?biāo)準(zhǔn),安康開(kāi)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、____家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話(huà)。在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大局部同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比方做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一局部同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)展而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守那么》《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與施行,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)好處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從如今起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)別人有利,損害集體和別人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)教師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守那么》《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃開(kāi)展、蒸蒸日上。遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們獲得成功和成功的時(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。文明小學(xué)生演講稿8各位同學(xué)、教師:大家好!今天我講話(huà)的主題是:《文明從我做起》。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永久的話(huà)題。文明是春天里的微風(fēng),給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽(yáng),給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。曾經(jīng)我們可以驕傲的夸耀四大創(chuàng)造的光芒歷史,而如今我們卻因時(shí)代的開(kāi)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經(jīng)我們是四大文明古國(guó)之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見(jiàn)飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,我們不愿再聽(tīng)刺耳的惡言惡語(yǔ),為了欣賞綠樹(shù)紅花的楚楚動(dòng)人,我們不愿在看到受傷的樹(shù)枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。身為中學(xué)生的我們,身處美麗和諧的校園,更應(yīng)踐行文明,慎言慎行,更不能因?yàn)樽约憾鴵p害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說(shuō)地,談的是理想說(shuō)的是追求,倘假設(shè)不注重文明,不堪入耳的語(yǔ)言不僅會(huì)污濁了校園環(huán)境,更會(huì)侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園,假如看到的是同學(xué)們矯健的身姿,聽(tīng)到的是同學(xué)們文明的語(yǔ)言,那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。除了語(yǔ)言上的文明,我們耿學(xué)要成為行動(dòng)上的文明人。倘假設(shè)文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方干凈的土地,倘假設(shè)文明行為是扶起彎折的小樹(shù),那么你將為將來(lái)留下一片綠蔭,倘假設(shè)文明行為是對(duì)教師一身真誠(chéng)的問(wèn)候,那么你將送給教師一天的愉快心情。一個(gè)文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊,一個(gè)文明的集體能將文明傳遍校園,一個(gè)文明的學(xué)校定將成為名揚(yáng)一方的育人搖籃。上下樓梯時(shí)主動(dòng)讓一步,讓出同學(xué)間心靈交流的空間;看到有同學(xué)因?yàn)榇颐Φ袈淞藭?shū)籍時(shí)提醒一聲,喚醒同學(xué)間互助的美德;遇到來(lái)訪(fǎng)的客人主動(dòng)指路,指出一方文明的沃土。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到文明并不難,只要行動(dòng),你就能播種文明。點(diǎn)滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會(huì)綻放精彩。文明小學(xué)生演講稿9親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》?;貞洜N爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步開(kāi)展的標(biāo)準(zhǔn),它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的和行為習(xí)慣都是它最詳細(xì)的表現(xiàn)。我們?nèi)缃裾幱谌松凶铌P(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的開(kāi)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)興趣庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是如今最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們互相幫助,互相催促,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:著裝得體、不求;說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深沉的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有的美。假如你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);假如你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;假如你失去了文明,那你是徹徹底底的失?。灰?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿10親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承不絕。至今。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽(tīng)到的、心中想到的,從“待人文明——要尊敬;個(gè)人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個(gè)方面,談一談文明守禮的體會(huì),呼吁每一個(gè)xx人文明守禮,構(gòu)建和諧校園。首先,待人文明——要尊敬。孟子云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。我們關(guān)愛(ài)別人,就能收獲更多的關(guān)愛(ài);我們尊敬別人,就是莊嚴(yán)我們自己。有這樣一個(gè)小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我如今空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是文明禮儀的表達(dá)么?其次,個(gè)人文明——要干凈。夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來(lái)了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學(xué),逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見(jiàn)到,味道先到了;還有些同學(xué),就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯(cuò)把睡床當(dāng)飯?zhí)茫緛?lái)好好的一口牙齒,也遠(yuǎn)近上下各不同,都爛掉了……一個(gè)文明的人首先就要注重個(gè)人衛(wèi)生,當(dāng)每個(gè)人都干凈了,文明的風(fēng)氣自然就遍布xx校園了。最后,公共文明——要安靜。黃教師曾送給我們四(2)班四個(gè)——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),不分場(chǎng)合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書(shū)館一個(gè)碩大的“靜”,視而不見(jiàn);課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學(xué)安靜地讀著書(shū),一個(gè)文明的xx人,會(huì)安靜地進(jìn)教室,安靜地搬凳子,拿學(xué)慣用品,因?yàn)椴桓腋呗曊Z(yǔ),恐驚苦讀人。孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼那么把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),文明守禮的美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們辭別陋習(xí),走向文明,爭(zhēng)做文明的xx人吧。文明小學(xué)生演講稿11尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自×年級(jí)×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校教師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上枯槁的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿12親愛(ài)的教師和同學(xué)們:大家好!我來(lái)自二〔3〕班。今天我的題目是“努力做文明學(xué)生”。什么是文明?如何做一個(gè)文明小學(xué)生?今天,我在這里和我的教師和同學(xué)們討論這個(gè)話(huà)題。作為新世紀(jì)的新生,我們應(yīng)該也必須做一個(gè)文明的小學(xué)生!但是怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?我媽跟我說(shuō):“做文明小學(xué)生,一定要注意衛(wèi)生?!眻?jiān)持刷牙洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,防止亂扔垃圾,隨地吐痰,保護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、動(dòng)物……真正做到人與自然和諧相處。爸爸說(shuō):“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要懂得禮貌。”見(jiàn)面打招呼,分手說(shuō)再見(jiàn),公交車(chē)上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座,做事有禮貌,孝敬父母,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),通過(guò)說(shuō)“你好”“謝謝”展現(xiàn)你的文明,促進(jìn)人與人之間的和諧。奶奶說(shuō):“做文明小學(xué)生,一定要愛(ài)勞動(dòng)?!辈磷雷?,掃地,洗碗,疊被子,洗襪子,做整個(gè)書(shū)包……,做自己的事,幫大人做事,多做力所能及的事,做一個(gè)身體安康,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。爺爺說(shuō):“做文明小學(xué)生,要遵守紀(jì)律?!鄙险n不竊竊私語(yǔ),遵守課堂紀(jì)律;課后不吵架,不打架,遵守課外紀(jì)律;在沒(méi)有紅燈的街道上行走,文明行走,遵守交通規(guī)那么;不要在公共場(chǎng)所吵鬧,注意社會(huì)公德,做一個(gè)注意社會(huì)公德,遵守紀(jì)律的好公民。教師說(shuō):“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè),多閱讀安康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為有用之人,成為棟梁之才。“不要仁慈渺小,也不要邪惡渺小”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從如今開(kāi)場(chǎng),一點(diǎn)一滴地自我完善,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)衛(wèi)生、禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。文明小學(xué)生演講稿13尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是來(lái)自二〔二〕班的李博也。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。同學(xué)們,我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“人”怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō):人,一撇一捺。是的,“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的答復(fù)是:做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見(jiàn)到教師時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”。文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。文明是什么?文明就是保護(hù)我們的校園。大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_(kāi)了,開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。保護(hù)校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)保護(hù)校園,做一個(gè)保護(hù)校園的小天使。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿14教師同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:讓不文明飛走?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為,”最近溫州在創(chuàng)立文明城市,可不文明的行為還是數(shù)不勝數(shù),有的亂丟垃圾,有的隨地吐痰,有的大聲喧嘩,有的亂罵人等等,而我就親眼目睹過(guò)許多不文明的事情!當(dāng)水仙花正在努力綻放,想讓全世界的任夢(mèng)看看這
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