語文學習計劃書600字語文學習計劃書篇1

時間過得真快啊，轉瞬間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生，為了自己能考上一個好初中，所以我制定了以下計劃書：

一、仔細聽講。上課仔細聽講、仔細記筆記、回家仔細做作業(yè)、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

二、仔細完成作業(yè)。保證按質、按量完成老師布置的作業(yè)。

三、多做題。每一天做數(shù)學、語文、英語復習題各一套。

四、不懂就問。假如在做作業(yè)或做復習題的時候遇到不會的題，就要問家長、老師和同學，假如還不會，就要上網(wǎng)查，直到會為止。

五、每一天都要持續(xù)好的心態(tài)。假如以煩躁〔類似〕的心情學習，是學不會學問的。

六、每一天至少運動二十分鐘。好的身體是好成果的基礎，假如連自己的身體都垮了，那就什么都學不了了。

七、閱讀課外書。多閱讀名著，如：三國演義、西游記、水滸傳……

八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病，如：字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學習成果。

九、講禮貌，懂禮貌。作為少先隊員，不僅僅要尊老愛幼，敬重師長，還要樂于幫忙，別人時刻緊記遵守規(guī)則。

我臨時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中，所以在新的學期里我會更加努力，爭取每一門功課都能取得好成果，做一名杰出的好學生。

語文學習計劃書篇2

對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

〔一〕學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候實行什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內(nèi)到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

〔二〕恰當支配各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自己的學習管理好。到必需時候對比計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

〔三〕對培育良好的學習習慣大有幫忙。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地根據(jù)必需的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，到達規(guī)定的學習目標。

〔四〕提高計劃觀念和計劃潛力，使自己成為能夠有條理地支配學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃潛力，學生都就應學習和具備，這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。〞有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，根據(jù)學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還就應根據(jù)老師要求針對自己的學習狀況制定具體的個人學習計劃，獨特是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差異當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

語文學習計劃書篇3

寒假已經(jīng)過去，除了上學期該記得的記得外，什么都別留下—一切從零開始。

首先要在課堂上仔細聽課，仔細思索，專心參加。課后做作業(yè)時遇到困難要獨立思索，實在不會就問同學老師，不能不懂裝懂。作業(yè)上做錯的題，要認識到做錯的緣由，并針對錯題加以反省，彌補學習上存在的一些漏洞。不怕做錯題，就怕做錯事。

利用早讀課前的時間仔細復習地理，生物，歷史和政治這四門課程。家庭作業(yè)爭取在第10節(jié)晚修做完，回到家里仔細預習明天要上的新課，或者復習當天剛學完的課。預習的時候要全面，在語文這一方面，首先要熟讀課文，理解課文的主旨，把握課文里出現(xiàn)的生字與生詞，課文下方的解釋提前在理解的基礎上背下來，在仔細思索課后的問題，在不懂的地方地方坐上標記，第二天帶著問題去上課，直到把問題都弄懂為止。復習的時候，要抓住每節(jié)課的重點與難點去復習，強化記憶，這樣才能記得牢，落到實處。

雖然剛換來的數(shù)學老師和生物老師的一般話帶有些家鄉(xiāng)腔調(diào)，但我基本上還是能夠聽懂，所以我就應提高自學潛力和理解潛力，不完全依靠老師，學會自主學習。

利用星期六下午和星期天多看作文書，提高寫作潛力，而且要勞逸結合，堅持睡午覺的習慣，這樣才能補充精神。

總而言之，在學習上要持之以恒，落到實處，不讓自己懊悔。

語文學習計劃書篇4

轉瞬假期結束了，新學期要有新的計劃，我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。

一、學會預習，逐步提高自學能力

勝利的預習，能促使我們自覺地自學書本學問，而預習的效果如何又直接反映了我們對學問的理解程度。在預習的過程中，發(fā)覺疑難問題，讓自己帶著問題，有預備走進課堂，變學生被動接受為主動參加學習。這樣，不僅能使我們養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培育自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是我們學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受學問，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必需經(jīng)過學的獨立思索，要促使自己養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要把握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，穩(wěn)固所學學問

復習是再現(xiàn)課堂情景，抵抗或消除遺忘的措施，也是準時消化學問，加深理解，使學問系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求自己在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要準時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習肯定要科學支配時間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了肯定的效果。

四、學會檢查，找到學問缺乏

在每學過一個單元或經(jīng)過肯定的學習階段后，要自己對前一段的學習狀況作一回顧，從而確定成果、總結閱歷，找出缺乏之處，查找改良方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式許多，要注重平常自我檢查，常常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

語文學習計劃書篇5

學好語文，首先要懂得跟著老師的思路走，其次要學會自學和積累。語文學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。假如寫作能力差，就一周寫一篇作文，假如閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，假如基礎學問差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。

1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類學問的學習重點在課堂上，課上要用心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二：閱讀肯定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼〞潛能，培育和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。把握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節(jié)省大量的時間，游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學生時代練習過，如今也在受益。

3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平常要多閱讀多積累。高中學習是比較緊急的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成果提高也是需要做題的，平常不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

語文學習計劃書篇6

一、預習〔特殊是文言文與古詩詞〕

預習是學好語文的首個步驟，具體方法如下：

1.將文章熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。

2.把文章里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業(yè)就順手了。

3.將標好自然段的文章分成幾個部分，并說出每個部分的也許意思。如此就可也許了解文章的.主要內(nèi)容與結構了。

二、預備工具書

工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。

三、仔細聽課

學習每一門功課都必需要仔細聽課，而且學習目標要明確，聽完后還要理解，記住。

四、記筆記，作批注。

這對以后的復習，寫作業(yè)有幫助。具體方法如下：

1.筆記要簡潔明了。

2.在課堂上做好筆記后，課后還要準時整理筆記。

五、細致地完成作業(yè)

語文作業(yè)不行馬虎，假如某個字寫錯了，沒準時發(fā)覺就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè)，對寫的題目記憶也會更加深刻。

六、課后復習

復習也是必不行少的一步，復習過后不僅穩(wěn)固了所學的學問，還可以在原來的學問上進行一些必要的修改。這也是有方法的：

1.準時復習

2.計劃復習

3.課本，筆記和教輔資料一起運用

七、堅持

為了優(yōu)異的成果，美妙的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄！加油！

語文學習計劃書篇7

初中語文學習計劃高一高三新學期開始了，這是勞碌的一年。全部的學生都預備好吃苦。每個科目都有學習計劃。對于中國人來說，基礎差的學生認為這是一塊難啃的骨頭。大家都認為語文的提高不是一蹴而就的。然而，作為中考的必修課，作為我們?nèi)粘Ｉ钪械墓ぞ撸覀儽匦鑼W好語文。那么第三年應當怎么學中文，應當制定什么樣的計劃呢？董老師認為，初中新生學習語文要留意以下幾點：

首先，每天記住五分鐘。對于單詞來說，學問點比較分散，學習起來比較繁瑣。學生應當為他們的特點做好預備。積累考試中常常考，課本中要求把握的單詞，記在筆記本上。拿出來看看做題的差距。調(diào)整后，反復記憶，反復檢查，肯定會有結果的。每天堅持記五分鐘，堅持下去就能看到結果。語文學習靠積累。

第一，每天寫日記。

寫日記可以鍛煉一個人的表達能力，養(yǎng)成寫作的習慣。寫作時，還可以用當天學過的單詞和成語；只有常常練習，才能敏捷運用。

第二，要學好文言文。

中國古代特別古老，因為流傳下來的經(jīng)典有許多智慧來指導現(xiàn)實生活。因此，學好文言文對了解中國文化和歷史有很大的作用。想要學好文言文，首先要在課堂上重視聽力，學習課本上要求把握的文言文。后面肯定很熟識?？荚嚂r文言文的分數(shù)與考試內(nèi)容相對固定，所以這一塊不應當失分。

第三，沒事的時候常常看書。

閱讀是一個好習慣。即使在學習任務繁重的三年級，偶爾讀讀精致的散文也是調(diào)整身心的好選擇?？梢钥础蹲x者》《青年文摘》《中學生報》?？磩e人怎么用語言，別人怎么表達思想，怎么寫文章；不知不覺提高自己的寫作能力；作文在中考語文中可以占很大一部分！

語文學習計劃書篇8

初中升入高中，在學業(yè)上對學生而言可說是一次重大的轉折，初中與高中相比，無論學習進度、學習方法、學習習慣和學習心態(tài)等各方面都將發(fā)生很大的改變，如何做好初中升高中的連接？在暑假里進行有計劃的學習是相當重要的。

初中升高中的同學，在暑假里應當如何對語文進行學習？對語文的學習當中應當注重哪些內(nèi)容？

學生應當從基礎做起，對語文基礎學問進行系統(tǒng)的梳理十分必要，從字音、字形、詞語、標點到句法、修辭等方面進行整理，搜集文學常識、寫作學問等內(nèi)容，構建起自己的語文學問框架體系。

高中語文與初中階段相比有較大的跳動，著重強調(diào)學生自主閱讀和自主寫作，因此，學生應當變“要我讀，要我寫〞為“我要讀，我要寫〞。在暑假的語文學習當中，甚至整個高中學習當中，一要擅長“發(fā)覺〞，二要擅長“表達〞。方法就要留意體察自然、社會和人生，關注文化生活，獲得很多發(fā)覺，積累到豐富的寫作素材。

高中的文言文，相較初中難度增加不少，暑假里也應花一些時間對文言文進行學習。文言文最有效的學習方法是“積累〞。而積累最好的方法就是背誦，把若干重要的文言篇章熟記于心，文言的實詞意義、虛詞應用、各種句式的改變就已經(jīng)包含其中了。在閱讀背誦的基礎上把握文言文的學習規(guī)律和方法，從而能夠自己閱讀比較淺顯的生疏文言文。

暑假里，時間比較多，學生應當有計劃地讀一些高中教學大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀。在閱讀優(yōu)秀作品時，要學會品味語言，感受作品思想、藝術的魅力；領悟其豐富的內(nèi)涵，思索人生價值和時代精神；提出自己的新看法。對自己的新發(fā)覺，要學會不斷追問，懂得聯(lián)想和想象。多閱讀，閱讀能力和寫作能力也都能夠得到有效的提升。

語文學習計劃書篇9

時間過得真快！轉瞬間，我們的寒假已到了尾聲了，新的一年，象征著新的Begin〔開始〕。新學期計劃是必不行少的。哎！上學期語文算是考砸了，只考了87分，我的標準是93分，相差6分哪！在新的學期里，語文肯定要考上90分，甚至更高！日積月累才可考高分，平常的努力是不行少的。我已經(jīng)準備好了：

課前：

1、預習整篇文章，朗讀流利，概括文章，找出寫作順序及分段；

2、快速將生字擴詞、造句；

3、理解的思想感情，學會提問。

課后：

1、復習重點段，體會其特點，談談自己的看法；

2、重點詞語的復習，寫一段話；

3、完成課后題。

考前：

1、詞語〔包括樂園〕過關；

2、優(yōu)美句子〔包括詩句〕背誦理解運用；

3、嫻熟背誦必背段落〔包括古詩〕，默寫；

4、課內(nèi)重點段落理解，習作把握好；

5、綜合復習、整理。

其它方面的缺乏，我編成了兒歌：

我是一名小學生，看書讀報我都行，偵探小說我最愛，媽媽叫我“偵探迷〞；

最近一次語文賽，我只考了七十四，爸爸說我太“偵探〞，博覽群書才叫牛；

我讀書來學問多，名家名篇腦里裝，古今中外不嫌多，就怕自己太懶散！

新的學期新計劃，我要開始讀名著，《三國演義》、《水滸傳》，津津有味讀半天！

家務清理更要做，成為家中小能手，洗衣做飯掃房間，個個精通樣樣行，

幫著父母做家務，家里能手就是我！就，是，我！

我會根據(jù)自己的計劃開始行動，請大家監(jiān)督，助我成長為一名全面進展的好學生！

語文學習計劃書篇10

1.常常閱讀課外書籍

語文學習最重要的內(nèi)容是閱