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文檔簡介

Q12改進(jìn)百寶箱,,

敬業(yè)階梯,12個(gè)問題,改進(jìn)建議

大本營,Q1:我知道我的工作要求。,"1.編制部門活動、分工梳理和重點(diǎn)工作分解表;

2.利用平衡計(jì)分卡將部門工作分解到崗位與個(gè)人。"

,Q2:我有做好我的工作所需要的資料和設(shè)備。,"1.公開“經(jīng)理一周動向”;

2.提供“經(jīng)理雙月滾動計(jì)劃表”;

3.建立和不斷完善內(nèi)部網(wǎng)站和內(nèi)部博客;

4.根據(jù)工作需要配備辦公設(shè)備,如筆記本電腦、U盤、移動硬盤、講師伴侶等。"

第一營地,Q3:在工作中,我每天都有機(jī)會做我最擅長做的事。,"1.利用內(nèi)外部測評工具,測評員工能力及擅長,逐步做到針對員工優(yōu)勢分工、調(diào)整崗位工作;

2.將教練式管理運(yùn)用到日常工作當(dāng)中;

3.建立導(dǎo)師制。"

,Q4:在過去的七天里,我因工作出色而受到表揚(yáng)。,"1.運(yùn)用“表揚(yáng)提醒表”、“表揚(yáng)卡”給予員工及時(shí)恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng);

2.為優(yōu)秀員工創(chuàng)造更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會;

3.評選“月度之星”;

4.為優(yōu)秀員工創(chuàng)造晉升、晉級、獲得更高表彰的機(jī)會;

5.適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。"

,Q5:我覺得我的主管或同事關(guān)心我的個(gè)人情況。,"1.運(yùn)用績效面談表進(jìn)行績效溝通;

2.通過團(tuán)隊(duì)活動拉近與員工距離;

3.解決辦公室甲醛環(huán)境污染;

4.利用午間操增強(qiáng)員工體質(zhì)。"

,Q6:工作單位有人鼓勵(lì)我的發(fā)展。,"1.通過有針對性地安排工作任務(wù)去培養(yǎng)、鍛煉和提升員工特定領(lǐng)域的能力;

2.教練式管理;

3.倡導(dǎo)干中學(xué);

4.鼓勵(lì)員工參加各種類型的培訓(xùn);

5.營造學(xué)習(xí)型組織;

6.鼓勵(lì)員工利用“記憶系統(tǒng)”,沉淀知識,及時(shí)反思,提煉精華;

7.填寫“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表”,幫助員工清晰個(gè)人的長、短期目標(biāo)。"

第二營地,Q7:在工作中,我覺得我的意見受到重視。,"1.開展《有效傾聽》課程的培訓(xùn),并實(shí)踐;

2.利用創(chuàng)意卡進(jìn)行創(chuàng)意管理;

3.有效利用部門例會和小組學(xué)習(xí),建立員工分享和共享氛圍和途徑。"

,Q8:公司的使命/目標(biāo)使我覺得我的工作重要。,"1.平衡計(jì)分卡培訓(xùn);

2.印制戰(zhàn)略圖卡片,員工人手一份;

3.開展企業(yè)綱領(lǐng)培訓(xùn)。"

,Q9:我的同事們致力于高質(zhì)量的工作。,"1.建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍;

2.明確各部門分工;

3.學(xué)習(xí)《關(guān)鍵時(shí)刻》。"

,Q10:我在工作單位有一個(gè)最要好的朋友。,"1.“一幫一”結(jié)對子;

2.定期組織有意義地團(tuán)隊(duì)活動,放松心情,增進(jìn)同事之間的友情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。"

第三營地,Q11:在過去的六個(gè)月內(nèi),工作單位有人和我談及我的進(jìn)步。,"1.有效運(yùn)用績效面談表進(jìn)行績效面談;

2.要求每位員工填寫“個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表”,并利用教練式進(jìn)行輔導(dǎo);

3.利用“表揚(yáng)提醒表”。"

,Q12:過去一年里,我在工作中有機(jī)會學(xué)習(xí)和成長。,"1.實(shí)施“員工內(nèi)部提升”行動方案;

2.實(shí)施“管理基本功內(nèi)部推

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