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文檔簡介
任務(wù)三
老年懷舊活動的案例
一、“我的年華日記”生命回顧訪談活動活動目的:1.促使老年人找到生命片段的價值;2.幫助老年人實現(xiàn)晚年愿望;3.協(xié)助老年人重新整合人生意義,尋找正面的力量,從而積極地面對和享受當(dāng)下的生活;4.為老年人和家屬留下生命的禮物?;顒訒r間:上午9:00--11:30活動地點:養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)活動室活動流程:1.破冰游戲:通過“拋玩偶”團(tuán)康游戲破冰,建立老年人之間,與活動工作者之間的初步認(rèn)識,營造活動氛圍。2.介紹活動:“我的年華日記”主要從少年、青年、中年三個時間段去進(jìn)行生命回顧。恰同學(xué)少年——少年時期生命回顧?;顒庸ぷ髡哒埨先藗儙碜约荷倌陼r期的老物件進(jìn)行交流,并且分享兒時求學(xué)之路,少年時期立下的志向和追求。工作者總結(jié)老人們少年時期的經(jīng)歷,并根據(jù)老人回憶錄的內(nèi)容做好“年華日記”記錄。而立之年——青年時期生命回顧。活動工作者請老人們講述青年時期如何為了少年時期立下的志向和追求而努力奮斗的過程,分享青年時期遇到的困難及如何克服的經(jīng)歷。工作者總結(jié)老人們青年時期的經(jīng)歷,并做好“年華日記”記錄。不惑之年——中年時期生命回顧。活動工作者請老人們分享中年之后事業(yè)家庭取得的成就,提升人生價值感。工作者進(jìn)行總結(jié)并做好“年華日記”記錄。“心”的出發(fā)——老年時期生命回顧。活動工作者請老人們談一談退休后的生活和生活愿望,以及如何去實現(xiàn)愿望,大家一起討論實現(xiàn)愿望的路徑和方法,引發(fā)老人們對退休生活的美好向往。工作者進(jìn)行總結(jié)并做好“年華日記”記錄。繪制生命樹?;顒庸ぷ髡摺⒅驹刚邘椭先藗儗⑸械闹卮笫录?、重要人物寫在葉片上,然后貼在每棵屬于自己的生命樹上。注意事項:1.活動工作者要和老年人之間建立相互信任的關(guān)系,這是做好生命回顧訪談的重要前提和基礎(chǔ)。2.活動工作者鼓勵老年人回憶往事,盡量回顧正向的愉快的有成就感的人生經(jīng)歷。如果不可避免地觸及到較為消沉的往事,要注意聆聽老年人訴說時感受,密切關(guān)注他們的情緒,幫助他們抒發(fā)出被壓抑的感受。3.當(dāng)老年人懷舊情緒抒發(fā)后,活動工作者要幫助老年人從過往回憶中回到現(xiàn)實。并協(xié)助老年人對自己生命回顧做出肯定的評價,讓他們對自己的生命有了更深刻的理解,感受生命價值所在。4.此次現(xiàn)場活動結(jié)束后,活動工作者將制作好的“年華日記”,作為活動禮物親手交與各位老人。二、“重溫趣味童年,暢想老年生活”活動活動目的:讓老人們重溫他們當(dāng)年的游戲,回憶他們兒時的樂趣。讓老人們在輕松快樂的氛圍中找回曾經(jīng)最樸實的溫暖?;顒訒r間:9:00--10:30活動地點:養(yǎng)老機構(gòu)的院子注意事項:1.每個競賽活動要分配裁判,把比賽規(guī)則事先說清楚。2.競賽活動分為自理組和非自理組,分開進(jìn)行。3.競賽活動以趣味性為主,活動工作者要給與老年人得當(dāng)?shù)膸椭?.介紹活動主題及活動內(nèi)容,并提前為老人們準(zhǔn)備好制作兒時玩具的各類材料,如:沙包、陀螺。2.向老年人展示提前做好的沙包和陀螺,請老人們嘗試著丟沙包和抽陀螺,通過活動增進(jìn)彼此熟悉程度和信任感。活動中邀請老人們分享兒時玩過的玩具和快樂感受。3.向老年人分發(fā)提前準(zhǔn)備的制作兒時玩具的各類材料,并按照興趣分組制作。4.制作完兒時玩具后,組織老人們進(jìn)行一場兒時游戲競賽活動,如:沙包投擲比賽,投擲距離最遠(yuǎn)的為獲勝者。抽陀螺比賽,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為獲勝者。比賽過程中,進(jìn)一步促進(jìn)老人們的溝通交流,通過競賽游戲,增加老人們的愉悅感?;顒恿鞒蹋夯顒幽康模?.重溫往日經(jīng)典,引發(fā)老年人的共鳴;2.排遣負(fù)面情緒,調(diào)節(jié)精神生活。活動時間:下午2:30--4:00活動地點:機構(gòu)多媒體放映室三、觀懷舊影視劇活動流程:1.活動前通過投票方式,收集影視劇——《地道戰(zhàn)》。2.播放《地道戰(zhàn)》的三個重要橋段。每播一個橋段前,活動工作者帶領(lǐng)老年人回憶,講述。播放完之后,帶領(lǐng)分享討論。3.請機構(gòu)中的兩位活躍老年人角色扮演《地道戰(zhàn)》中的故事。注意事項:1.為了保證觀影效果,活動工作者要求老年人保持安靜,認(rèn)真觀看。過程中盡量不隨意走動,不吸煙。倘若有如廁的需要,示意工作者幫助。2.提倡活動中有家人陪伴號召老年人的子女,多抽時間陪伴父母、陪伴空巢老人,工作者不妨邀請子女陪父母看一場電影。任務(wù)拓展3.前沿應(yīng)用:4.延伸學(xué)習(xí):結(jié)合電影《我和我的家鄉(xiāng)》第三個故事《最后一課》,總結(jié)反思本項目的學(xué)習(xí)所得和今后的學(xué)習(xí)方向。1.職業(yè)情境:思考如何在實訓(xùn)實習(xí)、一線養(yǎng)老服務(wù)工作中將老年懷舊活動的方法和要點結(jié)合起來?結(jié)合養(yǎng)老機構(gòu)實踐經(jīng)驗,補充并細(xì)化
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