八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題制卷人：歐陽(yáng)文化、歐陽(yáng)理複；制卷時(shí)間：二O二二年二月七日制卷人：歐陽(yáng)文化、歐陽(yáng)理複；制卷時(shí)間：二O二二年二月七日

制卷人：歐陽(yáng)文化、歐陽(yáng)理複；制卷時(shí)間：二O二二年二月七日

1.第二卷一共4頁(yè)，用藍(lán)黑色筆直接答在試卷上。

2.答卷前先將密封線內(nèi)的工程填寫(xiě)上清楚。密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題。八年級(jí)生物試卷姓名：班級(jí)：分?jǐn)?shù)：等級(jí)：一、選擇題：〔每一小題1分，一共25分〕1、傳染病易感人群是指〔〕2、以下哪項(xiàng)不是預(yù)防傳染病的一般措施？〔〕3、以下有關(guān)抗體的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A.抗體是一種蛋白質(zhì)B.一種抗體能消滅多種抗原C.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生D.抗體是在抗原物質(zhì)入侵后產(chǎn)生的4、以下措施中，不屬于接種預(yù)防的是〔〕A.為肝炎患者注射胎盤(pán)球蛋白B.為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗C.嬰幼兒注射百白破三針D.為青少年注射乙肝疫苗八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。5、以下哪項(xiàng)是人體的第三道防線〔〕A.溶菌酶和肝臟B.血液和消化液八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。C.淋巴細(xì)胞和淋巴器官D.皮膚、黏膜6、以下疾病中，不屬于傳染病的是〔〕A.百白咳D.病毒性肝炎7、人體產(chǎn)生抗體的過(guò)程是〔〕→抗原→→抗原→抗體→脾臟→抗體→淋巴細(xì)胞→抗體8、以下哪項(xiàng)不是免疫的功能？〔〕9、平安用藥事關(guān)人體安康，以下關(guān)于平安用藥知識(shí)的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是〔〕A.越貴的藥物，效果越好B.服用的藥物劑量越多，療效越好10、以下途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是〔〕11、我國(guó)早在10世紀(jì)，人們就已經(jīng)采用將輕癥天花病人的痘漿接種到安康人身上得方法，來(lái)預(yù)防天花。這里所說(shuō)的痘漿和這種方法分別是〔〕A.抗原、特異性免疫B.抗體、特異性免疫C.抗原、非特異性免疫D.抗體、非特異性免疫12、以下關(guān)于皮膚和黏膜的構(gòu)造功能的表達(dá)中，不屬于防止病原體侵入人體的是〔〕13、我國(guó)政府規(guī)定，對(duì)入境人員都要進(jìn)展檢疫。其目的是〔〕14、以下哪項(xiàng)不是安康的生活方式？〔〕“魚(yú)生〞15、小張患了感冒，需要用藥，以下用藥方法正確的選項(xiàng)是〔〕八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。A.感冒糖漿很甜，可以多喝點(diǎn)B.用茶服藥，可以促進(jìn)人體對(duì)藥物的吸收八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。C.到請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方到藥房拿藥D.當(dāng)感冒病情減輕，就停頓服藥16、青少年應(yīng)從小養(yǎng)成安康的生活習(xí)慣。以下哪項(xiàng)不是安康生活習(xí)慣？〔〕17、安康的正確含義是〔〕A.肢體健全、沒(méi)有疾病B.身體安康、心理安康C.身體強(qiáng)壯、心情愉快D.身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)〔〕18、以下哪項(xiàng)不是病原體？〔〕1C.寄生蟲(chóng)D.病菌19、在預(yù)防傳染病的措施中，屬于控制傳染源的是〔〕20、以下各項(xiàng)不屬于方案免疫的是〔〕21、在以下各項(xiàng)評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)性的是〔〕A.我的身體很靈敏實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)材料環(huán)境溫度保存時(shí)間是甲鮮豬肉100g20C/一天鮮豬肉不變質(zhì)乙鮮豬肉100g280C/一天鮮豬肉變質(zhì)22、人體的主要免疫器官包括〔〕A.肝臟、淋巴結(jié)、脾臟B.胸腺、脾臟、淋巴結(jié)C.心臟、肺、胰腺D.胸腺、胃腺、唾液腺23、某人因外傷出血，血色鮮紅，血流猛急，緊急的搶救方法是〔〕24、在醫(yī)學(xué)上，器官移植困難時(shí)因?yàn)槿梭w對(duì)移植器官的排擠。那么植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于〔〕25、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離HY。以下選項(xiàng)里面全是HY的是〔〕A.冰毒、尼古丁、焦油、海洛因B.海洛因、鴉片、尼古丁、冰毒C.焦油、海洛因、HY、冰毒D.鴉片、海洛因、冰毒、HY八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。二、綜合分析題：〔15分〕八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)?！惨弧炒合募竟?jié)，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上肺結(jié)核，H1N1型流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì)，甲型H1N1流感是由某種流感病毒引起的，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，小芳由于及時(shí)治療，治療后康復(fù)出院。1、引起這兩種疾病的病原體在構(gòu)造上的最大區(qū)別是。2、針對(duì)病情，醫(yī)生采取了①～⑤項(xiàng)措施控制來(lái)預(yù)防傳染病。其中，屬于控制傳染源的是?！灿锰?hào)碼表示〕①給家人和同學(xué)接種疫苗②對(duì)病人隔離治療③對(duì)小玲和小芳家中住所及用具進(jìn)展消毒④對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告⑤讓教師和同學(xué)去探視3、給家人和同學(xué)接種疫苗后，能刺激產(chǎn)生，這種免疫功能屬于免疫。4、從材料可知，甲型H1N1流感是屬于類傳染病?！蔡顐魅静☆愋汀橙?、實(shí)驗(yàn)探究題〔30分〕〔二〕夏天買(mǎi)回的肉類，存放時(shí)間是稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì)，有同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱冷藏箱中就能延長(zhǎng)保存時(shí)間是。小明為了驗(yàn)證這一方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)根據(jù)以上資料答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕小明提出的探究問(wèn)題?！?〕甲乙兩組實(shí)驗(yàn)中所涉及的變量是。〔3〕鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是?！?〕你從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是。八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)?！?〕請(qǐng)你再舉一個(gè)延長(zhǎng)鮮肉保存時(shí)間是的方法。八年級(jí)生物下學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)查試題試題全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。四、闡述題〔30分〕世界衛(wèi)生組織提出，安康包括：身體安康，心里安康和社會(huì)適應(yīng)性良好，通過(guò)你對(duì)安康生活的理解，談?wù)勀阍谏钪腥绾伪３忠粋€(gè)安康的生活？請(qǐng)舉例說(shuō)明。