PAGE中考英語書面表達(dá)命題作文命題作文就是我們依據(jù)所給題目,確定中心,選擇材料,寫出符合題意,內(nèi)容表達(dá)具體、充分的文章。寫命題作文通常要注意以下幾點(diǎn)：一、審準(zhǔn)題目：文章的中心要對(duì)題目的分析來確定,一定要弄清主題的內(nèi)涵,確立與文章聯(lián)系的主題思想,表達(dá)不能游離于主題,否則即使內(nèi)容再精彩,也是"跑題"作文,得分將會(huì)大打折扣,因此,寫命題作文最重要的是先審清題目,確立要表現(xiàn)的中心。二、構(gòu)思結(jié)構(gòu)：就是開放思路,啟動(dòng)聯(lián)想,構(gòu)想表現(xiàn)形式,勾勒出文章的結(jié)構(gòu)層次,依次寫出引言段,主題句,發(fā)展段和結(jié)尾句,努力使之新穎,別致。三、選擇材料：這一點(diǎn)很重要,一定要圍繞想表現(xiàn)的中心去選擇組織材料,所選的材料必須典型精要。四、表達(dá)：就是用最確切明了的語言貫穿材料,表達(dá)自己的思想,力爭用符合英語語法規(guī)則。英語表達(dá)習(xí)慣,最順暢自然的詞,句,段去表達(dá)中心思想,與表現(xiàn)中心無關(guān)的話即使再生動(dòng)形象也不要去寫。就寫作的目的表現(xiàn)形式來看,命題作文分為三種形式：1、記敘文類；2、說明文類；3、議論文類。下面就談一談?dòng)洈⑽牡膶懽饔洈⑽木褪且杂洈⑷宋锏慕?jīng)歷或事物發(fā)展變化過程為主的一種文章。在初中寫作訓(xùn)練中,記敘文是最基本,最常見,最重要的書面表達(dá)形式。記敘文有"六要素"即指"時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件的起因,經(jīng)過和結(jié)果"。一篇記敘文只要把這些要素寫清楚,文章就會(huì)內(nèi)容具體,眉目清晰,中心意思明確。一般情況下,這六要素中的人物,時(shí)間,地點(diǎn)作為開端,要寫在文章的開頭。事件,原因常作為記敘文的段落發(fā)展,又稱為文章的主體部分,應(yīng)該放在文章的中間。結(jié)果作為記敘文的結(jié)局常放在文章的末尾處。記敘文從寫作的線索上來看,有三種表現(xiàn)形式：1、以人物為主,圍繞人物組織材料。2、以事物為中心,圍繞事件組織材料或圍繞事件寫人。3、以寫景狀物,描寫為主。寫好記敘文應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、明確寫作目的:寫文章的目的就是確切表達(dá)一個(gè)中心思想,文章的一切內(nèi)容應(yīng)自始自終地為展開中心服務(wù)。2、選擇細(xì)節(jié)材料:選擇好的細(xì)節(jié)材料就是為了更好地表現(xiàn)主題,所選擇的材料要有代表性,典型性。寫作內(nèi)容要詳略得當(dāng),主要情節(jié)應(yīng)詳細(xì)寫,次要內(nèi)容要簡略或概述。1)關(guān)于寫人物,一般要把某人的年齡,外貌和性格特征,人物行為,心理活動(dòng)等方面簡要概括出來。同時(shí)要略加點(diǎn)評(píng)或感想。2)關(guān)于寫事件,事件是記敘的核心,往往有它的起因,經(jīng)過和結(jié)局。寫事件要比較詳細(xì)地交代事情的來龍去脈,同時(shí)要重點(diǎn)突出,表達(dá)精練,防止渲染。3、恰當(dāng)?shù)倪x擇寫作方法:記敘文的寫作方法就是指寫作的順序,文章先寫什么,后寫什么都要有一定順序。中考經(jīng)典展示：新題導(dǎo)練請(qǐng)以"MyClassmate"為標(biāo)題寫一篇記敘文要求:1、主題明確。語言流暢。思路清晰。2、字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。思路點(diǎn)撥寫記敘文要按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律敘述,所敘述的內(nèi)容要交代清楚,條理清晰,重點(diǎn)突出,主次分明,詳略得當(dāng)。這篇文章也是記敘文,主人公應(yīng)該用第三人稱,時(shí)態(tài)以一般過去時(shí)為主。本文以主人公為中心線索,以一、兩件事件為重點(diǎn)內(nèi)容去組織材料,反映主人公的形象特征。整個(gè)內(nèi)容情節(jié)要合情合理,有真實(shí)感,敘述時(shí)可按事情發(fā)展的順序進(jìn)行,同時(shí)加以點(diǎn)評(píng)。參考范文：MyClassmateLiuKaiismyclassmate.Heisagoodstudentandalwaysreadytohelpothers.Onedayonhiswaytoschool,hesawalittlegirlcrossingtheroad.Acarwascomingtowardsherquicklyandthegirlwastoofrightenedtomove.Thecarnearlyhither.JustthenLiuKairusheduptoherandcaughtherbythearm.Thelittlegirlwassaved.Shetoldhimwhereshelived,andhetookherhome.WhenLiuKaihurriedintotheclassroom,theteacherhadalready