1一、選擇題(在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中選擇符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)234【解析】宋、齊、梁、陳是南朝的四個(gè)朝代，分別為南朝宋(劉宋)、南朝齊(南齊)、南朝梁(南梁)、南朝陳(南陳),統(tǒng)治階級(jí)為漢族。而北朝的北周、北魏、北齊的統(tǒng)治者皆出身于鮮卑族，自然多使用鮮卑語。因12、在行政公文中，不可用于上行文的公文種類有()。A、報(bào)告B、請(qǐng)示【解析】報(bào)告和請(qǐng)示只能用于上行文。意見既可做下行文，也可作上行文和平行文使用。而批復(fù)只能用于下行食的農(nóng)產(chǎn)品()。B、是商品，因?yàn)樗馁M(fèi)了人類的勞動(dòng)C、不是商品，因?yàn)樗挥袃r(jià)值D、是商品，因?yàn)樗軡M足人們的需要【解析】人們自種自食的農(nóng)產(chǎn)品是勞動(dòng)產(chǎn)品，可是沒有用于交換，所以不是商品。故選A。14、某大學(xué)校長在新進(jìn)教職工座談會(huì)上發(fā)表歡迎詞，下列哪些內(nèi)容應(yīng)該列入歡迎詞文稿。()C、對(duì)新進(jìn)教職工寄予希望【解析】本題考查歡迎詞。歡迎詞，是指客人光臨時(shí)，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場合A項(xiàng)，歡迎詞的開頭，應(yīng)對(duì)賓客的光臨表示熱烈的歡迎。正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，為歡迎新教職工，需要介紹學(xué)校情況，以激勵(lì)新教職工積極工作，正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，歡迎詞的主體，需要展望美好的未來，以激勵(lì)員工。正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，是在新職工面試時(shí)候的需要職工詳細(xì)介紹的。故D錯(cuò)誤，排除。15、公文正文的字體應(yīng)該是()。5 67不平衡的"這一原理。故選B。89DA、事物現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系B、事物部分與整體的辯證關(guān)系C、事物內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系D、事物原因與結(jié)果的辯證關(guān)系【解析】詩句蘊(yùn)含的是事物內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系。美妙的音樂是一個(gè)有機(jī)整體，是由琴與手指共同產(chǎn)生的。琴與手指是相互依存、缺一不可的。手指所代表的就是人即內(nèi)因33、社會(huì)公德是該社會(huì)各個(gè)社會(huì)集團(tuán)、社會(huì)階層都應(yīng)當(dāng)遵循的共同道德要求，它反映了道德要求B、公共性D、階級(jí)性【解析】道德具有共同性(公共性)、民族性、階級(jí)性、歷史基礎(chǔ)性、自律性的特點(diǎn)。社會(huì)公德是社會(huì)全體成員都必須遵守的道德規(guī)范。具有最廣泛的群眾性和適用范圍，在同一社會(huì)中，任何社會(huì)成員不管屬于哪個(gè)階級(jí)或從事何種職業(yè)，對(duì)于社會(huì)公共生活的簡單規(guī)則，都必須遵守，否則就要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。這體現(xiàn)34、公文的作者是指()。A、撰稿人B、審核人C、簽發(fā)人35、生態(tài)系統(tǒng)是由生物