《財務(wù)管理》心得體會(通用)有關(guān)范文多篇《財務(wù)管理》心得體會5篇(通用)心中存有不少心得體會時，不如去好好地搞個總結(jié)，寫下一篇心得體會，如此可以一直更新運算自己的見解。那么你曉得心得體會如何寫下嗎？下面大編成給大家增添關(guān)于自學(xué)心得體會范文，期望可以對大家的工作與自學(xué)有所協(xié)助?！敦攧?wù)管理》心得體會篇一1、更加深入細(xì)致了解到什么就是財務(wù)和財務(wù)管理。財務(wù)就是一種來源于經(jīng)濟利益關(guān)系的企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運動。而財務(wù)管理就是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財務(wù)（財務(wù)活動、財務(wù)關(guān)系）而產(chǎn)生的，就是企業(yè)非政府財務(wù)活動、處置財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。此外也厘清了什么就是財務(wù)關(guān)系和財務(wù)活動。2、了解到財務(wù)管理體系的巨大。一就是財務(wù)管理目標(biāo)的因人而異，亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟人假設(shè)在這里獲得了表述，企業(yè)的目標(biāo)和股東的目標(biāo)并不完全一致，管理的促進作用之一就是兩者間的調(diào)節(jié)。其二就是財務(wù)管理的運轉(zhuǎn)就是受到各方面影響的，包含稅收、金融、宏觀經(jīng)濟。說到底，財務(wù)管理就是投資理財。3、津津樂道了財務(wù)分析的重要性。通過比較分析法、比率分析法和因素分析法曉得財務(wù)分析就是以報表為基礎(chǔ)分析企業(yè)的償還能力、盈利能力和運營能力。這也建議了財務(wù)分析必須存有財務(wù)報表的基礎(chǔ)，有意思的就是，從相同角度可以得出結(jié)論相同的結(jié)論?？偠灾?，究其本質(zhì)，財務(wù)分析就是銖分毫析，追根求源。其意義是優(yōu)化決策、加強運營和受精利潤。4、對時間的另一種重新認(rèn)識。這不是哲學(xué)命題，而恰是經(jīng)濟學(xué)命題。貨幣的時間價值，在貨幣金融學(xué)中已經(jīng)初步自學(xué)過。對現(xiàn)值與終值，單利與乘數(shù)通過更可循的理論自學(xué)，存有了更深入細(xì)致的重新認(rèn)識，也愈加曉得風(fēng)險與收益的并存原理。沒免費的午餐，也沒無端的收益。所有的斬獲都就是和時間接力賽的結(jié)果。5、財務(wù)管理與經(jīng)濟學(xué)的關(guān)聯(lián)甚密。經(jīng)濟學(xué)，就是研究資源配置的學(xué)科，什么就是資源配置，為什么必須展開資源配置，怎樣展開資源配置就是經(jīng)濟學(xué)的核心。而怎樣布局資源，這就是一項管理活動，這也就是其與財務(wù)管理的銜接點。資本流動就是顯著的經(jīng)濟問題，資本成本彰顯著資金所有者、使用者和中介人三者之間的經(jīng)濟關(guān)系，財務(wù)杠桿中的邊際貢獻(xiàn)也沿用于經(jīng)濟學(xué)中的邊際效用理論。6、證券市場投資的跌宕起伏。企業(yè)通?？梢园l(fā)行股票和債券展開投資，而投資途徑包含一級市場股票贖回和債券配售、二級市場全面收購上市公司股票和委托投資投資理財。通過證券投資的表達(dá)式可以窺見，投資收益依賴于時間、現(xiàn)金流量和投資者建議的收益率。其中，時間就是既定的，現(xiàn)金流量和收益率都就是未明的，未明即是不確認(rèn)。因此若想獲得收益，獲得怎樣的收益都就是依賴于財務(wù)管理如何去展開調(diào)節(jié)。榮堪稱就是差之毫厘，謬之千里。7、利潤分配才就是破滅。從通常的重新認(rèn)識看看利潤分配的順序就是：填補被充公的財物損失，繳付各項稅收的滯納金和罰款→填補以前年度的虧損→抽取法定盈余公積金→繳付優(yōu)先股利→抽取任一盈余公積金→繳付普通股股利。由是觀之，利潤分配的'項目存有兩個：盈余公積金、股利。而股利分配就是事關(guān)每一個股東的切身利益，而投資者都存有趨利特雷縣的經(jīng)濟人本能，投資者的投資市場需求就是“雙鳥在林，不如一鳥KMH”。因此如何管理和鼓勵投資者女性主義企業(yè)利潤最大化不僅就是管理問題，也就是藝術(shù)問題。通過各章節(jié)的自學(xué)，我更為認(rèn)知了財務(wù)管理這一巨大體系的形成和其在社會中的促進作用，財務(wù)管理的非常大輪廓正像以下描述：它就是以市場經(jīng)濟為背景，以金融市場為充分利用，以公司制企業(yè)為主體，以股東財富最大化為目標(biāo)，以財務(wù)分析為前提，以風(fēng)險與收益居多線，以財務(wù)決策為重點，全面了解企業(yè)融資、投資、營運、分配以及資本經(jīng)營等各項財務(wù)運作的基本理論、基本技能和基本方法。財務(wù)管理的起點就是財務(wù)，終點就是管理，財務(wù)就是基礎(chǔ)，而管理才就是目的所在。而對于登記注冊稅務(wù)師專業(yè)的我來說，無論是財務(wù)還是管理，都尤為重要。通過對財務(wù)管理的自學(xué)，主要存有以下三點斬獲：其一，財務(wù)管理與稅收征管。兩者都就是管理工作，財務(wù)管理的目的就是為了同時實現(xiàn)股東財富最大化，不可避免的除了企業(yè)利潤的考量。而稅收征管目的是依據(jù)稅法的規(guī)定予以遺漏的征稅稅款并對存有偷走、逃亡、漏稅犯罪行為的企業(yè)施予懲戒。對財務(wù)管理的自學(xué)有利于介紹稅收征管的重點范圍和如何恰當(dāng)?shù)恼归_稅收征管。其二，財務(wù)管理與稅收籌劃。從方式來看，財務(wù)管理和稅收籌劃的目標(biāo)就是一致的，即為如何為企業(yè)合理逃稅。通過對兩門學(xué)科的自學(xué)，企業(yè)合理逃稅常用的方法存有利用稅收優(yōu)惠、合理挑選存貨計價方式、挑選適度的固定資產(chǎn)法等等。這能夠直觀的充分反映財務(wù)與稅收的聯(lián)系，通過合理逃稅，企業(yè)能同時實現(xiàn)稅負(fù)最小化，這對企業(yè)來說具備積極意義，其意味著能夠存有更多的利潤，能夠存有更多的資金流動，企業(yè)存有了更大的發(fā)展空間。其三，財務(wù)管理與納稅檢查。納稅檢查或者說稅務(wù)稽查，就是稅務(wù)部門的特設(shè)機構(gòu)，不僅對企業(yè)也對征收部門展開檢查。就企業(yè)而言，最重要的就是對關(guān)聯(lián)企業(yè)的檢查，關(guān)聯(lián)企業(yè)具備信息共享資源的優(yōu)勢，這就成就了低成本和高交易費用的優(yōu)點，但也淪為了稅務(wù)檢查的重點。經(jīng)濟學(xué)上存有個人的非常有限理性假設(shè)，不管就是企業(yè)財務(wù)部門還是稅收部門都就是適用于的。不多征收，不少繳，稅務(wù)檢查的促進作用在這里獲得彰顯。津津樂道了財務(wù)管理，更能夠認(rèn)知納稅檢查的重點及其意義，兩者互相印證?！敦攧?wù)管理》心得體會篇二20xx年xx月xx日至xx日，xx縣教育局非政府全縣中小學(xué)、中心校校長、財務(wù)會計展開了為期3天的財務(wù)管理方面的自學(xué)。這次自學(xué)應(yīng)邀了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內(nèi)審股、教育局計財科等有關(guān)部門的同志，就財務(wù)管理、賬務(wù)管理、審計工作建議等方面搞了有關(guān)的自學(xué)，針對存有的問題明確提出了化解的辦法，對全縣中小學(xué)校在財務(wù)管理方面存有非常大的提升。本次自學(xué)時間雖短，但就是通過這短短的幾天，教給了很多科學(xué)知識，更進一步認(rèn)識到財務(wù)科學(xué)知識的重要性，在過去的工作中，由于有關(guān)方面的科學(xué)知識缺少，學(xué)校財務(wù)管理比較科學(xué)，財務(wù)會計賬簿、會計憑證整理比較規(guī)范。比如說有關(guān)明細(xì)表分類賬方面發(fā)生分類錯誤，財務(wù)制度繼續(xù)執(zhí)行不規(guī)范，民主投資理財小組沒充分發(fā)揮促進作用等情況。在今后的工作中，我校將重實效以下幾點：1、建立健全各種財務(wù)制度，例如民主投資理財制度、財務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺賬制度等。2、成立合乎上級建議又合乎本單位實際的會計科目，明晰支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)苛支出相關(guān)手續(xù)，努力做到記有憑，淡黑據(jù)，開支票據(jù)時間、事由經(jīng)手人、領(lǐng)導(dǎo)蓋章等相關(guān)手續(xù)齊全。3、深入細(xì)致履行職責(zé)校務(wù)官方和民主投資理財制度。對于大額資金的采用由全校教師參予投票表決，每學(xué)期末發(fā)布學(xué)校收支及管理情況。4、強化資產(chǎn)日常管理工作，建立健全資產(chǎn)的添置、環(huán)評、看管、采用、更替、修理等內(nèi)部管理制度，定期非政府資產(chǎn)清查，努力做到賬賬吻合、帳卡吻合、帳物吻合，并保證體育器材、圖書、儀器等正常采用。俗話說的不好“荊竹先須要自身軟”，做為一所學(xué)校的校長、財務(wù)會計只有不斷自學(xué)，提升自身素質(zhì)就可以進一步搞好學(xué)校的各項工作。當(dāng)今的社會發(fā)展日新月異，整個社會對我們的建議也越來越低，這就建議學(xué)校各項工作必須與時俱進，不斷提升方法和技術(shù)創(chuàng)新思路，履行職責(zé)各自職責(zé)，為祖國的教育事業(yè)天下至自已的責(zé)任?！敦攧?wù)管理》心得體會篇三20xx年xx月xx日至xx日，xx縣教育局非政府全縣中小學(xué)、中心校校長、財務(wù)會計展開了為期3天的財務(wù)管理方面的自學(xué)。這次自學(xué)應(yīng)邀了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內(nèi)審股、教育局計財科等有關(guān)部門的同志，就財務(wù)管理、賬務(wù)管理、審計工作建議等方面搞了有關(guān)的自學(xué)，針對存有的問題明確提出了化解的辦法，對全縣中小學(xué)校在財務(wù)管理方面存有非常大的提升。本次自學(xué)時間雖短，但就是通過這短短的幾天，教給了很多科學(xué)知識，更進一步認(rèn)識到財務(wù)科學(xué)知識的重要性，在過去的工作中，由于有關(guān)方面的科學(xué)知識缺少，學(xué)校財務(wù)管理比較科學(xué)，財務(wù)會計賬簿、會計憑證整理比較規(guī)范。比如說有關(guān)明細(xì)表分類賬方面發(fā)生分類錯誤，財務(wù)制度繼續(xù)執(zhí)行不規(guī)范，民主投資理財小組沒充分發(fā)揮促進作用等情況。在今后的工作中，我校將重實效以下幾點：1、建立健全各種財務(wù)制度，例如民主投資理財制度、財務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺賬制度等。2、成立合乎上級建議又合乎本單位實際的會計科目，明晰支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)苛支出相關(guān)手續(xù)，努力做到記有憑，淡黑據(jù)，開支票據(jù)時間、事由經(jīng)手人、領(lǐng)導(dǎo)蓋章等相關(guān)手續(xù)齊全。3、深入細(xì)致履行職責(zé)校務(wù)官方和民主投資理財制度。對于大額資金的采用由全校教師參予投票表決，每學(xué)期末發(fā)布學(xué)校收支及管理情況。4、強化資產(chǎn)日常管理工作，建立健全資產(chǎn)的添置、環(huán)評、看管、采用、更替、修理等內(nèi)部管理制度，定期非政府資產(chǎn)清查，努力做到賬賬吻合、帳卡吻合、帳物吻合，并保證體育器材、圖書、儀器等正常采用。俗話說的不好“荊竹先須要自身軟”，做為一所學(xué)校的校長、財務(wù)會計只有不斷自學(xué)，提升自身素質(zhì)就可以進一步搞好學(xué)校的各項工作。當(dāng)今的社會發(fā)展日新月異，整個社會對我們的建議也越來越低，這就建議學(xué)校各項工作必須與時俱進，不斷提升方法和技術(shù)創(chuàng)新思路，履行職責(zé)各自職責(zé)，為祖國的教育事業(yè)天下至自已的責(zé)任?！敦攧?wù)管理》心得體會篇四財務(wù)管理就是一門技術(shù)性的學(xué)科，主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法，以及財務(wù)指標(biāo)的排序和評價。在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中，加插了一個非常關(guān)鍵的理念：那就是資金的時間價值。錢就是有價值的，百度百科上對其的定義就是：資金時間價值就是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的變現(xiàn)。它也可以被看作就是資金的采用成本。資金不能自動隨其時間變化而變現(xiàn)，只有在投資過程中才可以存有收益，所以這個時間價值通常用無風(fēng)險的投資收益率去替代，因為理性個體不能將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化，就是時間的函數(shù)，隨其時間的流逝而出現(xiàn)價值的變化，變化的那部分價值就是舊有的資金時間價值。只有和勞動融合才存有意義，不同于通貨膨脹。在最近的自學(xué)中，我感覺到財務(wù)會計的自學(xué)，首先必須在心中創(chuàng)建一種財務(wù)會計體系的框架，在這個框架的范圍內(nèi)，我們先針對每一個知識點的自學(xué)，然后再將各個知識點串聯(lián)出來，構(gòu)成整個財務(wù)會計系統(tǒng)的科學(xué)知識。財務(wù)管理也就是一樣，我們首先就要在心中創(chuàng)建起至財務(wù)管理的理念，存有了這樣的理念，我們再去自學(xué)各個知識點，就難多了?；I資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價教給后來可以辨認(rèn)出，其實，財務(wù)管理的這條線，就是緊緊融合著財務(wù)會計的整個流程的，也可以說道，就是緊緊圍繞著財務(wù)會計的核算流程去的。我們就是必須緊緊圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)進行自學(xué)，重點自學(xué)這條線上的五個環(huán)節(jié)。自己其實還處在一個比較迷茫的階段，如果沒較好的數(shù)字感覺，我真的感覺永遠(yuǎn)也超過沒財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不曉得可以不可以培育，不過自學(xué)長了，血液里多少也可以奔涌著數(shù)字吧。用腦自學(xué)財務(wù)管理用心體會它?！敦攧?wù)管理》心得體會篇五時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的自學(xué)又必須完結(jié)了。首先，不得不說道的就是，我非常討厭老師的講課方式，課堂氛圍隨心所欲、活躍，老師授課通俗易懂，知識面甚廣且大都結(jié)合實際，助推我們以自己的觀點剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象，并培育了我們對個人投資理財?shù)囊恍┯^念。此外，我還非常觀賞老師的教學(xué)理念——想要同學(xué)之所想要，及同學(xué)之所須要，真期望以后除了機會穩(wěn)步跟著老師自學(xué)。在這學(xué)期自學(xué)財務(wù)管理之前，我們已經(jīng)自學(xué)了一些有關(guān)的經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課程，比如說經(jīng)濟法、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)等。存有了這些科學(xué)知識做為鋪墊，在本學(xué)期自學(xué)之前我對財務(wù)管理也大體有個模糊不清的概念，曉得無論是對于一個企業(yè)還是個人，財務(wù)管理做為一種管理活動，都具備其關(guān)鍵的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的自學(xué)之后，我存有了一條準(zhǔn)確的脈絡(luò)，明晰了財務(wù)管理就是企業(yè)非政府財務(wù)活動、處置財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本學(xué)期的自學(xué)過程中，老師以財務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向，以貨幣的時間價值和投資風(fēng)險價值為基礎(chǔ)，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容，以財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、掌控和分析為基本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡釋了財務(wù)管理基本理論和新穎方法。通過對本學(xué)期所學(xué)科學(xué)知識的總結(jié)整理和個人的重新認(rèn)識，我搞了以下總結(jié)：首先，我認(rèn)識到財務(wù)管理就是企業(yè)管理的一個組成部分，它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它就是一項經(jīng)濟管理工作，也就是專門從事財務(wù)管理活動的顯然指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中，我們必須根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，非政府財務(wù)活動，處置財務(wù)關(guān)系。財務(wù)管理也輕易關(guān)系到企業(yè)的存活與發(fā)展，從某種程度上說道，財務(wù)管理就是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。例如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性可以使得企業(yè)強化管理和核算、改良技術(shù)、提升勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有助于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提升。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效率的財務(wù)管理就是為了企業(yè)價值的最大化。其次，我曉得了財務(wù)管理的內(nèi)容主要包含財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動包含投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列犯罪行為。企業(yè)資金導(dǎo)入在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣為的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包含以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受到資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。財務(wù)管理的環(huán)節(jié)（職能）主要存有：財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)掌控、財務(wù)分析、業(yè)績評價與鞭策。其核心就是財務(wù)決策，財務(wù)預(yù)測就是為財務(wù)決策服務(wù)的，決策的順利是否輕易關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體內(nèi)容總結(jié)如下：一就是必須介紹一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點必須掌控一篇報告：即為財務(wù)報告，包含會計報表、會計報表備注和財務(wù)情況說明書三部分；二組詞匯：即為充分反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包含資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和充分反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包含總收入、費用、利潤；三張報表：即為資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表中。二就是資產(chǎn)負(fù)債表充分反映企業(yè)的現(xiàn)在，即為企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表充分反映企業(yè)的過去；現(xiàn)金流量表中投影企業(yè)的將來。三就是對資產(chǎn)負(fù)債表必須努力做到“三看看三特別注意”，三看看主要就是：一看看資產(chǎn)多寡變化并找出變化的原因；二看看身心健康，例如負(fù)債率與否低，短期償還能力與否弱等；三看看真實的企業(yè)，利潤就是可以干活出的，也就是可以算是出的。三特別注意主要就是：一必須特別注意表的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；二要特別注意表的負(fù)債可能將就是風(fēng)險，而同業(yè)的“或存有負(fù)債”也許就是更大的風(fēng)險；三要特別注意表的資產(chǎn)就是企業(yè)的資源，但不代表全部，例如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表彰顯。四就是對利潤表必須努力做到“五看看”：一看看結(jié)果；二看看結(jié)構(gòu)；三看看成績：高度關(guān)注財務(wù)成果、市場整體表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；四看看問題：買進能力，包含銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售天量利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；五看看人的因素對計算結(jié)果的影響，例如成本扣除方法、固定資產(chǎn)計算方法、費用折舊方法。五就是對現(xiàn)金流量必須高度關(guān)注。對企業(yè)老總說道，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說道，現(xiàn)金就是貨幣資金，包含庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六就是制訂管理制度的一個關(guān)鍵促進作用就是使好人不轉(zhuǎn)好，使壞人沒有機會。過去的經(jīng)驗不一定就是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是締造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存有，須要不斷地超越它，消除它，存有了好的開始，仍必須不懈努力經(jīng)營，確保決策恰當(dāng)，就可以贏得更大的順利。最后，我真的財務(wù)管理就是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡階段的關(guān)鍵工具。就像是以前的那個在國際象棋的棋盤上Marchenoir麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果算不上過的話，誰曉得從一粒已經(jīng)開始，每次提多一倍的話，至最后一個格子已經(jīng)就是天文數(shù)字了。財務(wù)管理也一樣，所以不管就是工作還是生活，你不投資理財，財任憑你，這就是較好的例子！這一學(xué)期通過對財務(wù)管理的自學(xué)，我不僅對財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能存有了一定的介紹，而且我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理對企業(yè)的意義、財務(wù)管理的手段存有了更加深入細(xì)致的重新認(rèn)識，但我曉得這就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些科學(xué)知識僅就是理論，只有把它們應(yīng)用領(lǐng)域至實際當(dāng)中，就可以充分發(fā)揮其關(guān)鍵意義。不過，這一自學(xué)過程并使我踐行財務(wù)管理觀念，深刻的重新認(rèn)識了貨幣的時間價值，也培養(yǎng)了我高度關(guān)注熱點經(jīng)濟時事的習(xí)慣，這就是我最小的斬獲。堅信在今后的自學(xué)、工作和生活中，所學(xué)的這些科學(xué)知識一定能充分發(fā)揮其實際意義！

卡特教練觀后感字模板當(dāng)深入細(xì)致看看回去一部作品后，堅信大家的斬獲確實不少吧，就是時候?qū)懴乱黄^后感好好記錄一下了。觀后感對于我們來說就是非常存有協(xié)助的，那么我們該如何寫下不好一篇觀后感呢？這里我整理了一些杰出的觀后感范文，期望對大家有所協(xié)助，下面我們就去介紹一下吧?？ㄌ亟叹氂^后感字篇一從影片中我教給了很多東西：1.杰出的團隊必須存有鐵的紀(jì)律和強有力的執(zhí)行力?？ㄌ亟叹殑傞_始效力里士滿，就制訂了一系列的紀(jì)律。我印象最深刻的就是只要有人犯錯誤，無論是誰，就沒了自己的兒子也就是一樣，都必須拒絕接受嚴(yán)苛的行政處罰。上千個引體向上，上千個自殺式折返跑，聽到上去很不可思議，但卡特教練言出必行，用自己的行動捍衛(wèi)者球隊的制度。更有甚者，為了同時實現(xiàn)自己的效力理念，使球員除了籃球，在學(xué)業(yè)上也不破敗，卡特教練甚至不擇手段退出自己的教練職位，與家長和校領(lǐng)導(dǎo)周旋，最終他的代價斬獲了實效，大多的隊員都成功畢業(yè)步入了大學(xué)。我們的校區(qū)同樣如此，各種規(guī)章制度不僅僅就是在規(guī)范我們的日常行為，也就是在為我們個人及校區(qū)的發(fā)展闡明了方向，提供更多了方法。2.蛻變的意義大于順利。電影中，球隊在已連續(xù)獲得幾場比賽的勝利后，隊員們已經(jīng)開始驕傲起來，在球場上用一些生硬的語言回去侮辱對方，卡特教練用自己獨有的方法教育了這群孩子。在最后一場和圣弗朗西斯的比賽中，里士滿贏了……就是這個結(jié)果，使我心潮澎湃，久久不能平靜。換言之一下，如果里士滿輸了，也許你可以指出，他們的代價獲得了投資回報，就是一個完滿的結(jié)局。但是影片想抒發(fā)的思想，在我看來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)必須低于這個層面，那就是球員的蛻變-對自己的未來存有一個恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度，也就是勝不驕，敗不餒。就像是卡特教練在影片中說道的那樣：“你們這些人和冠軍沒什么兩樣，你們從未退出，冠軍也許可以贏，但是從不低頭，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚的，你們今天搞的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比勝負(fù)關(guān)鍵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報紙的體育頭條關(guān)鍵，你們努力做到的，就是某些人一輩子崇尚的，你們努力做到的就是打破自己。勝負(fù)很關(guān)鍵，但是更加關(guān)鍵的就是在崇尚結(jié)果中打破自己，蛻變比順利更加關(guān)鍵?！痹诂F(xiàn)實的工作中，我們每天都必須直面各式各樣的學(xué)生及家長，應(yīng)付各種相同的處境，這種勝不驕，敗不餒的態(tài)度也就是確保我們提高自身能力，提升學(xué)生及家長滿意度的確保。3.公平看待。影片中，卡特并沒因戴米恩就是自己的兒子而對他放松要求，搞出差別待遇。戴米恩因為第一天聽課，須要熟識線路而耽誤，同樣也受了懲罰。其實，我們看待工作的態(tài)度，又何嘗不必須這樣呢?對于學(xué)生，在自學(xué)上自然必須根據(jù)水平的相同而區(qū)別對待，但是除了自學(xué)，更多的時候，必須公平看待每一個學(xué)生，無法著眼于某一個或某幾個學(xué)生，引致其他學(xué)生的反感和舉報。4.著重自身基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練。影片中，卡特教練最初給隊員精心安排的訓(xùn)練基本都就是走、沖等等的體能訓(xùn)練，并沒技巧方面的訓(xùn)練，隊員們練習(xí)得非常疲倦，因此深感反感。而當(dāng)他們經(jīng)歷了第一場比賽之后，隊員們都明白了教練的本意。當(dāng)比賽展開至最后階段，他們?nèi)耘f精力充沛，但勁敵已經(jīng)氣喘吁吁了，他們便成功扳平了比分，獲得了比賽?；A(chǔ)就是一切工作的確保，沒基礎(chǔ)，一切工作都就是徒勞。工作中更是如此，平時就要強化學(xué)科知識的自學(xué)和儲備，在教學(xué)中，就更能夠游刃有余；平時就要強化自身溝通交流能力的訓(xùn)練，在與家長的交流中，就能更加的專業(yè)，更加的難被普遍認(rèn)可。5.必須存有時間觀念。卡特教練第一天就說道了，“如果你耽誤了，就給我走”，守時就是處事的關(guān)鍵，守時同樣則表示了你的認(rèn)同與注重。如果給學(xué)生講課或者家長會耽誤，很自然的，可以使人真的你比較注重，學(xué)生及家長也可以對你喪失信任，進而就可以產(chǎn)生對校區(qū)的各種不令人滿意。這種連鎖效應(yīng)的危害就是非常大的，所以，我們也必須存有卡特的那種執(zhí)行力，嚴(yán)格遵守時間觀念。6.必須存有團隊精神。籃球就是一個團隊的游戲，籃球場上無法沒團隊精神。但是影片中的這樣一個場景，我真的倒是更好的闡述了團隊精神?？ㄌ亟叹氃陉爢T考試沒合格的情況下關(guān)上了體育館，并訂下了規(guī)矩，除非球隊中每個人都合格，不然體育館就可以一直鎖著。雖然最后委員會投票將體育館關(guān)上了，但隊員們已經(jīng)意識到自學(xué)的重要性，影片中，存有這樣一句臺詞：“他們可以脅迫你關(guān)上體育館，但他們無法脅迫我們玩玩"，正是這種團隊精神，大家互相幫助，相互引導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后都通過了考試。而在我們這樣的.教育行業(yè)，團隊精神也就是極其關(guān)鍵的。同事之間，部門之間都必須就是協(xié)作一致的。數(shù)學(xué)老師可以與其他學(xué)科的老師協(xié)作，使只學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生，也續(xù)報其他科目；課程銷售部可以和教學(xué)部緊密結(jié)合，使簽下課程顯得更容易。7.潛力的挖掘?？ㄌ亟叹毜谝惶煨Яr存有一段臺詞“我們上賽季最出色的兩個得分手跑了"，“那么我猜猜這個賽季我們可以存有代萊得分手了。"而整個賽季中那兩個得分手并沒回去，也正像卡特教練說道的，隊員們充份研發(fā)自己的能力，每個人都有著一定的罰球能力，隊伍里并不缺乏得分手。潛力就是無窮的，只要勇于研發(fā)，你總會獲得驚艷。的確，沒有人天生就什么都通曉，都就是須要后天的訓(xùn)練。疏于話語的人，可以變?yōu)檗q論高手；一個低級職員，也可以淪為高級管理者，這就看看，你怎么回去挖掘自己的潛力了。卡特教練觀后感字篇二看看回去卡特教練，電影講訴了這樣一個故事：卡特教練收到了知名的爛隊里士滿隊，在教練的第一次談話，他就和學(xué)生簽定了一份合約：只有領(lǐng)到平均分2、3，聽課不不及格，而且擠后排的學(xué)生才存有資格步入球隊。因為對于黑人來說，唯一的快感就是籃球，也就是他唯一能夠獲得一點點成就感的地方，而現(xiàn)在這個瘋子教練卻上開出一份學(xué)生合約？為了這份毫無道理的合約，隊伍里面最強大的四個人罵罵咧咧的離開了。殘存的人很不情愿的已經(jīng)開始訓(xùn)練。卡特教練當(dāng)年就是里士滿最出色的中鋒之一，他的教練技術(shù)也非常有意思——他用女人的名字去命名戰(zhàn)術(shù)，而每一種戰(zhàn)術(shù)，都就是一個相同性格和風(fēng)格的女人。在他的殘暴但是有效率的訓(xùn)練下，這個隊伍慢慢已經(jīng)開始成型，身體素質(zhì)提升、團隊存有了凝聚力、已經(jīng)開始大放異彩。在隊伍在賽季中間17連勝的時候，卡特教練卻受報告：隊員們沒遵從合約，他們的分?jǐn)?shù)大部分不通過！卡特教練半封閉了籃球館，招集所有的學(xué)生走進圖書館，聲言沒抵達(dá)分?jǐn)?shù)，絕不踢球。球員們怨聲載道，媒體紛紛專訪，但是卡特教練不為所動。他說他們的隊員，對于一個里士滿（貧困區(qū)）的人來說，如果念不上時大學(xué)踢球，他們?nèi)氡O(jiān)獄的幾率大概就是50%，所以讀書就是為了前途負(fù)責(zé)管理。在已連續(xù)禁賽三場以后，整個大學(xué)和社區(qū)都東站至了他的反面：他的店子被砍，他的汽車被吐口水，最后全校上開了委員會，使他再次關(guān)上籃球場。失望的教練跑回去場館，關(guān)上被刺穿鐵鏈的門，卻辨認(rèn)出他的所有隊員在球場里面搬上了桌子——他們已經(jīng)開始為自己的前途不懈努力了。隊員們的成績通過了，卡特教練帶著他們的球隊遭遇了以前的最強大球隊，只要擊敗他們，這個球隊就可以步入周決賽。里士滿球隊超水平充分發(fā)揮，在最后一節(jié)甩開了10分后。最后30秒，他們只有1分之差！這正是我最喜歡的結(jié)尾——這不是一個關(guān)于美國夢的咸魚翻身故事，里士滿大學(xué)還是以2分之差敗給了對方。真正的結(jié)尾，在他們換衣室的那段話：對，這似的和小說里寫下的不太一樣，起碼我們今天沒。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未退出，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗智積極向上的。你們今天搞的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比勝負(fù)關(guān)鍵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報紙的體育頭條關(guān)鍵。你們努力做到的，就是某些人一輩子崇尚的，你們努力做到的就是打破自己。先生們，我非常為你們自豪。4個月前，我去里士滿，我存有一個計劃，計劃失利了。我去就是訓(xùn)練籃球隊員的，但是你們淪為了學(xué)生。我就是去訓(xùn)練男孩子的，但是你們淪為了男人。為了這個，我必須非常感謝你卡特教練輕松的演繹了nedp的教練的精神：1、崇尚結(jié)果，但是對蛻變負(fù)責(zé)管理?；@球勝負(fù)很關(guān)鍵，但是更加關(guān)鍵的就是在崇尚結(jié)果中，打破自己。蛻變比順利更加關(guān)鍵。在nedp里面，使學(xué)員贏得個人戰(zhàn)略很關(guān)鍵，使他們贏得職業(yè)專訪很關(guān)鍵，但是更加關(guān)鍵的就是學(xué)員們第一次踏進自己的安全區(qū)，打破自己的歡樂。存有一個學(xué)員提及第一次受邀至企業(yè)的銷售總監(jiān)，那種感覺比中考還要爽！蛻變的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于順利。2、崇尚價值，但是對未來的價值負(fù)責(zé)管理。打籃球還是上大學(xué)？打籃球似乎更存有現(xiàn)實價值，而且可以更慢達(dá)至，但是從未來來說，大學(xué)似乎更加關(guān)鍵。教練其實直面兩個人，一個就是期望達(dá)成一致未來的夢想家，一個就是期望安全的安逸者。每一個人都存有這兩個角色，而一個不好的教練，一定就是率領(lǐng)安逸者找尋夢想的人。3、擁護commitment；卡特教練在整個過程中間碰到了無數(shù)的麻煩，但是有一點始終秉持，就是秉持自己的協(xié)議。哪怕因此喪失最出色的幾個隊員。因為教練對于結(jié)果和始終如一，對于協(xié)議的允諾的信心，比什么都關(guān)鍵。去年放寒假時，校長就給我們布置了新看看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放羊半班的春天》三部影片，可是我呢？回家沒網(wǎng)、家務(wù)事多……給自己打聽了很多理由或者說就是借口，沒有回去深入細(xì)致地看看。直至深入細(xì)致觀賞了《卡特教練》之后才后悔莫及，羞愧自己沒有能夠盡早回去看看這些非常有價值的勵志影片。一個存有信念并且勇于為了自己的信念與上司、與學(xué)校、與社會教育習(xí)慣并作實驗的籃球教練，接掌了一群粗野、任性、逃學(xué)的在州季比賽中只大勝4場的籃球隊。他用簽合同、并作“自殺未遂”、引體向上、“想要確切”等招數(shù)對付那群“大黑鬼”。他們的歷程自然使我想起我的工作，我手里的這群孩子呢？我只播撒快樂的種子能夠行嗎？卡特教練不僅僅使隊員練球，而且建議學(xué)校為他提供更多隊員們的學(xué)科進程匯報單。為什么呢？他就是為了使隊員明白必須為了前途無量而踢球。在美國黑人里只有20%有可能上大學(xué)，80%的就要入獄，里士滿的情況更糟。我的49個孩子的前途呢？我也必須使他們明白……卡特教練在關(guān)鍵時刻禁球后，惹來各界的沖擊，他還是秉持自己的信念，一弛到底，秉持自己的原則。使人令人矚目的就是與他相處的球員，受到他訓(xùn)練的球員明白了為什么而踢球。克魯茲說道：“我們每當(dāng)?shù)牟皇莿e人瞧不起我們，我每當(dāng)?shù)木褪俏覀兦巴緹o量。真正害怕的就是我們光明的一面，不是灰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞，沒不懈努力就不能存有成就?！彼谌鹉岜粨魯罆r，受到了一次沈重的壓制，發(fā)生改變了他一部分，在卡特教練的訓(xùn)導(dǎo)下，他全盤被挽救了。里士滿獲得了為很多人難以置信的勝利，連勝17場，雖然敗給了強隊，但是他們戰(zhàn)勝了自我，比贏球更為重要。只要不懈努力，沒我啥的事，除了很多孩子須要我回去挽救。所以我會盡力回去挽救更多的孩子。使人心寒的就是孩子們不領(lǐng)情，T5800！不曉得最起碼的關(guān)愛！

最新初中新生軍訓(xùn)感悟字初中學(xué)生軍訓(xùn)感悟匯總自學(xué)中的歡樂，產(chǎn)生于對自學(xué)內(nèi)容的興趣和深入細(xì)致。世上所有的人都就是討厭自學(xué)的，只是自學(xué)的方法和內(nèi)容相同而已。大家想要曉得怎么樣就可以寫下得一篇不好的心得體會體悟嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會體悟范文，期望對大家能有所協(xié)助。初中新生軍訓(xùn)體悟字初中學(xué)生軍訓(xùn)體悟篇一初中第一節(jié)課就是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一個星期，但是對于我來說還是受益匪淺的。兩次臺風(fēng)以至于耽擱了兩天的軍訓(xùn)時間，實際上我只軍訓(xùn)了四天。因為時間的嚴(yán)重不足，所以教官對我們的建議都比較的嚴(yán)苛一些，甚至可以給與我一些小小的“獎勵”。兩個相同的教官，教會了我不一樣的東西。第一個教官快樂打趣，但是比較嚴(yán)苛，雖然他只教導(dǎo)了我兩天，但是我斬獲的東西卻很多。比如：公、行、靜、止，沒指令就沒行動，不犯錯誤就不懲罰等，這些使我感受到了軍人的意志力。第二個教官，他比較收緊于我們，對于我們不怎么的嚴(yán)苛，但是在關(guān)鍵時刻也可以顯得很嚴(yán)謹(jǐn)，他教會了我什么叫做適度的時候該干什么。一已經(jīng)開始，我們總教官總是討厭“獎勵”我們，至我認(rèn)得這些“獎勵”就是不好的，可以使我們下次不能犯下一樣的錯誤。早上軍訓(xùn)下午就變小詠春了。一已經(jīng)開始碰觸對這些東西不介紹，以為可以很難，其實現(xiàn)在想一想也沒什么容易的，只要深入細(xì)致，沒回去未成的任務(wù)。詠春內(nèi)容博大精深交予我們的只是一些防水科學(xué)知識?？偨Y(jié)來說：軍訓(xùn)提升了我的素質(zhì)、文化體會，對中國傳統(tǒng)功夫有點介紹進一步增強了我的意志力。最后，我必須向那兩個教官說道一聲謝謝，謝謝他們協(xié)助使我順利順利完成了初中生涯的第一步！初中新生軍訓(xùn)體悟字初中學(xué)生軍訓(xùn)體悟篇二步入絢麗多彩的初中校園，迎的就是嶄新的'一切，我們也迎了軍訓(xùn)！我從沒體驗過軍訓(xùn)，聽到同學(xué)們說道清苦很累。我天真的想要：軍訓(xùn)存有什么可怕的？但這一見解卻隨著第一天的訓(xùn)練，真的發(fā)生改變了我對軍訓(xùn)的觀點。軍訓(xùn)第一天，烈日當(dāng)頭，充斥著我們的就是嚴(yán)苛的教官。第一個，也就是十分關(guān)鍵的訓(xùn)練就是東站軍姿了。教官對我們的動作十分嚴(yán)苛，建議我們站姿端正，五指按住，手直口非鯽褲縫線站的筆直，身體居住前傾，這樣就不能深感頭暈眼花了。雙腳60度分離，后腳跟緊鄰，必須在陽光下一直維持這個姿勢，剛開始我不真的時間很長，但是，慢慢地，東站長了，雙腳已經(jīng)慢沒力氣了，身體輕飄飄的，真想要折斷，但是我們的這些小苦小累對于軍人們的不屈不撓意志和趙頃霖的精神都太微不足道了，想起這些，我一次又一次的秉持了下來！接著，教官領(lǐng)著我們，已經(jīng)開始了其它的訓(xùn)煉。在訓(xùn)練中，無論是Toothed、立正，或是踏少、起身等動作，都就是按照軍人的建議訓(xùn)練，大家十分勤奮，都以色列國防軍人們、教官們?yōu)榘駱?，并以軍人的作風(fēng)建議自己，行動一致，聽從指揮。過去我在電視上看見過“東站例如吉，擠例如鐘，臥如弓，走如風(fēng)”的軍人作風(fēng)，今天，我又親身感受到了“紀(jì)律嚴(yán)明，不怕困難，吃苦耐勞，奮勇向前”的軍人品質(zhì)。我們正不懈努力淪為一支充滿著朝氣，團結(jié)奮進的隊伍，像是真正的軍人一樣行進，行進，再行進！

最新勞動周心得體會字勞動周心得體會字通用心中存有不少心得體會時，不如去好好地搞個總結(jié)，寫下一篇心得體會，如此可以一直更新運算自己的見解。那么心得體會怎么寫下才恰當(dāng)呢？下面就是大編成幫忙大家整理的杰出心得體會范文，可供大家參照先進經(jīng)驗，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。勞動周心得體會字勞動周心得體會字篇一在這個美麗而古老的校園里，一年的時間，我們已經(jīng)順利完成了從新生至老生的轉(zhuǎn)型，也存有了那份主人公的責(zé)任感。在就聽到學(xué)長學(xué)姐說道過，大二的時候存有勞動周，渴望著它的到來，我們一起為這個“大家”搞潔凈……偏偏在這個多雨又愛戀得秋九月，在傷感的小雨中迎了渴求已長的勞動周。和同學(xué)們堆放在花園里，挑各處的垃圾，有說有笑，使我仿佛返回小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原來，就是自然，使我們與心的距離張貼的更將近，使我們返璞歸真，賺到自然之中，重回那份天真。秋雨，姍姍而去，去的卻有些傷感?？粗旰蠓e落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑砌的嚴(yán)嚴(yán)實實，踩上去，雨水像是交了愧疚似的往外躥。我們拿著小掃帚，把它希伯尼安斯，上裝在垃圾桶里。我不曉得那些葉子可以被帶回哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子偷走了。不是說道“落葉歸根”么?不是存有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”么?為什么，我們嚴(yán)禁使它“死去”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點;而我們洗落葉，它將得著何處?我望著被帶走的垃圾桶而發(fā)怔……一個禮拜的時間，因為那些落葉，我的心極其感傷。關(guān)于人生的，將來，我該如何思索，我忍不住在心底踢了一個大大的問號……在傷感的同時，我必須非常感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一起勞動，即使有風(fēng)有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一起相互配合，互相幫助，，也真的心里暖洋洋的，樂融融的。討厭和大家在一起協(xié)調(diào)時的默契，討厭和大家在一起勞動時的團結(jié)一致，更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨侵襲的季節(jié)，依然存有那么一些情愫，可以溫暖心靈……在勞動的時候，聽見存有同學(xué)發(fā)怨言，我真的這種勞動程度，與我暑期的工作量較之，簡直就是九牛一毛，而正是通過這次勞動，使我們這些平時在家里使喚出的“寶貝”也獲得了一個鍛煉身體的機會，明白了勞動的艱辛，并不是嘴上功夫。當(dāng)然，我們就是一個集體，就少不了一些管理非政府人員，他們的工作就不主要就是勞動了，他們必須非政府我們勞動的，他們必須大喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……一個禮拜以后，看見因為我們的勞動而更顯出干凈的校園，心里的高興不是能夠以言表的，就仿佛一個藝術(shù)家看見自己順利完成的作品一樣。因為，我們都親自參予其中，所以我們每一個人都存有權(quán)利為校園的潔凈而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中斬獲了高興，獲得了蛻變，更學(xué)會了對人生的思索。勞動周心得體會字勞動周心得體會字篇二經(jīng)過一個星期的值日，使我懂了很多，曉得了很多，體會至了很多。體會至了勞動人民的艱辛，曉得了阿姨們打掃衛(wèi)生的艱辛。通過這，使我M18x至了父母的艱辛，父母艱辛的在外面打零工賺錢，起早貪黑就是多么的艱辛，最后辛辛苦苦掙取錢不忍心花掉，全都送至了我們的手上。就是期望我們能夠好好得上學(xué)，好好的自學(xué)，將來不好存有豈，可以過上好日子。父母的快樂就是多么的無私，多么的不圖投資回報，父母的快樂就是多么的了不起?，F(xiàn)在大學(xué)校園里那么多戀愛的，看著他們恩愛極其，海誓山盟，美好的使人們艷羨。可以我想問他們就是真的為對方著想嗎?就是真的像是父母那樣無私的快樂著對方嗎?甚至少于父母的快樂而達(dá)至那種茲為對方犧牲生命的那種愛情的快樂嗎?如果就是，那么為什么大學(xué)畢業(yè)以后變成的人很少很少。難道這只是一個耐人尋味。我真的很猜測。先撇開這些不說道，我們走進大學(xué)，甚至當(dāng)初默默著崇高的理想走進大學(xué)，走進這夢寐以求的大學(xué)校園，為什么我們慢慢的已經(jīng)開始邪惡了呢?為什么已經(jīng)開始談情說愛了呢?為什么玩電腦打游戲唱到了狂熱的程度了呢?可能將你可以說道：“其實我也不敢玩玩，只是無趣。”可是無趣就能夠淪為你玩玩的借口嗎?無趣就能夠淪為你不自學(xué)的借口嗎?恰恰相反，無趣表明你存有很多的空余時間。而你卻用這些時間去玩玩而不是回去自學(xué)，你就是在消磨時間，而不是珍視，所以時間也消磨你，使你活得無趣。其實無趣就是你自己導(dǎo)致的，而不是學(xué)校。再說，我們已不再就是小孩子，我們可以說道就是已經(jīng)必須步入社會的成年人了。難道我們還要老師逼著，班主任看著嗎?難道我們還是那么的沖動，那么的無所謂，那么的不負(fù)責(zé)任?我們甚至可以不對任何人負(fù)責(zé)人，當(dāng)然這就是不對的，但我們一定必須對自己負(fù)責(zé)人，如果我們對自己都不負(fù)責(zé)任的話，那我們的未來，除了什么美好凌駕?我們經(jīng)常艷羨有錢人，艷羨存有車、存有房、存有票子。但他們的錢就是天上掉下來的嗎?當(dāng)然不是，那就是他們不懈努力換得的，那就是他們犧牲生命年輕時玩玩的時間，發(fā)奮圖強換得的。而我們思考一下，我們在干什么?我們這么搞，未來可以美好嗎?可以想象一下，我們現(xiàn)在所搞的一切，所收割的一切，在未來可以斬獲什么?能夠斬獲至什么?為什么人家斬獲的就是順利，而我們就是兩手空空，可以想象一下。不要再給自己打聽借口，什么人家存有才，人家精明，人家運氣不好等等等等，我想問的就是你蠢嗎?你不精明嗎?你的運氣高嗎?打聽這些借口干嘛，錢銀。存有這些時間打聽借口，還不如想一想怎么順利呢!是不是?如果那些順利的人都像是我們這樣，總是打聽借口，總是艷羨人家，總是在幻想，而不行動。你說道，他們可以順利嗎?如果能夠的話，豈不人人在家睡大覺，盼望著順利，還那么拚命的努力工作干什么，蠢啊!所以說道我們Fat，我們也曉得享用，我們也曉得睡覺在床上比在工作崗位上工作難受?？梢援?dāng)我們還躺在床上的時候，別人都在干什么，那些順利的人都在干什么。多想一想，你就可以辨認(rèn)出與別人的差距，你就可以曉得別人的順利不是偶然的，而是必然的。而我們的失利也就是必然的。所以想要順利就趕緊從你那散漫的環(huán)境中跑出，趕緊行動，你就可以距順利越來越近。

最新師德承諾書體會師德承諾書小學(xué)教師(實用4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過文學(xué)創(chuàng)作吧，利用文學(xué)創(chuàng)作也可以提升我們的語言非政府能力。范文書寫存有哪些建議呢？我們怎樣才能寫下不好一篇范文呢？以下就是大編入大家搜集的杰出范文，熱烈歡迎大家互動寫作。師德承諾書體會師德承諾書小學(xué)教師篇一一、自覺移風(fēng)易俗，提倡婚事新辦。以出席集體婚禮、出席社會公益活動等方式，舉行一個簡樸適當(dāng)而又更添盛大、富于紀(jì)念意義的婚禮。杜絕談豪華、互庸俗、快樂張揚的婚事，自覺反對婚車成串影響交通、鞭炮齊鳴污染環(huán)境、斂財請柬減少經(jīng)濟負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費的不良現(xiàn)象，力求婚禮儀式樸素、氛圍溫馨！二、自覺移風(fēng)易俗，提倡團圓大辦。努力做到生育、升學(xué)、生日、喬遷等團圓大辦，自覺反對盲從庸俗、盲目跟風(fēng)宴席，努力做到能免則免、能免則免則減至，不講排場，不比闊氣，盡量不招待、太少招待，不饋贈、不收禮，用其他積極主動身心健康的歡慶方式替代大操大辦、鋪張浪費，自覺除陋習(xí)、樹新風(fēng)。三、自覺移風(fēng)易俗，提倡后事簡辦。努力做到后事簡辦，弘揚勤儉節(jié)約、厚養(yǎng)薄葬。杜絕在街道、廣場、居民小區(qū)和庭院等公共場所彈奏鼓樂、高音播出歌唱祖國。自覺反對在社區(qū)內(nèi)、道路兩旁利沙紙錢、燒毀紙烏冥幣、搞出封建迷信、大肆燃放煙花爆竹等不良行為，提倡構(gòu)成不掛宴席、文明簡樸的火葬新風(fēng)！風(fēng)俗之變小，關(guān)系盛衰。提倡移風(fēng)易俗，踐行較好風(fēng)尚，就是社會發(fā)展的須要，也就是我們公民責(zé)無旁貸的義務(wù)。我將自覺率先垂范，率先垂范，為營造甜美樸素的社會風(fēng)氣，推動經(jīng)濟社會又不好又慢發(fā)展作出理應(yīng)的`貢獻(xiàn)！允諾人：xxx師德承諾書體會師德承諾書小學(xué)教師篇二為深入細(xì)致貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》規(guī)定，更好地履行職責(zé)教師職業(yè)道德，刻畫優(yōu)良教師形象，搞一名受到幼兒敬重、使父母令人滿意、獲得社會贊譽人民教師，我允諾如下：1。嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛好本職工作，愛好學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守。2。秉持以法治教導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。不參予色情、賭徒、吸毒、封建迷信等有損教師形象和自尊活動。不傳播低級浮躁思想文化。3。好學(xué)上進，勇于創(chuàng)新。主動出席國民教育實驗和教育科研活動，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方式?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提升自身素質(zhì)，提高個人業(yè)務(wù)能力。4。關(guān)懷幼兒，認(rèn)同幼兒人格和個性。信任、親近、認(rèn)知幼兒，不嘲諷、嘲諷、性別歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康犯罪行為，并維護幼兒防止受他人危害。5。自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不耽誤