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文檔簡介
校園暴力,青春的傷痛了解什么是校園暴力,不對他人使用校園暴力;不崇拜、不參與校園暴力,知道如何避免遭受校園暴力;掌握面對校園暴力時一些應(yīng)對措施,保護好自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2010年某中學(xué)學(xué)生陳某與另4名同學(xué)一起到鎮(zhèn)上看煙花。晚上他們回到學(xué)校大門口附近時,遭到10多名青年持刀、棍等兇器襲擊,陳某等人見狀,急忙跑回學(xué)校內(nèi)躲避,但這伙人仍緊追不舍,闖入校園內(nèi)繼續(xù)行兇,其他同學(xué)見狀前來阻止,結(jié)果也被打傷。共有15名學(xué)生在襲擊中受傷。實例
上學(xué)期,陳某曾與同班的小杰因一點小矛盾打過架。當(dāng)時學(xué)校已處理好,這一次,可能是對方叫人報復(fù)引發(fā)的。交流
你所在的學(xué)校有發(fā)生過校園暴力事件嗎?看到了,你會怎么做呢?要趕緊去告訴老師,以免造成嚴重后果。
校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。它主要指以暴力手段對被侵害者的人身和財產(chǎn)進行侵害,它包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫等。知識屋己所不欲勿施于人語言暴力多說好話,不傷害人
受到暴力侵害的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易給他們留下陰影長期難以平復(fù)。
每個人為了求知而來到校園,都希望和同學(xué)們團結(jié)友愛、和睦相處、共同進步。你不希望受到他人的謾罵與行為暴力,別人也同樣如此。因此,我們不要去做傷害他人的事情,營造一個文明、友愛的學(xué)習(xí)氛圍。安全鏈接語言暴力:
主要指通過語言對精神達到嚴重程度的侵害行為,如起侮辱性外號、造謠污蔑等行為。心理暴力:主要指通過言語、行為或其他方式對精神達到嚴重程度的侵害行駛。如恐嚇、侮辱、歧視、排斥等。心理暴力向校園暴力說“不”
法律規(guī)定毆打他人或故意傷害他人身體的行為,都屬于違法行為。我們要樹立正確的價值觀,堅決向校園暴力說“不”。不崇拜暴力文化,不參與校園暴力。知識屋向校園暴力說“不”
“哥們義氣”也要看情況。當(dāng)朋友的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時,你挺身而出,這叫義氣。如果你的朋友要欺凌弱小,這時是不能為了講義氣,而參與進去。
為了避免成為被侵害的對象,我們還要會保護自己。平時錢財不要外露,廁所、角落等是校園暴力多發(fā)的地帶,最好與同學(xué)結(jié)伴而行;與人友善,不與人結(jié)怨,以免被打擊報復(fù);與人有矛盾時,要寬容忍讓,避免發(fā)生暴力沖突,更不要以暴制暴。要與人友善,不攻擊他人結(jié)伴而行
如果對方求財,要以人身安全為重,舍財保命。如果對方不是求財,要一邊大聲呼救,一邊找機會逃跑。如果無法逃脫,就向?qū)Ψ角箴?,以減少人身傷害。知識屋當(dāng)遇到行為暴力時當(dāng)遇到行為暴力時
在身體受到暴力傷害時,要雙手抱頭,尤其是太陽穴和后腦。當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時,不要害怕、顧慮,不要忍氣吞聲,一定要及時向老師、家長或警察求助。你的恐懼
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