專題15特殊句式——精講深剖一．單項(xiàng)選擇（2019天津高考）Theprofessorwarnedtiestudentsthatonnoaccountusemobilephonesinhisclass.A.shouldthey B.theyshouldC.darethey D.theydare【答案】A【解析】考查部分倒裝。句意：這位教授警告學(xué)生們，在他的課堂上，決不應(yīng)該使用手機(jī)。onnoaccount決不，否定詞放在句首，句子使用部分倒裝，應(yīng)該做shoulddo,敢于做daredo,根據(jù)句意表示”應(yīng)該“，故選A。（2018北京高考）Inanyunsafesituation，simplythebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.A．press B．topressC．pressing D．pressed【答案】A【解析】考查祈使句。句意：在任何不安全的情況下,只要按下按鈕,一個(gè)訓(xùn)練有素的代理人就會(huì)給你需要的幫助。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處為祈使句,所以用動(dòng)詞原形。（2018天津高考）Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse wesawLilyinthepassengerseat.A．which B．thatC．when D．where【答案】選B?！窘馕觥靠疾閺?qiáng)調(diào)句式。去掉題干的Itwas和空處后，這個(gè)句子語法結(jié)構(gòu)依然完整，表示“只有當(dāng)汽車停在我家房前的時(shí)候，我們才看到乘客座位上的莉莉”，因此這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句式，被強(qiáng)調(diào)的是“only+狀語從句”，因此選B?！痉椒c(diǎn)撥】當(dāng)題干中出現(xiàn)“itis/was...that...”句式時(shí)，考生應(yīng)首先判斷這個(gè)句子是不是強(qiáng)調(diào)句。判斷的方法就是去掉強(qiáng)調(diào)句的外殼itis/was和that,如果去掉之后整個(gè)句子語法結(jié)構(gòu)是完整的，那么■這就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句式，否則就不是。二．單句語法填空（2018?全國卷H改編）DietshavechangedinChina—andsotooitstopcrop.【答案】has【解析】該句是一個(gè)倒裝句。當(dāng)前面的句子是肯定句時(shí)，用“so+助動(dòng)詞+主語”表示“某人也……”。助動(dòng)詞的選用根據(jù)前面句子的謂語動(dòng)詞來判斷。三.單句改錯(cuò)（2019全國II卷）Theyweretworeasonsforthedecision.【答案】they改為there【解析】考查therebe句型。句意：有兩個(gè)原因可以解釋這個(gè)決定。句中的they在前邊句中找不到指代關(guān)系，且后邊句子中的one與theother是對(duì)這兩個(gè)原因的解釋。故將they改為there?？季V解讀特殊句式比較雜亂，掌握起來有一定的難度。其中倒裝句是高考的熱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)句是高考的難點(diǎn)。同時(shí)，祈使句與陳述句的區(qū)別、省略與替代的合理運(yùn)用也是高考考查的重點(diǎn)項(xiàng)目。近三年的高考題更加注重考查知識(shí)之間的交叉現(xiàn)象，如在考查強(qiáng)調(diào)句的同時(shí)考查定語從句，把省略、強(qiáng)調(diào)句與時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句的考查等融合在一起，考查考生綜合把握語言知識(shí)的能力。知識(shí)梳理完全倒裝.常常指時(shí)間，地點(diǎn)的副詞及方位的副詞和介詞短語here,there,up,down,in,away,off,out,now,then位于句首。Atthefootofthehillliesabeautifullake.//Awayflewthebird.注意：a.代詞作主語時(shí)，主謂不倒裝Herehecomes.b.此結(jié)構(gòu)不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。.表語提前：形容詞/過去分詞/現(xiàn)在分詞/介詞短語Includedamongthepresentsisanipadthathisfathergavehim.Sittingontherockisagirlwhowantstocommitsuicide.部分倒裝一般包括：某些否定詞位于句首時(shí)，如：rarely,scarcely,nowhere,nomorehardly/scarcely/barely...when;nosooner...than;notonly...butalso...;so/nor/neither…;notuntil...only+副詞、介詞短語、狀語從句位于句首作狀語時(shí).c.在so/such…that結(jié)構(gòu)中so+adj/adv/such+n等位于句首時(shí)Sofashionablearetheclothesshewaswearingthatshebecamethefocusofattention.Suchfashionableclotheswasshewearingthatshebecamethe...另：Sucharethefacts:noonecandeny.d.省略if的虛擬條件狀語從句，had,were,should提前注：not/to在原位。e.用于as(though)引導(dǎo)的讓步狀語從句Searchastheywould/Muchashelikesthebike/Exhaustedasshewasf.用于某些表示祝愿的句子LongliveChairmanMao!Mayyousucceed!Wishyousuccess/successful!強(qiáng)調(diào)1.Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其它句子成分1.此句型的常見考點(diǎn)有:a.還可用Itmightbe/musthavebeen/canitbe…that等句式。ItmighthavebeenJohnthatboughtanewbookforMary.b.Itwasnotuntil...that...昨天直到半夜我才上床睡覺。ItwasnotuntilmidnightthatIwenttobed.NotuntilmidnightdidIgotobed.c.含有特殊疑問詞的強(qiáng)調(diào)句詞序Whenandwherewasitthatyouwereborn?I'vealreadyforgottenwhereitwasthatyouputthedictionary.d.強(qiáng)調(diào)句中的主謂一致問題Itisnothelpbutobstaclesthatmakeaman.Itisthesalesmanager,ratherthan/insteadofnot/otherthanthesalesgirls,thatistoblame.e.與其他從句的比較Itwasinthesmallhousewhich/thatwasbuiltwithstonesbyhisfatherthathespenthischildhood.(which/that)Itwasplayingcomputergamesthatcosttheboyplentyoftime(which/that)heoughttohavespentdoinghislessons.(which/that)f.強(qiáng)調(diào)句的省略--Hewasnearlydrownedonce.---Whenwasit?--Itwasin1998whenhewasinmiddleschool.-Whoismakingsomuchnoiseinthegarden?一Itisthechildren..do/does/did+動(dòng)詞原形Docomeearly.Hedoes/didknowBeijingwell.省略狀語從句中省略主語的情況：a.從屬連詞+動(dòng)詞：不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞，如：Heopenedhismouthasiftosaysomething.Helookedaroundasiflookingforsomething.Heletoutascreamasifbittenbythesnake.b.從屬連詞+非動(dòng)詞：名詞、形容詞、副詞、介詞短語，如：Unlessnecessary,you'dbetternotrefertothedictionary.注意：before/after/since不屬此列2.不定式的省略：Hedidnotgivemethechance,thoughhehadpromised如果不定式中含有be,have,havebeen通常保留---Areyouanengineer?---No,butIwanttobe.---Hehasn'tfinishedthetaskyet.---Well,heoughttohave.3.省略了一個(gè)從句或從句的一部分，用so或not（切不可用it或that）代替。（1）----Ishecomingbacktonight? ----Ithinkso.（2）----Ishefeelingbettertoday?----I'mafraidnot.一．倒裝句的考查要點(diǎn).全部倒裝(1)在Therebe/seem/appear/live/stand/lie/fly/exist/remain等存在句中。Look，there’sthatbookshopIwastellingyouabout.(2)表示時(shí)間、地點(diǎn)和動(dòng)作轉(zhuǎn)移的副詞如here,there,now，then，up，down，in，away，out等置于句首,主語是名詞而不是代詞時(shí),用完全倒裝。此時(shí),句子多用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)。Theregoesthephone.I’llanswerit.(3)such作表語置于句首時(shí)。SuchwasAlbertEinstein,asimplemanbutthe20thcentury’sgreatestscientist.(4)直接引語的全部或部分位于句首時(shí)?！癐fyoudie,whowillgetyourmoney？”askedHolmes.(5)表示地點(diǎn)的介詞短語位于句首時(shí)。Inthecenterofthesquarestandsamonument.(6)為平衡句子結(jié)構(gòu),或使上下文銜接緊密,而將作表語的介詞短語、形容詞、副詞或分詞提到句首,引起倒裝。GoneforeverarethedayswhentheChinesepeoplehadtouseforeignoil..部分倒裝在下列幾種情況下,只把助動(dòng)詞、系動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在主語之前,構(gòu)成部分倒裝。(1)little,never,not,seldom,neither,nor,hardly,rarely,bynomeans,atnotime,undernocircumstances,innocase等表示否定意義的單詞或短語位于句首時(shí)。Littledoeshecareaboutwhatothersthink.(2)在not…until…，nosooner…than...,scarcely/hardly…when...,notonly…butalso...,neither…nor…等句式中。Neitherdoeshedrinknorsmoke.(3)當(dāng)only修飾副詞、介詞短語或狀語從句位于句首時(shí)。OnlythendidIfindIhadmadeamistake.(4)在so/such…that…從句中，當(dāng)so+形容詞/副詞或such+名詞位于句首時(shí)。Soexhaustedwasshethatshewantedtohavearest.(5)當(dāng)表示前面所說的情況也適用于另一個(gè)人或事物時(shí)，常用“so/as+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”，表示“……也是……”。TimeshavechangedandsohaveI.(6)當(dāng)neither,nor位于句首，表示前面否定的內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或事物時(shí)，常用“neither/nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”，表示“……也不……”。Theycouldn’tunderstanditatthattime,andnorcouldwe.(7)省略if的虛擬條件句，把助動(dòng)詞were,had,should提到主語前面。Haditnotbeenforyourhelp,weshouldn’thaveachievedsomuch.(8)as和though引導(dǎo)的讓步狀語從句。Tryasshemight,Suecouldn’tgetthedooropen.(9)“may+動(dòng)詞原形”表示祝愿，通常把may置于句首，構(gòu)成倒裝語序。Mayyousucceed！【考題印證】(高考天津卷改編)OnlywhenLilywalkedintotheofficesherealizethatshehadleftthecontractathome.【解析】：句意：只有當(dāng)莉莉走進(jìn)辦公室的時(shí)候，她才意識(shí)到她把合同忘家里了。本題考查only位于句首，引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主句要主謂倒裝。根據(jù)時(shí)態(tài)和句意可知填did?！敬鸢浮浚篸id二．強(qiáng)調(diào)句的考查要點(diǎn).使用助動(dòng)詞do,does和did對(duì)謂語動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。Firstimpressionsreallydocount..運(yùn)用強(qiáng)調(diào)句型來強(qiáng)調(diào)除謂語動(dòng)詞以外的其他句子成分。強(qiáng)調(diào)句型的基本句型結(jié)構(gòu)為：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分?？捎脕韽?qiáng)調(diào)句子的主語、賓語、狀語、表語、同位語等成分。在復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)句型時(shí),要注意以下幾個(gè)方面：(1)強(qiáng)調(diào)句型中的主謂一致在強(qiáng)調(diào)句型中，當(dāng)對(duì)陳述句中的主語進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)，無論被強(qiáng)調(diào)的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，主句中的謂語動(dòng)詞都要用單數(shù)形式Itis/was…，同時(shí)，that從句中的謂語動(dòng)詞要與被強(qiáng)調(diào)的主語在人稱和數(shù)方面保持一致。Itismyparentsthat/whooftenhelpmegetoutoftrouble.(2)當(dāng)對(duì)地點(diǎn)狀語、時(shí)間狀語或其他狀語從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)，只能用連接詞that，而不能用where，when，why或how等。ItwasonAugust8,2008thatthe29thSummerOlympicGameswereopenedinBeijing.(3)強(qiáng)調(diào)句型的疑問句在強(qiáng)調(diào)句中，無論被強(qiáng)調(diào)部分是什么句子成分，變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r(shí)，都須將主句改為疑問語序，即將“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他成分”改為“Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他成分？”或“疑問詞+is/wasitthat+其他成分？”結(jié)構(gòu)。Wasitherfailingherexamthatmadeherparentsunhappy？Whenwasitthatshechangedhermind？(4)在對(duì)not...until…結(jié)構(gòu)中的until時(shí)間狀語或時(shí)間狀語從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)，要將句中的not移至until之前，構(gòu)成：Itis/wasnotuntil...that…。注意that從句中的謂語動(dòng)詞要變成肯定形式，而且不再采用倒裝語序。Ididn'trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.=ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.三．省略句的考查要點(diǎn).狀語從句中的省略由when,while,if,asif,although/though,as,until,once,whether,unless,where等引導(dǎo)的狀語從句中，如果其謂語動(dòng)詞為be,而主語與主句的主語相同時(shí)，則從句的主語和be可省略；或從句的主語為it,謂語動(dòng)詞為be時(shí)，也可省略從句中的it和be。When(Iam)introuble,Ialwaysturntomyclassmatesforhelp.If(itis)possible,thismachinecanbefixedatonce.【考題印證】(高考湖南卷改編)Videogamescanbeapoorinfluenceif(leave)inthewronghands.【答案】：left【解析】：句意：如果電子游戲落入一個(gè)錯(cuò)誤的人手中就能夠產(chǎn)生一個(gè)不良影響。leave與其邏輯主語videogames之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞。ifleft是狀語從句的省略形式。.不定式的省略單獨(dú)使用不定式符號(hào)to代替不定式后被省略的動(dòng)詞，常用在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,try,want,wish等詞后；或放在表情緒的詞后，代替被省略的動(dòng)詞，常見詞有：glad,happy,pleased等；但是，如果不定式中含有be,have,havebeen,則要保留be,have,havebeen。—WillyoupleaselookaftermyhousewhenI’maway？—I’mgladto.—Areyouasailor？—No.ButIusedtobe.Yourworkhasn’tbeenhandedin,butitoughttohavebeen..?？嫉膸讉€(gè)省略形式ifever,ifany,ifnotbetter/worse/taller…than等。【考題印證】—Theengineercannotspareanytimethisafternoon.—If,canwefixthecomputerbyourselves?【答案】：so【解析】：句意：——今天下午工程師抽不出任何時(shí)間?！绻沁@樣的話，我們能自己修理這臺(tái)電腦嗎？ifso如果是這樣的話。.并列句中的省略并列句中的兩個(gè)對(duì)等句里的動(dòng)詞相同時(shí),后者的動(dòng)詞可以省略。HeisgoingtoHongKong,buthisbrother(isgoing)toAmerica.Myroomisonthethirdfloorandhis,onthefifth.?注意事項(xiàng).如果由特殊疑問詞引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)在句中作賓語從句時(shí),從句必須使用陳述語序,不可用疑問語序。Heaskedmewhoitwasthattookhisumbrellabymistake..強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)中的反意疑問句式。在強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)中，其反意疑問句的主語及助動(dòng)詞必須與主句Itis/was…保持一致。ItisMarynotyouwhowantstoaskmeaboutthatmatter,isn’tit？.強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)與定語從句的混合使用。在高考試題中,為了增加試題的難度,命題人常將強(qiáng)調(diào)句型與定語從句混合起來,使句子結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。我們要注意從語法角度來分析句子,理清結(jié)構(gòu)“強(qiáng)調(diào)句型與定語從句”。ItwasonthefarmwhereweworkedthatIgottoknowher..強(qiáng)調(diào)句型與時(shí)間狀語從句的辨析。當(dāng)用強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語時(shí)，去掉“itis/was”和連詞“that”，原句仍然完整；而在時(shí)間狀語從句中，若去掉“itis/was”和連詞“when/before”，原句不完整。Itwasat14:28thattheterribleearthquakebrokeout.(強(qiáng)調(diào)句型)Itwas14:28whentheterribleearthquakebrokeout.（狀語從句）【考題印證】.（2015湖南）ItwaswhenwewerereturninghomeIrealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.【答案】that【解析】句意:當(dāng)我們回家的時(shí)候,我意識(shí)到幫助了有困難的人感覺有多好。whenwewerereturninghome是一個(gè)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，去掉"Itwas"和空處，句子成立,說明該句是個(gè)強(qiáng)調(diào)句型。.（高考重慶卷改編）Bachdiedin1750，butitwasnotuntiltheearly19thcenturyhismusicalgiftwasfullyrecognized.【答案】：that【解析】：句意：巴赫于1750年去世，但是直到19世紀(jì)早期他的音樂天賦才被完全承認(rèn)。itis/was…that…是強(qiáng)調(diào)句型，本題被強(qiáng)調(diào)部分是時(shí)間狀語notuntiltheearly19thcentury。四、祈使句的重要考點(diǎn)祈使句常常是表達(dá)說話人對(duì)對(duì)方的勸告、叮囑、請(qǐng)求或命令等。因此，祈使句中一般沒有主語，但根據(jù)其句意，實(shí)際上是省略了主語you。祈使句句末用感嘆號(hào)或句號(hào)，朗讀時(shí)，常用降調(diào)。在表達(dá)請(qǐng)求或勸告時(shí)，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的語氣更加緩和或客氣。祈使句一般沒有時(shí)態(tài)的變化，也不能與情態(tài)動(dòng)詞連用。Keepoffthegrass!勿踩踏草地！Puttheboxesinthesmallroom.把那些盒子放到那個(gè)小房間里?！究碱}印證】（2018?北京卷?單項(xiàng)填空）Inanyunsafesituation,simplythebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.A.press B.topress C.pressing D.pressed【答案】A【解析】考查祈使句。句意:在任何不安全的情況下，僅僅摁一下這個(gè)按鈕，一個(gè)訓(xùn)練有素的特工就會(huì)使你得到你需要的幫助。and是連詞，連接并列結(jié)構(gòu)，and后面是一個(gè)句子，那么，前面也應(yīng)是句子，選項(xiàng)中只有動(dòng)詞原形可以構(gòu)成祈使句，其余的都是非謂語動(dòng)詞，無法構(gòu)成句子。故A選項(xiàng)正確。㈠祈使句的否定句式祈使句的否定句式，通常情況下在句首加上Don,t或Never，一般分為以下四種類型：.在祈使句的肯定句式前加Don,t，構(gòu)成”Don,t+行為動(dòng)詞原形+其他成分”。Don’tsaythatagain!別再那樣說了！.在Be動(dòng)詞引起的肯定祈使句前加Don't,構(gòu)成”Don'tbe+其他成分（形容詞、名詞或介詞短語等）”。Don’tbecareless.不要粗心。注意：在這種句型中be不能省略；否定副詞not不可置于be之后。.Let引起的祈使句的否定形式有兩種：（1）Let開頭的祈使句，如果后面跟第一、第三人稱名詞或代詞的賓格，可在Let前加Don’t，也可在Let后賓格的名詞或代詞后面加not。（2）如果以Let,s開頭的祈使句，必須在Let,s后加not。Don’tletmegowithhertomorrow.=Letmenotgowithhertomorrow.不要讓我明天跟她一起去。Let,snottellherthetruthwheneverwemeether.無論什么時(shí)候我們碰到她，都不要告訴她真相。.在公共場(chǎng)合的提示語中，否定祈使句常用"No+名詞/V-ing形式”結(jié)構(gòu)，表示”禁止做某事”。NOPHOTOS!禁止拍照!㈡祈使句的反意問句祈使句的反意疑問句須按其句子結(jié)構(gòu)及講話人的語氣來決定其疑問部分。通常有以下三種形式：.祈使句為肯定句式，其反意疑問句表示請(qǐng)求時(shí)，通常用willyou；表示邀請(qǐng)、勸說時(shí)，用won,tyou。Besuretowritetous,willyou?你一定要給我們寫信，好嗎？Cometohavedinnerwithusthisevening,won,tyou?今晚來和我們一起吃飯，好嗎？.祈使句為否定句式，其反意疑問句通常只用willyou。Don,tsmokeinthemeetingroom,willyou?不要在會(huì)議室抽煙，好嗎？.Let開頭的祈使句構(gòu)成反意疑問句時(shí)，除Let's用shallwe外，其他均用willyou。Lettheboygofirst,willyou?讓個(gè)那男孩先走，好嗎？Let,stakeawalkaftersupper,shallwe?晚飯后我們?nèi)ド⒉?，好嗎？【考題印證】LiMing,don'tforgettoturnoffthelightsbeforeyouleavetheoffice,you?【解析】：句意：李明，離開辦公室前別忘了關(guān)燈，好嗎？設(shè)空前為表示否定的祈使句，暗含主語you,故設(shè)空處應(yīng)填will?！敬鸢浮浚簑ill㈢、祈使句的回答祈使句的動(dòng)作通常是表示將來發(fā)生的動(dòng)作，所以回答祈使句時(shí)，一般用will或won,t。在回答具有否定意義的祈使句時(shí)，要注意兩點(diǎn)：一是“形式一致"，即Yes與will保持一致；No與won,t保持一致。二是”意思相反"，即Yes是“不”的意思；No是"是"的意思。在回答時(shí)，要注意分析上下文語境中所提供的條件?！狣on’tgoout,please.It’srainingheavilyoutside.請(qǐng)不要出去。外面雨下得很大?！猋es,Iwill.Ihavetomeetmybrotherattheairport.不行，我得去機(jī)場(chǎng)接我弟弟。㈣祈使句與陳述句的并列使用祈使句后接陳述句時(shí)，須用連接詞連接。如果祈使句與陳述句表示的是一種順承關(guān)系時(shí)，要用并列連詞and來連接；如果祈使句與陳述句存在一種否定條件關(guān)系時(shí)，要用并列連詞or來連接。LeaveitwithmeandIwillseewhatIcando.把它留給我吧，我想想有沒有辦法。Hurryup,orwe’llbelate.快點(diǎn)，否則我們要遲到了。【考題印證】（高考天津卷改編）Givemeachance，I'llgiveyouawonderfulsurprise.【答案】：and【解析】：句意：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)給你一個(gè)大驚喜。本題考查“祈使句+and+簡(jiǎn)單句”。由空格前的“給我一個(gè)機(jī)會(huì)”和空格后的“我就會(huì)給你一個(gè)大驚喜”可知空格前后兩部分是順接關(guān)系，需用and連接。㈤祈使句與條件狀語從句的連用祈使句與條件狀語從句連用時(shí)，條件狀語從句可置于祈使句前或后。Tellhimtomakeaphonecalltomeifhecomesheretomorrow.如果他明天來這兒的話，叫他給我來個(gè)電話?！究碱}印證】.Everyday（read）aproverbaloudseveraltimesuntilyouhaveitmemorized.【答案】：read【解析】：句意：每天都要大聲朗讀幾遍諺語，直到你能背誦為止?？疾槠硎咕?。連詞until引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，前面為主句，主句是一個(gè)祈使句，故填動(dòng)詞原形。此處不要被時(shí)間狀語“Everyday”所迷惑。.（2015湖南）Always（keep）inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.【答案】keep【解析】句意:時(shí)刻謹(jǐn)記你的主要任務(wù)是讓這家公司順利運(yùn)營。這是一個(gè)祈使句,應(yīng)用動(dòng)詞原形。㈥祈使句的強(qiáng)調(diào)形式祈使句的強(qiáng)調(diào)形式通常在肯定祈使句式前加上助動(dòng)詞Do（Do在句中無意義）。Doshutup!快住口?、胩厥庑问降钠硎咕湓谟⒄Z中，有些祈使句不是以動(dòng)詞原形來引起一個(gè)祈使句，而是以一個(gè)名詞短語來充當(dāng)，且后接一個(gè)帶有并列連接詞的分句。實(shí)際上，這個(gè)充當(dāng)祈使句的名詞短語相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句。Morewaterandtheyoungtreescouldn’thavedied.=Ifyouhadgiventhemmorewater,theyoungtreescouldn’thavedied.如果你給那些小樹多澆點(diǎn)水的話，它們就不會(huì)死了。（2019?山東省德州市武城二中高三月考）Notuntilheretiredfromteachingtwoyearsagoheconsiderhavingaholidayabroad．【答案】did【解析】句意：直到他兩年前從教育戰(zhàn)線上退休，他才考慮去國外度假。notuntil結(jié)構(gòu)位于句首時(shí)，主句使用部分倒裝語序，同時(shí)后面是實(shí)義動(dòng)詞，根據(jù)twoyearsago判斷句子用一般過去時(shí)，答案為did。（2019?河南周口中英文學(xué)校高三月考）Iwishmyworkcouldbesettledwithinaday!【答案】How【解析】句意：我多么希望我的工作可以一天里解決！根據(jù)語境可知，本題是一個(gè)感嘆句，how修飾整個(gè)句子，因此填How。（2019?河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期二調(diào)考試）Sheopeneditandletoutadeepbreath.Insideit（be）twosharpknives.【答案】were【解析】句意：她打開它，深深地吸了一口氣。里面是兩把鋒利的刀。介詞Inside在句首，句子應(yīng)用倒裝語序，主語是twosharpknives,是復(fù)數(shù)形式，與之一致謂語也用復(fù)數(shù)，結(jié)合上句的opened,可知填were。.（2019?邢臺(tái)市高三上學(xué)期第一次月考）Itwasthroughherstudyofcaterpillarsshediscoveredthetruthabouttheirlifecycles.【答案】that【解析】句意：正是通過她對(duì)于毛毛蟲的研究，她才發(fā)現(xiàn)了它們生命輪回的真相。本句是強(qiáng)調(diào)句型“11is/was...that...”，被強(qiáng)調(diào)部分是throughherstudyofcaterpillars,故填that。（2019?湖南師大附中高考模擬）Thereisnodoubtthateatingorganicfoodwillmakeyouhealthier,is？【答案】there【解析】句意：毫無疑問，食用有機(jī)食物會(huì)使你更健康，是嗎？考查反意疑問句。根據(jù)語境來確定反意疑問部分用thereo（2019?河南省中原名校高三第六次質(zhì)量檢測(cè)）NeverbeforeIseensuchawonderfulpark,whereI'dliketopayavisitagain．【答案】have【解析】句意：我從沒見過這么美麗的公園，我想再來參觀一次。否定副詞短語放在句首，句子要用部分倒裝形式；neverbefore常與現(xiàn)在完成時(shí)連用。（2019?重慶巴蜀中學(xué)高三適應(yīng)性月考）Notonlyyoumakeyourselfunderstood,butyoualsokeepthelistenersengaged．【答案】do【解析】句意：你不僅要使他人明白你的話，而且也要讓聽眾融入到談話中。notonly放在句首，該分句用倒裝語序，故填do。（2019?安徽模擬）Johnhasnotyetpassedthedrivingtest,andneitherHenry.【答案】has【解析】句意：約翰還沒有通過駕照考試，亨利也沒有通過。否定副詞neither置于句首，后面的主謂語應(yīng)用部分倒裝。根據(jù)上一分句中的謂語動(dòng)詞“has...passed（現(xiàn)在完成時(shí)）”和該分句的主語Henry可推知，設(shè)空處答案為has。（2019?廣西梧州高三一模）Freddygavehimajobandhousingandlenthimpocketmoneywhile（train）him.【答案】training【解析】句意：弗雷迪在培訓(xùn)他期間給他提供工作和住房，并借給他零花錢。根據(jù)賓語him判斷，train在此是動(dòng)詞，其邏輯主語與句子主語一致，均為Freddy,且Freddy與train之間為邏輯上的主謂關(guān)系，故填現(xiàn)在分詞。whiletraininghim相當(dāng)于whilehewastraininghim。（2019?安徽六校聯(lián)考）isitthatheisnotsofriendlyasheusedtobe?【答案】How/Why【解析】 句意：他怎么/為什么不如過去友好了呢？本句是強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句形式,即“特殊疑問詞+is/was+it+that+其他？"。本句改為普通句型后為“ishenotsofriendlyasheusedtobe?”（2019?浙江杭州一次質(zhì)檢）Achild,ifactively（engage）inclassroomactivities,canbetaughtmanythings.【答案】engaged【解析】句意：如果一個(gè)孩子能積極參加課堂活動(dòng),他能學(xué)會(huì)許多東西。本句為省略句。將本句補(bǔ)全后為：Ifachildisactivelyengagedinclassroomactivities,hecanbetaughtmanythings.把相同的主語achild和be動(dòng)詞省去，故填engaged。二、單句改錯(cuò)（2019?山西孝義高三一模）Thedriversdon'tagreetothedeal,sodothepassengers.【答案】so—neither/nor【解析】前面是don't,后面也應(yīng)該使用否定詞neither或者nor,而so用于肯定句中。.（2019?廣東仲元中學(xué)模擬）Onlybyfocusingherattentiononherworkthewomanforgetherworries． 【答案】the前力口can/could【解析】以only+介詞短語放在句首的句子，使用部分倒裝，結(jié)合句意，在the前加can/could。（2019?江西新余高三模擬）Lookingonthebrightsideofthings,andyouwilllivehappily.【答案】Looking—Look【解析】 句意：如果看事情的光明面，你就可以活得很快樂。根據(jù)句中and可知此處是并列句，所以and前面應(yīng)該是一個(gè)祈使句，表?xiàng)l件。（2019?惠州市高三第一次調(diào)研）Noneofuswerefamiliarwithplanting,andnordidweknewhowtousegardeningtools. 【答案】knew—know【解析】句意：我們都不熟悉種植，也不知道如何使用園藝工具。nor放在句首，句子要用部分倒裝，所以助動(dòng)詞did在前，此處謂語動(dòng)詞用原形。（2019?湖南長郡中學(xué)高三月考）Itwasnotuntilhisthirdmatchin1790whenhefinallybeatHumphriesandbecameChampionofEngland. 【答案】when—that【解析】句意：正是直到1790年第三次比賽時(shí)，他才最后打敗Humphries,而成為英國的冠軍。本題是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，強(qiáng)調(diào)“notuntil...”部分，而不是when引導(dǎo)的定語從句，故改為that。（2019?山西太原檢測(cè)）Therehaveatimewhenweyoungpeoplebelievethatourparentsshouldstopofferingtheiradvice. 【答案】have—is【解析】句意：有這么一段時(shí)間，我們年輕人認(rèn)為我們的父母應(yīng)該停止提出建議。此處為“therebe”句型。Thereisatimewhen... “有一段時(shí)間 ”。（2019?湖南調(diào)研）That'sall.Thankyou.Somequestions?【答案】Some—Any【解析】 由語境可知本句為省略句，且為一般疑問句，故將Some改為Any。some作“一些”講時(shí)，常用在肯定句中，而any常用在疑問句中。（2019?陜西全真模擬）Inaword,successisimportant,andsodoesfailure,becauseit'sthemotherofsuccess. 【答案】does—is【解析】 句意：總之，成功很重要，失敗也很重要，因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｒ驗(yàn)椤皊uccessisimportant”的謂語動(dòng)詞是系動(dòng)詞is,故將does改為is。(2019?南昌三校聯(lián)考)Whenwasithemadeuphismindtotakethislesson?【答案】it后加that【解析】本句為強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句形式，結(jié)構(gòu)為“特殊疑問詞+was/is+it+that/who+其他？”。(2019?河北聯(lián)考)Itwashimwhoshowedmehowtosmilethroughtheroughtimes.【答案】him—he【解析】本句為強(qiáng)調(diào)句型。被強(qiáng)調(diào)的部分為句子主語，故將him改為he。(2019?河北質(zhì)檢)IaskedCharlestoseethemovie,buthedidn'twant.【答案】want后加to【解析】此處為不定式的省略。不定式在省略時(shí)，可以省略動(dòng)詞但是必須保留不定式符號(hào)to。專題06詞性轉(zhuǎn)化(構(gòu)詞法)——高效演練一.單句語法填空Theboyran(quick)toschool.【答案】quickly【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為副詞?？崭袂暗膔an需用副詞修飾，故填quickly。"What'sthat?"Fathershouted (angry).【答案】angrily【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為副詞?？崭袂暗膕houted需用副詞修飾，故填angrily。Thelittlegirlis(extreme)eagertoknowtheresultoftheexam.【答案】extremely【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為副詞?？崭窈蟮男稳菰~eager需用副詞修飾，故填extremely。句意:這個(gè)小女孩迫切想知道考試的結(jié)果。Yourcompositionis(bad)organized.Pleasedoyourwritingexercisemoreattentivelynexttime.【答案】badly【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為副詞?？崭窈蟮男稳菰~bad需用副詞修飾，故填badly。句意：你的作文組織結(jié)構(gòu)太差。下次請(qǐng)務(wù)必多加注意。Heisrather(self)sothatnobodypreferstohaveatalkwithhim.【答案】selfish【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之名詞轉(zhuǎn)化為形容詞?？崭袂暗膔ather是副詞，要修飾形容詞，故填selfish。句意:他這個(gè)人太自私，沒有人愿意跟他說話。Thegoodworkingconditioninthefactoryis(attract).【答案】attractive【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為形容詞?？崭裉幨潜碚Z位置，需用形容詞，故填attractive。句意：這家工廠的工作條件很吸引人。Heis(rely)soyoucandependonhim.【答案】reliable【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為形容詞?？崭裉幨潜碚Z位置，需用形容詞，故填reliableoTheyare(nerve)abouttheirfirsttripabroad.【答案】nervous【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之名詞轉(zhuǎn)化為形容詞?？崭裉幨潜碚Z位置，需用形容詞，故填nervousoThefloweris(harm)toourhealth.【答案】harmful【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之名詞轉(zhuǎn)化為形容詞?？崭裉幨潜碚Z位置，需用形容詞，故填harmfulo.Itisnecessarytohaveaphysical(examine)everyyear.【答案】examination【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。physical是形容詞，需要修飾名詞。故填examinationoAnnanwillberememberedforhisabilityandhis(warm).【答案】warmth【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為名詞。本句中and連接和hisability的并列的結(jié)構(gòu)，故填warmth。Without(hesitate),Idecidedtofollowthemandwedidhavelotsoffunthatday.【答案】hesitation【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。Without是介詞，修飾名詞，故填hesitation。句意：我毫不猶豫地決定跟著他們，那天我們確實(shí)玩得很開心。Thefamous(act)isdancingwithherfans.【答案】actress【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。本句中famous是形容詞，修飾名詞。根據(jù)句意“這位著名的演員正在和她的歌迷跳舞。”可知填actressoWeshouldrespecteveryone,evena(beg).【答案】beggar【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。根據(jù)空格前的冠詞a可知空格處填名詞。又根據(jù)句意“我們應(yīng)該尊重每個(gè)人，哪怕是乞討?！笨芍頱eggar。Mybossisnothere.Doyouliketospeaktooneofhis(assist)?【答案】assistants【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。根據(jù)空格前的形容詞性物主動(dòng)詞詞his可知空格處填名詞。又根據(jù)句意“我老板不在這里。你想和他的助手談?wù)剢?？”可知填assistantsoAstheycouldn'tplayoutdoors,theywere(happy),andsomeevengotintofightsfromtimetotime.【答案】unhappy【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之互為反義詞的形容詞相互轉(zhuǎn)化。根據(jù)句意“因?yàn)樗麄儾荒茉趹敉馔嫠?，所以他們很不高興，有些人甚至不時(shí)地打架?！笨芍顄nhappyoPeopleonwelfarearewronglyseenaslazyor(honest).【答案】dishonest【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之互為反義詞的形容詞相互轉(zhuǎn)化。根據(jù)句意“靠福利為生的人士被錯(cuò)誤地視為懶惰或不誠實(shí)?！笨芍頳ishonesto(formal)clothesaresuitableforwearingathomeorinordinarysituations.【答案】Informal【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之互為反義詞的形容詞相互轉(zhuǎn)化。根據(jù)句意“非正式的衣服適合在家里或普通場(chǎng)合穿。”可知填I(lǐng)nformaloTravellingabroadcan(broad)ourhorizons.【答案】broaden【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。本句中，can是情態(tài)動(dòng)詞，需接動(dòng)詞原形，故填broaden。句意：出國旅行可以開闊我們的視野。Thecleverboyhastheabilityto(simple)thatdullstory.【答案】simplify【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。本句中，動(dòng)詞不定式符號(hào)to后接動(dòng)詞原形，，故填simplifyo句意：那個(gè)聰明的男孩有能力簡(jiǎn)單化那個(gè)無聊的故事。Heeventually(real)hisambitiontobecomeascientist.【答案】realize【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。本句中，副詞eventually修飾謂語動(dòng)詞，根據(jù)句意“他最終實(shí)現(xiàn)了成為一名科學(xué)家的志向?！惫侍顁ealize。Theshoutmadethelittlebabyfelt(frighten).【答案】frightened【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為形容詞。本句中空格處做表語，需用形容詞，又根據(jù)句意“那喊叫聲使小寶寶感到害怕了?！笨芍頵rightened。His(surprise)looksuggestedthatheknewnothingaboutit.【答案】surprised【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之名詞轉(zhuǎn)化為形容詞?？崭窈蟮?00k是名詞，被形容詞性物主代詞his和空格所填之詞共同修飾，又根據(jù)句意“他感到驚訝的表情暗示他對(duì)此一無所知。”故填surprisedoThestorysoundsfunnyandweare(interest)init.【答案】interested【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之名詞轉(zhuǎn)化為形容詞。空格處是表語，需用形容詞，又根據(jù)句意“這個(gè)故事聽起來很有意思，我們對(duì)它感興趣?！惫侍頸nterestedo(fortunate),Natalie'sfamilyescapedtoBrooklynshortlybeforethecity'sbridgeclosed.【答案】Fortunately【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為副詞?？崭裉幮揎椪?，做狀語，需用副詞Fortunately。句意：幸運(yùn)的是，娜塔莉的家人在這座城市的橋關(guān)閉前不久逃到了布魯克林。It'sstillausefulandpleasantformof(communicate).【答案】communication【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。本句中，空格處做介詞of的賓語，需用名詞，故填communicationo句意：它仍然是一種有用和愉快的交流方式。Itisnot(surprise)thatyoungpeoplearelikelytoburstout,particularlywhentherearereasonstodoso.【答案】surprising【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之名詞轉(zhuǎn)化為形容詞?？崭裉幾霰碚Z，需用形容詞。又根據(jù)句意“年輕人可能會(huì)突然爆發(fā)，這并不奇怪，特別是在有理由這樣做的情況下?！笨芍顂urprisingoChinesescientists(recent)hadachancetostudyawildfemalepandawithanewbornbaby.【答案】recently【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之形容詞轉(zhuǎn)化為副詞。本句中空格處做時(shí)間狀語修飾全句，故填副詞recently。句意：中國科學(xué)家最近有機(jī)會(huì)研究一只帶著新生嬰兒的野生雌性熊貓。Thecollegeyearsaresupposedtobeatimeforimportant(grow)inautonomy(自主性)andthedevelopmentofadultidentity.【答案】growth【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。本句中，空格前的形容詞important定語修飾名詞，故填growth。句意：大學(xué)時(shí)期應(yīng)該是自主性以及成人身份的發(fā)展的重要成長時(shí)期。Someschoolswillhavetomake(adjust)inagreementwiththenationalsoccerreform.【答案】adjustment【解析】考查詞性轉(zhuǎn)化之動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。本句中空格處做動(dòng)詞m