—大學(xué)五四青年節(jié)活動舉行方案本次五四校內(nèi)活動以豐富高校的文化生活，以高校生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次五四活動旨在強化我校同學(xué)對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增加就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力及將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。二、時間布置：本周六16：30地點：k東四講解人：06級自主創(chuàng)業(yè)實習(xí)生周明三、活動布置：為確保講座的順當(dāng)開展，需要需要團(tuán)學(xué)會各個部門的主動協(xié)作，詳細(xì)分工如下：辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的考評，會后做好活動總結(jié)。宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并主動參與其中。組織部：通知團(tuán)學(xué)會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的布置布置工作；聯(lián)系兄弟部門，做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。公關(guān)部：做好前來參與座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。高校五四青年節(jié)活動進(jìn)行方案（二）一、征文目的青春與五四同行，青年與時期共進(jìn)。在第90個五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念“五四”運動九十周年，呈現(xiàn)高校生的青春風(fēng)采，喚醒全校同學(xué)的“五四”思想，弘揚“五四”精神，鼓勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神，培育他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷，我們特舉辦此次征文競賽。二、征文主題緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮亮，立意新穎，思想主動上進(jìn)，能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)蝿?wù)、完成青春、努力奮斗的良好心態(tài)。1、紀(jì)念五四運動系列?；貞洝拔逅倪\動”光芒歷程，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，思索五四精神的現(xiàn)實意義；2、高處立志，低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的詳細(xì)感受按時代的特點，談“五四”精神的傳承與發(fā)揚光大；3、我的青春格言。揮動青春之筆，燃點五四之光。思索當(dāng)代青年同學(xué)所肩負(fù)的歷史任務(wù)，感悟當(dāng)代高校生的五四精神。4、實踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀，的解讀，科學(xué)發(fā)展在生活中的詳細(xì)化。三、組織機構(gòu)主辦方：藝術(shù)系團(tuán)總支協(xié)辦方：藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò)部四、征文對象藝術(shù)系全體同學(xué)五、征文要求1、作品以“五四”運動九十周年為背景，要求主題鮮亮，內(nèi)容健康向上，條理清楚，語言流暢。2、作品要求有較強的思想內(nèi)涵，貼近生活、貼近實際，親密聯(lián)系青年同學(xué)成長成才的特點。3、作品題目自擬，題材不限（小說除外），字?jǐn)?shù)在左右。4、來稿請注明的真實姓名及具體的聯(lián)系電話。參賽作品須為原創(chuàng)，不得抄襲。5、截稿時間：5月15日六、評比方式本次征文活動將本著“公平、公正、公正”的原則，全部參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認(rèn)真批閱評出優(yōu)秀作品。七、獎項設(shè)置本次征文活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名.高校五四青年節(jié)活動進(jìn)行方案（三）一、活動背景：五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前X1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了宏大的反帝反封建的`五四運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團(tuán)不斷壯大，主動投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的今天，賦有時期任務(wù)的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的宏大時期到來了!二、活動目的：紀(jì)念五四運動九十三周年，重溫榮耀歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱忱，頌揚民族精神，使得共青團(tuán)員和青年同學(xué)們牢記歷史，不忘五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，順著先輩的榮耀路程，為完成自己的青春任務(wù)不斷努力；呈現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年同學(xué)的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育的優(yōu)秀成果，豐富同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們德智體美勞全面發(fā)展；三、活動主辦單位：南華高校青志總隊四、活動承辦單位：南華高校各青志分隊五、活動對象：南華高校全體同學(xué)六、活動時間：二零XX年三月三十日至五月五日七、活動流程：1.籌備階段：時間：3月30日至4月12日A：召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的看法和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完善；同時，依據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大約方向，并開頭排練。B：活動宣傳：（1）口頭宣傳：各院接到通知后，主動向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，發(fā)動同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參與；（2）媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精致宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，到達(dá)活動前期預(yù)熱效果。C：主持人確實定：可由各院推舉的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天到達(dá)最正確效果。2.檢查階段：時間：4月16日至5月2日4月16日：對全部節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。4月27日：對全部節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并檢查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。4月29日：確定最終上場的節(jié)目及節(jié)目的挨次。4月29日X5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的選購等。3.晚會階段：彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開頭。八、活動預(yù)期效果：1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實2.各分隊主動協(xié)作3.各學(xué)院同學(xué)主動協(xié)作4.晚會氣氛活潑，節(jié)目精致5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的幻想并為之不懈奮斗。九、活動總結(jié)十、經(jīng)費