第頁共頁有關大學學生實習報告范文集錦十篇有關大學學生實習報告范文集錦十篇大學學生實習報告篇11)通過這次的認識實習，我認識到工科專業(yè)的學習重在聯(lián)絡實際，由理論得知識是最重要的一種學習方法。對選煤廠的工藝流程以及煤炭洗選加工技術有了進一步的理解與學習。2)通過這次實習我認識到在理論中，專業(yè)知識的重要性，而且各類學科之間有很大的相通性，一個人不能只在自己專業(yè)上鉆研，還要在相近的專業(yè)上下一些功夫，這樣會有效地進步自己的才能和程度，而且要學會與人合作，只有大家一塊努力才能把工藝搞好。在今后的學習中，我們要像工人師傅們那樣充滿激情，努力學好專業(yè)知識，我自己的將來打好堅實根底!3)通過實習我也明白了作為一個選礦工作者，我們可能要面臨惡劣的工作環(huán)境。確實，在選煤廠里有里面有很多的粉塵，每一天回來我都發(fā)現(xiàn)自己的鼻孔里有很多的煤灰;其次，機械設備組在工作中產生的噪音太大，我看到有的工人都把自己的耳朵堵上了;另外整天和機械打交道的工作也是枯燥和乏味的;最后，由于工作是處理煤，所以非常的臟，每天下班后工人都是全身的污黑。清楚了這些，我對將來的從業(yè)有了心里準備，雖然環(huán)境惡劣，但我們的行業(yè)是其他行業(yè)的根底，我們肩負使命，我們是榮耀的青年，我想告訴大家:我已經準備好了!4)致謝非常感謝我的學校專業(yè)課教師在這三年來孜孜不倦的教育和培養(yǎng)，是他們把我們教育成一位合格的大學畢業(yè)生及合格的煤化工人才，為此他們付出了很多精力與汗水。在這也特別感謝在我們畢業(yè)實習期間一直陪伴在我們身邊指導和照顧我們的孟令麗教師，她精心的指導著我們在這大學臨近大學畢業(yè)關頭的最后一關使我們能順利畢業(yè)。再次的謝謝教師們，教師你們辛苦了。同時感謝實習單位翔盛礦產物質有限責任公司的各位領導對我們實習工作的重視，為我們安排好一切，提供了一個良好的工作實習環(huán)境并催促我們有所學、有所悟;感謝選煤廠的知道師傅劉師傅孜孜不倦不厭其煩的為我們講解所遇到的問題和介紹機器設備的運轉情況及操作規(guī)程，對我們實習增長見識豐富知識起到了莫大的幫助，這些才能使我們的實習任務可以出色成功的完成并學到了很多知識。也非常感謝我的父母和朋友在我實習期間對我無微不至關心與支持，謝謝你們!5)【參考文獻】：^p[1]謝廣元.選礦學[m].徐州：中國礦業(yè)大學出版社，XX.[2]楊立忠.選煤機械[m].徐州;中國礦業(yè)大學出版社，XX.[3]周曉四.重力選礦技術[m].北京：冶金工業(yè)出版社，XX.[4]李賢國.跳汰選煤技術[m].徐州：中國礦業(yè)大學出版社，XX.[5]謝國輝.選礦工藝[m].徐州：中國礦業(yè)大學出版社，XX.[6]煤泥浮選技術[m]許博，黃陽全主編.—北京：煤炭工業(yè)出版社，XX.[7]旭.煤泥水處理[m].北京：煤炭工業(yè)出版社，XX.(書大學學生實習報告篇2前言實習方式：認識實習期間，學生在指導教師的帶著下，通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點，采取實習指導教師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現(xiàn)定的實習內容。實習地點：上海百富勤空調制造、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。.實習時間：20xx年7月5日——20xx年7月16日，共兩周。實習學生：龍xx本專業(yè)培養(yǎng)具備室內環(huán)境設備系統(tǒng)及建筑公共設施系統(tǒng)的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的根底理論知識及才能，能在設計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關的科研、消費、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。它主要包括：傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建筑環(huán)境工程、建筑設備工程等20xx年7月5日，懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎來了大一的第一次認識實習，從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，穩(wěn)固了專業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多缺乏之處。實習目的和要求：《認識實習》是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)教學方案中必不可少的綜合性理論環(huán)節(jié)，本課程的任務是通過認識實習對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識，對專業(yè)設備從外觀上有所理解，使同學們明確自己的專業(yè)范圍，理解專業(yè)一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。通過認識實習，使我們理解專業(yè)方面的知識，同時在以后的學習以致今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確，通過現(xiàn)場管理體系和與工人，技術人員的接觸，更進一步的理解自己的專業(yè)。同時要求學生在現(xiàn)場認真的參觀學習，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業(yè)根底課和專業(yè)課的學習中帶著這些問題學習，使學習的目的和目的更加具有明確性。大學學生實習報告篇3一、實習目的：1、通過在中國農業(yè)銀行ｘｘ支行實習，并進一步穩(wěn)固我在上學期所學的根本理論，依靠理論聯(lián)絡實際，以增強自我解決實際問題的才能。2、通過在中國農業(yè)銀行ｘｘ支行的實習，到達學校的社會理論要求，并在單位指導教師的幫助下，熟悉了金融機構的主要經濟業(yè)務活動，系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作。3、通過在中國農業(yè)銀行ｘｘ支行的實習，學會如何更好的適應新的環(huán)境以及端正自我的學習態(tài)度，為更好的走入社會打下根底。二、實習步驟此次實習在于通過在中國農業(yè)銀行ｘｘ支行的實習，理解銀行業(yè)務工作所需要的根本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：〔一〕理解實習單位根本情況和____等?！捕硨W習銀行的個人金融業(yè)務流程、____錄入與使用中國農業(yè)銀行信貸管理系統(tǒng)，主要包括以下方面：利用農業(yè)銀行信貸管理系統(tǒng)進展銀行信譽卡業(yè)務辦理，如各種類型信譽卡、貸記卡等的客戶開戶資料審批〔包括根本資料錄入，客戶征信調查等〕以及貸記卡資金凍結與終止等；銀行的購房貸款業(yè)務，如房貸客戶檔案錄入、銀行帳戶流水查詢、財產收入證明、個人房地產貸款申請表審批、客戶信譽調查、個人購房擔保合同制定和簽訂等?！踩硨嶋H操作，單獨進展業(yè)務操作?！菜摹惩瓿蓪嵙暎瑴蕚鋵嵙晥蟾?。詳細實習內容這次實習，得益最深的就是可以理解銀行的內部運作機構，平時我們作為顧客更多的是接觸前臺工作人員，而后臺的工作卻理解得很少，進了銀行實習后才發(fā)現(xiàn)原來后臺也是一個很精彩的舞臺。我所在的部門稱為"個人金融部"，是對應"公司業(yè)務部"而言的，另外還有國際業(yè)務部、綜合管理部等幾個部門。我所在的部門業(yè)務包括了信譽卡、個人購房貸款等業(yè)務的辦理，而在我的實習過程中，主要學習的是信譽卡和貸記卡的開戶資料錄入、審批、復檢、客戶個人信譽記錄調查、貸記卡的凍結與終止等業(yè)務辦理，同時協(xié)助準備購房貸款的客戶檔案、客戶接待以及簽訂《個人購房擔保合同》等業(yè)務。在中國農業(yè)銀行ｘｘ支行實習，首先先學會的是打印機的使用，這看來只是一件很簡單而且與業(yè)務無關的事情，但是如何復印/打印出美觀、清楚而又節(jié)省的資料出來卻是工作的根本功，因為在所有的個人購房貸款業(yè)務辦理過程中，都要打印客戶帳戶流水和主檔、客戶的根本個人資料、客戶收入證明、抵押證明、個人購房合同以及各種由開發(fā)商提供的資料等，因此我實習的第一件事是學會怎樣使用打印機這項簡單卻必須的工具。接下來學習的是如何利用中國人民銀行的系統(tǒng)進展貸記卡客戶信譽審查，雖然系統(tǒng)操作并不復雜，但是卻要求查詢者認真仔細并且按章辦事，客戶的資料必須受權才可以使用，同時不得透露客戶個人隱私。在學會查詢客戶信譽查詢后，我開場學習利用農業(yè)銀行的系統(tǒng)進展客戶的開卡登記，同時利用信譽調查結果并結合客戶的收入證明等材料進展客戶申請的審批等。辦理信譽卡業(yè)務，需要學會如何利用農業(yè)銀行信貸管理系統(tǒng)進展卡務的一系列進程，而這個系統(tǒng)對于辦理購房信貸方面也是很重要的。在辦理購房貸款的業(yè)務中，需要對____進展錄入、協(xié)助客戶準備購房證明、抵押證明、收入證明、財產證明等資料，同時協(xié)助客戶簽訂合同以及及時提醒客戶還款等。三、個人實習心得雖然這只是短短的一個實習，但對我來說，是大學生涯中很重要的一部分積累，這在我以后的學習生活中都會發(fā)揮很重要的作用，特別是我的同事們和上司給我的典范作用。他們勤奮、努力而且樂于助人，給予我很多鼓勵與幫助，細心的教誨我怎么去將看似一件很簡單的像復印信譽卡這樣一件事情做到更好，告訴我追求卓越的重要性。同時，這份工作也告訴我細心、細致的重要性，以后當我碰到相類似的事情時，我就都會更加的努力而細心地做到更好，有這樣一種積累是財富。雖然大多時候我都認為自己是一個開朗的很容易融入新環(huán)境的人，但是在實習初期我發(fā)現(xiàn)這方面自己有很多需要進步的地方，我應該更加注意進步自己如何更快的適應新環(huán)境、溶入新環(huán)境的才能。有些時候自己也會為自己是重點大學的大學生而自得，實習期間跟很多人接觸過后我才發(fā)現(xiàn)其實學歷并不能證明一個人的才能，關鍵是你是誰，而不是你來自哪里，只有把自己的位置放低，才可以非得更高，正如某著名散文家所說，天使為什么會飛，是因為她把自己看的很輕。所以以后要學會放低自己，補充自己所缺，努力積攢知識與才能，理解自己能做什么，擅長做什么，和別人分享，積極的融入到團隊當中。學習別人的優(yōu)點，給自己積累資本。大學學生實習報告篇4這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份合適自己愛好，并且專業(yè)對口的工作?？扇缃裎覀兌贾勒夜ぷ骱茈y，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我如今要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己可以在社會上快速成長?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。理論中我鍛煉了自己的才能。這次理論使我人生中的一次珍貴的財富，我相信我會在今后的`人生中，非常好的認識到這一現(xiàn)實，我可以做的更好，這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的理論并不長，不過我已經鍛煉了自己的才能了，我相信自己可以做的更好，我堅信自己的將來一定更加的美妙!會計是一門理論性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計根底知識的前提下，為了進一步穩(wěn)固理論知識，將理論與理論有機地結合起來，本人于xx年5月10日至30日在山東省齊河縣糧食局財務部進展了為期20天的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理m張會計，張會計根據(jù)我20天的實習時間，主要是讓我理解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地理解了公司會計工作的全部過程，掌握了用友財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。剛到會計部張會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太生疏，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以純熟掌握。但也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石mm會計分錄，以致于后來張會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深化的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入用友會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】：^p，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢，而且在張會計審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)絡后在速度和準確度上都進步了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解，并且對于我把書本知識和理論的結合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證，張會計很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的款式和填寫方式以及用處，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些根本認識并純熟了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。除了做好張會計所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比擬粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。是的，課本上學的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次理論，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深化社會，體驗生活提供了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存所應該具備的各種才能。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底!大學學生實習報告篇5為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經歷。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的時機，在短短的時間內那么完好的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。“金工實習”是一門理論性的技術根底課，是高等院校工科學生學習機械制造的根本工藝方法和技術，完成工程根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底知識,理解了機械制造的一般操作,進步了自己的操作技能和動手才能,而且加強了理論聯(lián)絡實際的鍛煉,進步了工程理論才能,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好時機!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多平安。首先教師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進展操作的，教師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。教師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開場加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開場我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把球形的一角給削去了!我痛心不已，本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給教師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。接下來的工種是鑄造，聽做完的同學說，這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎!鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了?？雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。在這短短兩周的時間內，我們還進展了刨工，注塑擠塑，和熱處理等實習操作，都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求，難易程度也不一樣。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些根本的技能對我們將來的開展也是受益良多的。金工實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工，鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。如今想想過去的這段難忘光陰，其中滋味，只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們理解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些生疏的專業(yè)名詞如今聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習給我們帶來的那些經歷與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能如今沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程!”一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助，真誠的互相鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的間隔，填補了曾經存在的隔膜，集體的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的時機都很少，感謝金工實習給了我們這樣一個時機。這樣的活動值得教育部門的借鑒。短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。假如我們不經常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才，社會需要的是有才能的人才。我們新世紀的大學只有多參加理論，才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習，我還想再有一次。大學學生實習報告篇6專業(yè)：**土木工程姓名：宋**日期：20xx-6-6指導教師：劉傳孝工程地質實習報告經過一個多學期的學習，我們對工程地質與土力學有了深化的認識與理解，掌握了關于工程地質與土力學中的根本知識，但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距，所以為了更好點的認識地質現(xiàn)象，加深對其理解，我們08級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝教師的帶著下開場我們的地質實習，地質實習報告。一、地質實習的目的1、學會對巖石的肉眼判別2、理解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等3、學會地質羅盤的使用方法4、用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀〔走向、傾向、傾角〕5、掌握褶皺的根本知識和判斷背斜、向斜的才能6、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質現(xiàn)象二、地質實習的過程我們的實習分為兩天〔六月三、四號〕，六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實習工程是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號的實習地點是蘇莊，實習工程是背斜構造和地質羅盤的實習，六月四號下午我們完畢地質實習，返回學校，實習報告《地質實習報告》。三、實習的內容1、認識滿壽山的巖層饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內，當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白云質灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結核和條帶，上部頁巖中具微細程度層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。在開場實習前，劉教師將此次實習分為三組-饅頭組〔十層〕、毛莊組〔六層〕、徐莊組〔五層〕。一、饅頭組第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，部分呈現(xiàn)灰色，風化程度非常的嚴重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應盡量避開第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深化山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應注意勘探。第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，部分呈現(xiàn)褐色第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育細微，有利于工程施行，大學學生實習報告篇7一、實驗目的財務會計實訓的建立主要是為了進步我們的實際應用程度。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手才能，進步運用會計根本技能的程度，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完好的認識，最終到達會計理論，會計理論相結合的目的。二、實驗內容我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的根底會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到理論還是有一定難度，不可以把理論和理論很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不可以把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底,結合專業(yè)教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進展互相配合,理解如何納稅,如何處理購銷活動、消費經營、往來結算等詳細業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中理論知識缺乏的缺陷,掌握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的間隔,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。學完以后,進展這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開場分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。三、實驗結論作為一名將來的會計人員，我們如今剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門理論操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、嚴密配合,才能顯著進步我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應在遵從《企業(yè)會計準那么》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原那么性與針對實際情況進展操作的靈敏性很好地結合起來。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手才能更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。四、實驗心得這是我的第一次真正的實訓，懷著一份新穎又有那么一點緊張的心情，我開場了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個氣氛，而且還是和同學們在底下自己做。而且有教師在上邊簡單的提點一下!當教師說開場登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導教師的耐心指導下開場一筆一筆地登記。很快的，一個本來平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!有了前兩天的經歷，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對純熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔憂，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開場著手做填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)第3天教師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。大學學生實習報告篇820xx年，根據(jù)自己所學平面設計專業(yè)，進入xx設計公司進展了為期1個月的實習，在公司同事們的幫助指導下，使自己的專業(yè)知識在理論中得到了進步。在這里，鍛煉了與人溝通、協(xié)調等為人處世的才能，學到了與本專業(yè)親密相關的社會知識，特別是掌握了設計師與客戶進展有效溝通的方法和過程，熟悉和理解了各種工藝流程，所學到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅實的根底。一、通過實習，使自己所學的專業(yè)知識得到了穩(wěn)固和進步在學校雖然學了三年的平面設計，但是真正到理論中還需要從頭學起，因為要學的東西實在太多了。剛到公司，看到設計師們純熟的技能、高超的制作程度讓自己好生羨慕。在接下來實習的日子里，我虛心向教師請教，邊干邊學，逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時，也掌握了電腦軟件操作的小技巧，比方在photoshop中制作圓角矩形方塊，以前我在學校學的根本上都是用菜單進展選項操作，來到這里大家都根本上用快捷鍵操作，又快又省力。開場看大家按一下鍵盤圖形就能獲得變化，由于操作太快，根本看不清是怎么操作的，后來通過設計教師的講解才明白其中的道理。于是，我對照菜單背快捷鍵，經過一個月的理論操作，自己根本掌握了制圖過程中的一些小竅門。隨著實習的不斷深化，我對photoshop和coreldraw制圖都可以純熟掌握了。我不滿足在設計上實習，還主動要求到各個崗位去鍛煉，通過在各個崗位工作，掌握了設計的構造和各項工藝流程。比方一幅圖在經過客戶認可后，設計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進展噴繪或寫真。二、通過實習，使自己的社會經歷得到了豐富，才能得到了鍛煉在實習過程中，不但要純熟掌握過硬的專業(yè)知識，高超的制作程度和敏捷的思維才能，還要學會與客戶進展有效的溝通，把準客戶的脈搏，客戶想要怎樣的效果，我們設計師就要為客戶制作出他想要的效果。剛開場教師交給我制作一幅效果圖，我按照客戶的要求利用兩個小時就完成了工作，但是客戶來了之后一看說不滿意，讓我重新做。我沒有方法只能重新做，可是做了幾遍客戶仍不滿意。沒方法只好請教教師。教師告訴我，比方我們的色彩在電腦中顯示的和實際打印出來的效果是不一樣的，你要耐心地向客戶解釋，和他講一些專業(yè)的知識，我們是根據(jù)他的要求制作的。由此得到客戶的認同。我們在制作完成一幅圖的時候，首先要征求客戶的意見，需要修改的地方，我們按照耐心的給予修改。假如需要，讓他坐在你的旁邊，他讓怎樣修改你就怎樣修改，直到他滿意為止。三、通過實習，讓我對設計行業(yè)有了初步的理解〔一〕市場行情：招聘求職供需兩旺。業(yè)內人士透露，如今優(yōu)秀的平面設計師是就業(yè)市場上的“香餑餑”，就業(yè)時機較多，薪酬待遇也相對較高。原因是多方面的，包括20xx年末中國廣告業(yè)向外資全面開放，使得中國廣告業(yè)年均增長近40%，帶動人員需求級級攀升，詳細表現(xiàn)是，近期各大網(wǎng)站的平面設計類職位每日更新近千個。此外，今天人們選擇產品的目光已從結實耐用轉向美觀時尚，無論是手機、汽車還是MP3，時尚產品的外觀成為了決定銷售量的主導因素之一，改良產品外觀成了民用產品制造企業(yè)的當務之急。于是很多消費廠商、外觀造型設計公司大量招聘產品外觀平面設計人才。這類職位用人需求大且門檻較低，職位要求看上去大同小異，都是要求設計類專業(yè)，大專以上學歷，有工作經歷，熟悉各類設計軟件。因此，面對企業(yè)方高漲的需求，某文化藝術傳播公司的招聘負責人說，這樣的職位要求還停留在2、3年前，完全不符合如今的需求。以往能純熟掌握1-3類電腦設計軟件的人才很稀少，特別是三維電腦設計人才缺乏，而如今純熟掌握主流軟件應用技術的人才比比皆是，公司不再為招聘一名電腦操作人員而發(fā)愁。隨著市場競爭加劇，企業(yè)對平面設計師更強調“創(chuàng)意”和“設計”。他需要有3年以上工作經歷，承接過廣告設計、CI企業(yè)形象設計等多種工程；還要富有極強的創(chuàng)造性，能敏銳感知流行動向，對色彩有較高的敏感度，能根據(jù)客戶的要求，并結合市場信息進展產品外觀設計分析^p；根據(jù)設計分析^p、設計定位，有創(chuàng)意地提出多種設計方案，制作設計產品外觀草圖和效果圖等；此外還需要熟悉網(wǎng)絡、影視、空間及環(huán)境設計等多個領域，具有美學、藝術學、廣告學、色彩學等美術功底。這樣的人才市場上非常缺乏，他們才是企業(yè)要挖掘的對象。求職方的反映也頗為熱烈，應聘者絡繹不絕。〔二〕高級平面設計師要加強管理知識的學習和鍛煉。由于平面設計人才的招聘門檻越來越高，相對地，在公司的職業(yè)地位也在攀升。我發(fā)現(xiàn)，很多公司招聘的職位名稱雖然仍然是“平面設計師”，然而卻需要承當工程經理、部門主管的職責。更有公司遇到優(yōu)秀的人才，直接聘用為總經理助理，配合總經理擔任大型工程的籌劃設計工作。我在一次招聘會上看到，一位求職者應聘平面設計師工作，由于有5年的工作經歷，且現(xiàn)場展示了優(yōu)秀的設計作品，面試官立即建議其應聘“總經理助理”一職，并開場詢問管理才能方面的問題。但由于該應聘者平日缺乏管理類崗位的經歷，最終沒能成功應聘。有關專家表示，如今在很多中小型設計公司，資深平面設計師有很多時機被提拔到主管、工程經理等崗位上，這些崗位除了承當設計、技術類工作職能外，更多地需要承當管理職能，如管理公司整個設計團隊，或者配合總經理進展工作流程制定、工程設計等。然而目前行業(yè)內的人才很少有這方面的轉崗意識。所以，從業(yè)者應及時彌補管理知識的缺陷，提升綜合職業(yè)才能很有必要。四、通過實習，發(fā)現(xiàn)了自身差距，還需要通過更加努力的學習不斷掌握新知識通過1個月的實習，我深深發(fā)現(xiàn)，在設計領域還有好多的知識需要學習，在學校里只學了一點根底的知識，來到這里才發(fā)現(xiàn)自己是一棵無名的小草。一個好的設計需要的是不斷的學習，這里有的掌握了三維立體效果的制作，有的掌握了動畫flsh的制作。設計對一個人的知識構造要求非常高，需要掌握數(shù)學、社會、文學等相關知識，只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。目前，我掌握的相關知識還很少，要成為一名專業(yè)的設計師還需要付出百倍的努力。通過實習，我找到了知識上的差距、社會經歷上的差距、理論中的差距，在今后的學習理論中都要經過不斷的磨練，不斷的鉆研、努力的進步，才能在設計這一領域成為一名設計人才。大學學生實習報告篇9這個暑期在鎮(zhèn)人民政府進展了一次為期四個月的實習，這次實習目的是通過對基層政府組織的運作流程的理解，到達對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步理解，將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)絡起來，來深化理解知識，增加社會理論才能，以便更好的掌握知識，來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生，有幸被分配在組織辦，通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關的資料，對組織辦的一些工作流程有了初步的理解。此次實習的單位為××鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級政府是我國最基層的政府單位?！痢拎l(xiāng)人民政府有書記，副書記兩名。鄉(xiāng)長一名，副鄉(xiāng)長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等假設干單位，共有在編人員42人。現(xiàn)任書記為××，鄉(xiāng)長××?！痢拎l(xiāng)西部的幾個村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū)，鄉(xiāng)政府將面臨更加復雜的工作任務。這次回到xx鄉(xiāng)政府去實習是一次愉快的經歷，在這為期四個月實習中，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會，我們代表的就是學校、學院、系，代表的是新一代大學生的相貌，我們很在乎這個社會對我們的評價。因此，我們竭盡所能去盡快適應工作和環(huán)境，希望能全面展現(xiàn)我們的才能。實習就是要做到理論聯(lián)絡實際，扎實根底。我還認識到普法的重要性，理解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務員工作的內容。事實真的是這樣的嗎?我來到了鄉(xiāng)政府工作，接觸得最多的，就是會議。每天都有大大小小不同內容的會議，在不同的地方舉行，需要不同的人參加。做領導，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點也不容易。而開會之前，要看許許多多的資料，要準備每一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會，并不是輕松的事情。但是，這卻引起了我的考慮。其實，作為政府，作為政府的公務員，其工作的本質應該是什么呢?會議繁多，反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已證實，政府應該起引導、宏觀調控的作用。假如凡事都由政府決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會，必然存在隱患。相信，政府也早已意識了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國開展道路上，關鍵的一步。這四個月的實習，給我的總體感受就是：工作內容繁雜。似乎每天都有那么點事兒，但就是一天下來，卻不知到自己終究都做了些什么事兒。或許行政人員的工作體會都是，雖然整天忙繁忙碌的，但在向上級回報工作時，卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作都非?，嵥椋緹o法匯報，總不能對上級說：“本周共接了87個，復印了34次資料，接待的8次客人，發(fā)了23封信……”不理解行政工作性質的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙，嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。)事情來得突然，工作總是陷于被動。往來文件、復印、來客接待、接聽等都是無法預見的，這很容易造成工作上被動的場面。而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外，還要應付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會，或者授命進展工程申報，調查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求，行政人員往往要把突發(fā)理論辦好又不能耽誤日常工作。作為一個實習生，剛開場進去的時候你覺得是興奮，漸漸的，你會覺得很無聊，幾個小時沒有讓你干什么事，假如你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色，你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的，想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回，真經不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的才能。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全生疏的領域時，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事，是一門學問。如今你在那里，你如何去得到你的經歷呢?學習，只有學習，才可以!你得向這些有經歷的老前輩學習，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情間隔，從這些交流中你去理解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以他說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會你也沒有了。這樣不利于理解知識。所以你自己在心里要好好的想想要理解的知識，針對這些問題你去問，然后去搜集你說要的知識，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物，雜志，文件，報紙等等信息庫，你就得學會多多搜集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時，我會去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的理解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的理論理論范例。實習小結：在這次實習中，我對鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個初步的理解，其實我在里面我更學會如何去與領導打交道，如何去學習，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的才能。如何去考慮。在鄉(xiāng)政府為期一周的實習似乎過于短暫，正如我們所接觸的對象一樣，民間組織、各社會團體是聯(lián)絡政府和社會的橋梁和紐帶，這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶，為我們以后走出校門，進入社會提供了很好的鍛煉時機。實習中，總覺得要做好政府工作，實在太不容易了，事多而雜，“辦人民滿意的政府”，打造效勞型政府這類目的給政府工作人員提出了很高的要求，群眾的口味多樣化是政府人員必須時刻以學習為己任，解決好群眾各方面