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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)成功的演講稿

關(guān)于勝利的演講稿1

心愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自教育技術(shù)學(xué)院的孫揚(yáng)。我演講的題目是洞悉勝利洞悉勝利。今日我想和大家討論洞悉下勝利觀,不想講太多乏味的概念,我就結(jié)合一下當(dāng)今社會(huì)的實(shí)情,談?wù)剟倮^。

作為當(dāng)代的高校生,尤其是即將畢業(yè)的我們,每個(gè)人都渴望勝利,或許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),作為當(dāng)代的高校生,可能我們的勝利觀只是,順當(dāng)畢業(yè),或者考上討論生,繼續(xù)學(xué)業(yè),再或者找到一份穩(wěn)定的工作,自由打拼,建立自己的事業(yè)等等。而在他人眼里,怎么樣的我們,才是勝利呢?

我覺(jué)得在最疼愛(ài)我們的爸爸媽媽眼里,擁有健康的身體,肯定的知識(shí),穩(wěn)定的工作,和諧的家庭,衣食無(wú)憂就是我們的勝利了。在伙伴或生疏人眼里,那么可能會(huì)變成學(xué)富五車,權(quán)勢(shì)滔天,富可敵國(guó),美人如玉。而事實(shí)上,我們眼里我們的勝利,或許只是實(shí)現(xiàn)了自己心中的那個(gè)理想,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。正所謂一千個(gè)讀者的眼里有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人心中的勝利觀也是不一樣的。

對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),勝利就是一般人來(lái)說(shuō)就是有錢賺,有飯吃,有人愛(ài),在社會(huì)上有肯定的地位,有學(xué)識(shí)。然而隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,與國(guó)際的接軌,物質(zhì)生活水平的提高,有一些人的勝利觀也發(fā)生了改變。對(duì)于物質(zhì)的過(guò)度癡迷,對(duì)于金錢的過(guò)于崇拜,對(duì)于社會(huì)的過(guò)度質(zhì)疑,對(duì)于尊嚴(yán)人格的過(guò)度渺視,導(dǎo)致很多高校生建立了錯(cuò)誤的勝利觀?;蛟S我們已經(jīng)不是祖國(guó)花園上的花苞,但我們是正在怒放的花朵我們也不是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),但是世界正等著我們來(lái)照射。因此我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的勝利觀。

那么什么是正確的勝利我認(rèn)為一個(gè)人的勝利是通過(guò)自食其力實(shí)現(xiàn)的,不是利用投機(jī)取巧,蠅營(yíng)狗茍實(shí)現(xiàn)的。我們可以一步一個(gè)腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實(shí),究竟自己走出來(lái)的路,不會(huì)塌方,也不用擔(dān)憂塌方。一個(gè)人的勝利是建立在不損害他人的基礎(chǔ)上的,不是通過(guò)損人利己達(dá)到的。由于個(gè)人的勝利是以社會(huì)和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無(wú)路可走。一個(gè)人的勝利并不是依據(jù)物質(zhì)第一性的,而是依據(jù)自身價(jià)值第一性,物質(zhì)第二性的。

一個(gè)人的勝利并不是實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,不斷進(jìn)行自我完善,完成了目標(biāo),你就已經(jīng)勝利了。正確的勝利觀是應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際?;蛟S即將畢業(yè)的我們心中都有一個(gè)4000萬(wàn)的理想,但是我們卻不能以之為勝利觀。我們沒(méi)有四十五度無(wú)死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒(méi)有能夠在放縱過(guò)后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順愛(ài)護(hù)的父母。

我們沒(méi)有一張為所欲為支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。我們沒(méi)有勝利沒(méi)有硬性的指標(biāo),沒(méi)有明確的規(guī)定,更多的取決于心中的滿意感和美滿感。在通向勝利的路上,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立目標(biāo),憑借努力,抓住機(jī)遇,奮勇拼搏,耐住默寞,從容淡定,最終到達(dá)勝利的目的地。

大家好,那幺什幺是正確的勝利觀呢?我認(rèn)為一個(gè)人的勝利是通過(guò)自食其力實(shí)現(xiàn)的,不是利用投機(jī)取巧,蠅營(yíng)狗茍實(shí)現(xiàn)的。我們可以一步一個(gè)腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實(shí),究竟自己走出來(lái)的路,不會(huì)塌方,也不用擔(dān)憂塌方。一個(gè)人的勝利是建立在不損害他人的基礎(chǔ)上的,不是通過(guò)損人利己達(dá)到的。由于個(gè)人的勝利是以社會(huì)和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無(wú)路可走。一個(gè)人的勝利并不是依據(jù)物質(zhì)第一性的,而是依據(jù)自身價(jià)值第一性,物質(zhì)第二性的。實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,不斷進(jìn)行自我完善,完成了目標(biāo),你就已經(jīng)勝利了。

正確的勝利觀是應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際的,而不是目空一切,盲目的追求所謂的勝利?;蛟S即將畢業(yè)的我們心中都有一個(gè)4000萬(wàn)的理想,但是我們卻不能以之為勝利觀。我們沒(méi)有四十五度無(wú)死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒(méi)有能夠在放縱過(guò)后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順愛(ài)護(hù)的父母。我們沒(méi)有一張為所欲為支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。勝利沒(méi)有硬性的指標(biāo),沒(méi)有明確的規(guī)定,更多的取決于心中的滿意感和美滿感。在通向勝利的路上,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立目標(biāo),憑借努力,抓住機(jī)遇,奮勇拼搏,耐住默寞,從容淡定,最終到達(dá)勝利的目的地。關(guān)于努力與勝利

大家好,我是來(lái)自教育技術(shù)學(xué)院的孫揚(yáng)。我演講的題目是洞悉勝利洞悉勝利。今日我想和大家討論洞悉下勝利觀,不想講太多乏味的概念,我就結(jié)合一下當(dāng)今社會(huì)的實(shí)情,談?wù)剟倮^。

作為當(dāng)代的高校生,尤其是即將畢業(yè)的我們,每個(gè)人都渴望勝利,或許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),作為當(dāng)代的高校生,可能我們的勝利觀只是,順當(dāng)畢業(yè),或者考上討論生,繼續(xù)學(xué)業(yè),再或者找到一份穩(wěn)定的工作,自由打拼,建立自己的事業(yè)等等。而在他人眼里,怎么樣的我們,才是勝利呢?

我覺(jué)得在最疼愛(ài)我們的爸爸媽媽眼里,擁有健康的身體,肯定的知識(shí),穩(wěn)定的工作,和諧的家庭,衣食無(wú)憂就是我們的勝利了。在伙伴或生疏人眼里,那么可能會(huì)變成學(xué)富五車,權(quán)勢(shì)滔天,富可敵國(guó),美人如玉。而事實(shí)上,我們眼里我們的勝利,或許只是實(shí)現(xiàn)了自己心中的那個(gè)理想,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。正所謂一千個(gè)讀者的眼里有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人心中的勝利觀也是不一樣的。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),勝利就是一般人來(lái)說(shuō)就是有錢賺,有飯吃,有人愛(ài),在社會(huì)上有肯定的地位,有學(xué)識(shí)。

然而隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,與國(guó)際的接軌,物質(zhì)生活水平的提高,有一些人的勝利觀也發(fā)生了改變。對(duì)于物質(zhì)的過(guò)度癡迷,對(duì)于金錢的過(guò)于崇拜,對(duì)于社會(huì)的過(guò)度質(zhì)疑,對(duì)于尊嚴(yán)人格的過(guò)度渺視,導(dǎo)致很多高校生建立了錯(cuò)誤的勝利觀?;蛟S我們已經(jīng)不是祖國(guó)花園上的花苞,但我們是正在怒放的花朵我們也不是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),但是世界正等著我們來(lái)照射。因此我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的勝利觀。

那么什么是正確的勝利我認(rèn)為一個(gè)人的勝利是通過(guò)自食其力實(shí)現(xiàn)的,不是利用投機(jī)取巧,蠅營(yíng)狗茍實(shí)現(xiàn)的。我們可以一步一個(gè)腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實(shí),究竟自己走出來(lái)的路,不會(huì)塌方,也不用擔(dān)憂塌方。一個(gè)人的勝利是建立在不損害他人的基礎(chǔ)上的,不是通過(guò)損人利己達(dá)到的。由于個(gè)人的勝利是以社會(huì)和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無(wú)路可走。一個(gè)人的勝利并不是依據(jù)物質(zhì)第一性的,而是依據(jù)自身價(jià)值第一性,物質(zhì)第二性的。一個(gè)人的勝利并不是實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,不斷進(jìn)行自我完善,完成了目標(biāo),你就已經(jīng)勝利了。

正確的勝利觀是應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際?;蛟S即將畢業(yè)的我們心中都有一個(gè)4000萬(wàn)的理想,但是我們卻不能以之為勝利觀。我們沒(méi)有四十五度無(wú)死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒(méi)有能夠在放縱過(guò)后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順愛(ài)護(hù)的父母。我們沒(méi)有一張為所欲為支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。我們沒(méi)有勝利沒(méi)有硬性的指標(biāo),沒(méi)有明確的規(guī)定,更多的取決于心中的滿意感和美滿感。在通向勝利的路上,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立目標(biāo),憑借努力,抓住機(jī)遇,奮勇拼搏,耐住默寞,從容淡定,最終到達(dá)勝利的目的地。

關(guān)于勝利的演講稿2

敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這一天,我品嘗到了勝利的喜悅。

路旁,樹(shù)影婆娑。老了的苦楝樹(shù),隨風(fēng)搖擺。風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛,只看笛聲繞云煙。

這天,媽媽買了一盆綠蘿?;丶液?,才發(fā)覺(jué)綠蘿里面有好多黃葉散發(fā)著疏黃,那顏色像蛋黃那樣。媽媽嘴里叨念著:“又要麻煩咯?!蔽倚睦锿蝗幻壬隽藗€(gè)念頭:“媽,我來(lái)移植?!?/p>

“好,讓你練習(xí)練習(xí)。”

我先把根上的細(xì)膩而松軟的土從根上抖下來(lái),間或上面還會(huì)有些小蟲(chóng)子,那蟲(chóng)子瞪著我,像再說(shuō):“我就不下來(lái)”。我又把黃葉剪了下來(lái),插進(jìn)花瓶里做裝飾。那些散發(fā)著沁香的黃葉在風(fēng)中搖曳,像一位委婉女子從清水河岸邊緩緩走來(lái)。

恍惚間,太陽(yáng)緩慢地從山頭,樹(shù)梢,屋頂,落下來(lái)。

當(dāng)想著綠蘿里將沒(méi)有黃葉只剩剛萌生出的綠葉,即將從營(yíng)養(yǎng)不良變成營(yíng)養(yǎng)充分,心里就非常激昂,也很擔(dān)憂。

究竟完成了,郁郁蔥蔥的它在花盆中,伸展出新鮮漂亮的四肢,在花盆中自由生長(zhǎng),呈現(xiàn)出他的繁華,它的裊娜……我把作品端給媽媽看,媽媽看到那婀娜身影,非常驚異,讓我特別喜悅。

勝利,就是一遍一遍的推敲。越接近勝利,就越美滿。勝利,不僅要遐想,還要實(shí)施行動(dòng)。這樣我就品嘗到了勝利的喜悅。

關(guān)于勝利的演講稿3

尊敬的.老師,心愛(ài)的同學(xué):

勝利的秘訣有兩種,其一是靠運(yùn)氣來(lái)獲得勝利,再有就是用自我的實(shí)力和毅力,來(lái)獲得真真屬于他的勝利,而我當(dāng)然更傾向于第二中獵取勝利的方式。

記得學(xué)校的老師讓每個(gè)人寫(xiě)一篇文章,然后會(huì)拿到校門(mén)口旁的《學(xué)校展覽的大板報(bào)上讓全校師生和外來(lái)的家長(zhǎng)或客人都看見(jiàn)。這假如誰(shuí)成了功這可是莫大的榮譽(yù)啊。

我向老師毛遂自薦,老師答應(yīng)了我的要求。我在前面領(lǐng)了一張紙興高彩烈的回到座位上,一本正經(jīng)的提筆便寫(xiě),寫(xiě)完之后我把送到老師辦公室,在路上我看見(jiàn)一些人信心百倍的進(jìn)了辦公室,卻一個(gè)個(gè)的無(wú)精打采的走了出來(lái)。我認(rèn)為我需要會(huì)勝利的,便雄赳赳氣昂昂的走了進(jìn)去,老師看了我的,緘默了一會(huì)。說(shuō):“你寫(xiě)的不行,再寫(xiě)一篇吧?!睕](méi)想到我洋洋得意的進(jìn)來(lái),卻也無(wú)精打采的出來(lái)了。

就這樣我一次失敗、兩次失敗,第三次又失敗了,此刻心灰意冷的我坐在桌上呆呆的翻書(shū)看到了一那么格言:“失敗往往是黎明前的黑暗,繼而涌現(xiàn)的就是黎明的朝霞“。

我最終一次嘗試,抱著一絲僥幸的心理。老師看了我的《勝利》微笑著對(duì)我說(shuō):“慶賀你,你勝利了?!?/p>

關(guān)于勝利的演講稿4

心愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今日我想和大家探討一下勝利的秘訣是什么?

“滴水”之所以能“穿石”,是由于能持之以恒,能目標(biāo)專一?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,水滴石穿非一日之功?!薄昂恪迸c“?!笔堑嗡畡倮拿卦E,也是萬(wàn)事萬(wàn)物勝利的秘訣。

大發(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生為了討論出抱負(fù)的白熾燈線,進(jìn)行討論了上千次的試驗(yàn),幾乎全部的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了。正是由于他能持之以恒,而不是淺嘗輒止,五分鐘熱度,所以才能成為世人仰慕的“發(fā)現(xiàn)大王”。法國(guó)聞名微生物學(xué)家巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“告知你使我達(dá)到目標(biāo)的神秘吧!我惟一的能量是我的堅(jiān)持精神?!眲倮扔趫?jiān)持,這閱歷之談概括了多少名人的勝利神秘?。?/p>

然而,我們有些同學(xué),當(dāng)然也包括我,又是怎樣呢?一拿到題目想一下,“不會(huì)做”,便丟在一邊。當(dāng)真不會(huì)做嗎?其實(shí)不然,答案往往就在眼皮底下。假設(shè)再堅(jiān)持一下就有做出的可能,可往往就缺乏這樣的恒心,功虧一簣。像這樣在學(xué)習(xí)上不知難而進(jìn),一遇到困難就畏縮不前,缺乏恒心,怎會(huì)取得抱負(fù)的成果呢?也有許多人三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不像穿石的滴水那樣有個(gè)專一的目標(biāo)。他們間或一想:練練畫(huà)如何?有一門(mén)特長(zhǎng)該多好!于是堂而皇之地拿出畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。時(shí)隔不久,隔壁悠揚(yáng)的笛聲吹進(jìn)耳中,咦,我何不也試試?要真吹好了那可真帥!于是又丟下那剛開(kāi)了個(gè)頭的畫(huà),去“討論”笛子去了。過(guò)不久,抬眼看到別人在打球,對(duì),應(yīng)當(dāng)熬煉熬煉!于是又撒手去熬煉他的身體去了。同學(xué)們,你說(shuō)他究竟學(xué)到了什么呢?試問(wèn)這樣上心浮躁,見(jiàn)異思遷,一生會(huì)有勝利嗎?

“貴有恒,何必三更起,五更睡;最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒?!睙o(wú)論何事,要?jiǎng)倮鸵泻阈?,要專注,不然是不?huì)勝利的。“滴水”只有持之以恒地朝著一個(gè)目標(biāo)才會(huì)“穿透頑石”,如果漫無(wú)目的地拋灑,就連張薄紙也穿不透。這也正像煉鋼的爐,假設(shè)在強(qiáng)熱時(shí)突然冷卻,那么一爐本可以煉成純鋼的鐵水就會(huì)變成廢鐵。

福樓拜說(shuō)得好:“年輕人,你永久不要忘卻……才華就是長(zhǎng)期的鍥而不舍。你努力干吧!”

關(guān)于勝利的演講稿5

敬愛(ài)的老師們,心愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是初一二班的金純希。今日我國(guó)旗下講話的主題是《良好的習(xí)慣是勝利的開(kāi)端》。

我們從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)至今,學(xué)習(xí)過(guò)不少日常行為規(guī)范,這不僅是一種要求,也是一種行為習(xí)慣的“養(yǎng)成”教育,由于,日常行為規(guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)它們,事實(shí)上就是在學(xué)習(xí)一種好習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易轉(zhuǎn)變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等,“好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。

一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所高校、哪個(gè)試驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園?!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示賠禮,午飯后安寧?kù)o靜地休息,要觀測(cè)四周的大自然……”可見(jiàn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的勝利影響是多么巨大!假如作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永久無(wú)法彌補(bǔ)的。

13歲就成為中國(guó)科技高校的高校生周峰,在談到自身勝利的秘訣時(shí)總是說(shuō)是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說(shuō)周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字、記英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使是走親戚串門(mén)也從不間斷。一年下來(lái),3000多個(gè)漢字記住了,3000多個(gè)英語(yǔ)單詞也記住了。二是定時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,自覺(jué)性極強(qiáng),不需要?jiǎng)e人提示。

由此可見(jiàn),好的習(xí)慣可以使人不斷走向勝利。但是,習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,不可能一蹴而就。

以上兩個(gè)故事告知我們,良好的習(xí)慣是勝利的開(kāi)端。勝利都是我們想要的,而勝利不可能一蹴而就。對(duì)于我們同學(xué)而言,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成果都是我們想要的。這就需要我們從聽(tīng)好一節(jié)課開(kāi)始,從積極思索、仔細(xì)完成作業(yè)做起。在學(xué)校里,我們還要學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)交往,努力查找更多的平臺(tái)進(jìn)展自己的技能,努力培育自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的技能,直至自我激勵(lì),達(dá)到更高、走到更遠(yuǎn),無(wú)悔于自己的青春歲月。

同學(xué)們,讓我們一起,從今日做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培育自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向勝利、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

關(guān)于勝利的演講稿6

敬愛(ài)的老師,

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