幼兒園文明禮儀月的活動方案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園文明禮儀月的活動方案一、活動目的通過開展文明禮儀月系列活動，幫助幼兒園幼兒建立起正確的文明禮儀意識，培養(yǎng)優(yōu)秀的文明禮儀習慣，增強幼兒的自信心和自尊心，使他們在成長中更好地融入到社會中去。二、活動內(nèi)容1、開展文明禮儀主題教育活動根據(jù)幼兒園的生活場景，進行文明禮儀主題教育活動，如：（1）餐桌禮儀：模擬餐桌場景，教授幼兒用餐禮儀。（2）上下車禮儀：模擬上下車場景，示范幼兒上下車時的禮儀。（3）見面禮儀：教授幼兒見面禮儀，如握手、微笑等。2、繪畫、手工活動通過繪畫和手工活動，幫助幼兒深入感受文明禮儀的重要性，如制作文明禮儀卡片，繪制文明禮儀宣傳海報等。3、小品、歌曲表演邀請專業(yè)文藝團隊或者幼兒園開展文藝表演，以宣傳文明禮儀為主題，吸引幼兒的注意力，引導他們通過觀看表演了解文明禮儀的重要性。4、愛國主義教育將愛國主義教育與文明禮儀教育結(jié)合起來，通過講述愛國故事、唱愛國歌曲等多種形式開展愛國主義教育活動，加強幼兒的愛國精神。三、活動方案1、第一天：開展開幕式，邀請專業(yè)文藝團隊為幼兒們上文明禮儀宣傳教育課程。在課程中，用幼兒能理解的方式，讓幼兒明確知道文明禮儀的概念并做出行動。2、第二天：組織幼兒到餐桌旁進行模擬用餐禮儀，引導幼兒學會用餐時擺盤、捧碗、揮筷、用紙巾等的禮儀。3、第三天：開展手工活動，引導幼兒制作文明禮儀卡片，如“說話客氣一點”，“別忘了簡單的禮節(jié)”等，讓幼兒通過手工制作，將文明禮儀的知識和內(nèi)容更好地銘刻在心中。4、第四天：開展“進校園前打招呼”主題教育活動，通過講述拜年、合十等方式，讓幼兒了解作為小朋友的拜訪禮儀。5、第五天：邀請演員進行啞劇表演，表現(xiàn)場景如電梯、公交車、地鐵等，教育幼兒公共場合的禮儀知識。6、第六天：幼兒將制作好的文明禮儀卡片帶到家人、朋友面前予以奉送，宣傳文明禮儀意識。7、第七天：開展家庭活動，家長和孩子一起在家制作文明禮儀圖冊，創(chuàng)造和諧的家庭文明禮儀氛圍。四、活動總結(jié)通過本次文明禮儀月系列活動，讓幼兒們有了更好的文明禮儀意識，培養(yǎng)了優(yōu)秀的文明禮儀習慣，提高了幼兒園的整體

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