感恩父母的主題班會(huì)教案大全感恩父母的主題班會(huì)教案大全1

活動(dòng)目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓同學(xué)深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛(ài)父母、理解父母，訓(xùn)練同學(xué)從小有一顆感恩的心。

3、通過(guò)活動(dòng)增加同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)頭

合：大家下午好!《感恩社會(huì)，感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

甲：有一個(gè)人，她永久占據(jù)你心中最松軟的地方，甚至在你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用全部的愛(ài)滋潤(rùn)著你。奮斗時(shí)，她期盼著你;得意時(shí)，她呵責(zé)著你;失意時(shí)，她是你永久的安靜的港灣……

乙：這個(gè)人是誰(shuí)?

同學(xué)們：母親。(大家齊聲回答)

甲：對(duì)了，這就是我們的母親。

乙：今日，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛(ài)。

二、觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

甲：我們對(duì)大自然心存感恩，由于她無(wú)私地賜予我們一切生命的源泉。

乙：對(duì)父母心存感恩，由于他賜予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。

甲：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，由于他給了我教導(dǎo)，讓我拋卻愚昧，懂得思索。

乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，由于他們讓我在這塵世間不再孤獨(dú)，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對(duì)伴侶心存感恩，由于他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依靠，看到盼望和陽(yáng)光。

乙：感謝曾關(guān)心過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺(jué)生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我關(guān)心的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永久都是最可愛(ài)，最需要被愛(ài)護(hù)的孩子。

乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私賜予我們的愛(ài)的雨露。

甲：首先，請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)

《感恩父母的愛(ài)》

是您將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎

是您領(lǐng)我熟悉世界

天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中暖和

您用愛(ài)心穿引的線

那一針一線都是您的愛(ài)在靜靜擴(kuò)散

假如我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

假如我是一條船您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛(ài)這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙膚淺如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?/p>

但父母的愛(ài)卻永久留在我們的心間

三，觀賞小品《公共汽車(chē)上》及歌曲

甲：我們?cè)S多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的關(guān)心并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆z忘了感動(dòng)遺忘了說(shuō)聲感謝也慢慢忘卻了幸福的感覺(jué)請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?

(公共汽車(chē)上孫子坐在座位上吃著零食，來(lái)接孫子回家的爺爺卻一手拎著書(shū)包，一手吊著公共汽車(chē)上的吊環(huán)，隨著汽車(chē)的開(kāi)動(dòng)停頓不停的東倒西歪……)

乙：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?

1撿了東西是應(yīng)當(dāng)歸還，可是小伙子，別人關(guān)心了你，你應(yīng)當(dāng)心存感謝，說(shuō)聲感謝啊!

2你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)當(dāng)了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!

3小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)當(dāng)，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)當(dāng)把位置讓給爺爺坐。

乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，高興歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永久都布滿(mǎn)暖和的愛(ài)，在你生活中肯定有很多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺(jué)是多么幸福啊!

甲：下面請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》(同學(xué)表演)

四、暢所欲言說(shuō)感動(dòng)

甲：父母給了我們無(wú)限的感動(dòng)

乙：而更多的人則感動(dòng)了世界

甲：我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng)

乙：在成長(zhǎng)中感動(dòng)

甲：感動(dòng)，是生命的一個(gè)過(guò)程，或許是短暫的，或許是一生的。

乙：感動(dòng)，是生命的一種態(tài)度，或許是對(duì)自己，或許是對(duì)別人。

合：但我們始終都在感受著每個(gè)生命給我們帶來(lái)的感動(dòng)。

(配樂(lè)詩(shī)朗誦：《感動(dòng)》，)

感動(dòng)是什么?是不是流幾滴眼淚就算是感動(dòng)了?

不，不是!

感動(dòng)是人們發(fā)自?xún)?nèi)心最深處的震撼;

是暖和夏日里那一支令人賞心悅目的花朵;

是炎炎烈日里那一滴滋潤(rùn)心田的雨露;

是迷人秋日里那顆金燦燦，沉甸甸的果實(shí);

是寒冷冬日里那熊熊燃燒的火把。

20__年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們，他們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上用生命打了一個(gè)美麗得勝仗，就讓我們用這首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我們心中的感動(dòng)。

你清亮光明的雙眸

如炙熱的火焰

燃起患者求生的盼望

你暖和親切的微笑

如溢香的玫瑰

吹散患者的悲傷和焦慮

你纖巧的雙手

如不息的播種機(jī)

撒下新生命的種子

你輕快嚴(yán)厲的步伐

如美麗的旋律

開(kāi)啟了患者孤獨(dú)?????的心扉

你情真意切的勸慰

如叮咚的清泉

滋潤(rùn)干枯枯萎的血脈

燕尾帽，白大褂是天使神圣的象征

扎針，換藥，導(dǎo)尿是你無(wú)語(yǔ)無(wú)私的寫(xiě)照

多少個(gè)夜晚，因你而真實(shí)奇妙

多少個(gè)生靈，因你健康歡樂(lè)

護(hù)士，你這南丁格爾的傳人

你是守護(hù)生命的勇士

我們?yōu)橛心愣湴?/p>

我們?yōu)橛心愣谅?/p>

過(guò)渡：常懷感恩之心的人是最幸福的高興歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)生活永久都布滿(mǎn)暖和的愛(ài)在你生活中肯定有很多值得感謝的人吧!

五、真情告白來(lái)感恩

甲：一個(gè)的誕生

乙：兩份滿(mǎn)心期盼的祝愿

甲：三月春暉的宏大

乙：媽媽?zhuān)俏疑凶钣H熱的愛(ài)

甲：無(wú)常，無(wú)情，無(wú)不在

乙：生老病死是生命的四季

甲：溫馨，暖和，溫存著

乙：意盎然是布滿(mǎn)母愛(ài)的五月

甲：六朵康乃馨，獻(xiàn)給我的母親

乙：媽媽您的笑容，是我一生中最大的幸福

甲：七千次的日月輪替，無(wú)情時(shí)間刻畫(huà)在您額上，好不忍心

乙：八的八次方也報(bào)不完您給的無(wú)私奉獻(xiàn)的寵愛(ài)

甲：九種成份的維他命，愿您和老爸常命百歲到白頭

乙：媽媽您的健康，是我一輩子最大的愿望

合：十乘十的結(jié)合，百分百的圓滿(mǎn)人生

十一日是「把愛(ài)說(shuō)出來(lái)」的日子

我要用十二萬(wàn)分的愛(ài)

真情告白

甲：在你們的心形卡片上寫(xiě)上你的感謝的話

送給你們最想感謝的人吧!

(播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，同學(xué)在心形卡片上寫(xiě)下自己的真情告白)

選代表來(lái)發(fā)言你最想送給誰(shuí)?

我想對(duì)你說(shuō)————

過(guò)渡：聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的特別感動(dòng)，對(duì)于愛(ài)，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報(bào)。

六、名人故事介紹(背景音樂(lè)《小城春秋》)

甲：愛(ài)，是奇跡的源泉

乙：愛(ài)，是生活的動(dòng)力

甲：愛(ài)，讓“非典”卻步

乙：愛(ài)，讓生命精彩

甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛(ài)四周的人

乙：讓我們懷著一顆感恩的心去愛(ài)整個(gè)世界

合：要知道，“給”永久比“拿”開(kāi)心，奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)

(同學(xué)介紹名人感恩父母，感恩社會(huì)的故事)

七、感恩宣言

甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……

乙：暖和的陽(yáng)光，慈愛(ài)的您，我們的父母雙親。

甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地暖和著我。

乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的珍貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。

甲：是他們細(xì)心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。

乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了很多。讓我們跟著中隊(duì)長(zhǎng)一起來(lái)宣誓。

班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀······

材料：《感恩宣言》友愛(ài)的爸爸媽媽——

從現(xiàn)在開(kāi)頭，

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)父母心。

常懷感恩之心的人是最幸福的，高興歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永久都陽(yáng)光絢爛。請(qǐng)帶著父母殷切的期盼，帶著自己的幻想，乘上抱負(fù)之馬，揮鞭從今起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，相信我們的明天會(huì)更好。

下面請(qǐng)觀賞男女生大合唱：《明天會(huì)更好》

(男女生大合唱)

(甲)：歌聲繚繞動(dòng)聽(tīng)，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，布滿(mǎn)著生氣和活力。我們相信明天會(huì)更好，我們相信我們的父母將會(huì)幸福安康每一天!現(xiàn)在我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

八、班主任總結(jié)發(fā)言

孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。

我們中華民族，有很多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。

感謝父母，是他們給了我們生命，哺育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。

感謝伴侶，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)惜，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。

感恩父母的主題班會(huì)教案大全2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參加其中，反映的大事真實(shí)可信，能引起同學(xué)情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的訓(xùn)練效果。

2、通過(guò)本次主題班會(huì)讓同學(xué)了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和宏大;讓同學(xué)學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)懷父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

活動(dòng)預(yù)備：同學(xué)分組坐;收集主題資料;老師制作課件

活動(dòng)課時(shí)：1課時(shí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入

有位名人說(shuō)過(guò)：“世上有一部永久也寫(xiě)不完的書(shū)——那便是父母?！备改甘俏覀円簧茧y以忘記的。請(qǐng)觀賞《天下父母心》flash歌曲。

問(wèn)題：動(dòng)畫(huà)說(shuō)明白什么?各小組成員回答談感受。

班主任引言：

是啊，人生在世，誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的哺育之恩。人從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，誰(shuí)能離開(kāi)父母的呵護(hù)、教導(dǎo)、影響和扶持?子女的一個(gè)個(gè)腳印?????，那一個(gè)不印記著父母的深深情意;子女的一步步成長(zhǎng)，哪一步不浸透著父母的殷殷心血?

每天，當(dāng)你開(kāi)頭一天新的生活時(shí)，你是否為自己擁有一個(gè)鮮活的生命而心存感謝，由于你的生日是“父憂母難”的日子，你來(lái)到世間第一聲的啼哭，全部的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!每天，當(dāng)你背著書(shū)包走向?qū)W校時(shí)，你是否從心底說(shuō)過(guò)感謝?由于這是父母用他們的辛苦和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂!父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng)，最無(wú)私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份盼望了嗎?

現(xiàn)在，讓我們?cè)趧诼档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間，專(zhuān)心去回憶體會(huì)父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我宣布《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

二、母親的詮釋

大家都知道，母親的英文單詞是Mother。認(rèn)真想想，(原來(lái))Mother一詞是可以怎樣解釋?(這樣解釋的，課件出示：M(much)媽媽給了我許多許多

O(old)媽媽為我操勞，白發(fā)已爬上了您的頭

T(tears)您為我流過(guò)不少淚

H(heart)您有一顆慈愛(ài)暖和的心

E(eyes)您凝視我的目光總是布滿(mǎn)著愛(ài)

R(right)您從不哄騙我們，教育我們?nèi)プ稣_的事情)

父親的英文是什么?father，同學(xué)們回去以后也試著詮釋一下。

課件出示：請(qǐng)問(wèn)五月的其次個(gè)星期天是什么節(jié)日?(母親節(jié))六月的第三個(gè)星期天又是什么節(jié)日?(父親節(jié))你們準(zhǔn)備給父母送點(diǎn)什么呢?(同學(xué)回答)

過(guò)渡語(yǔ)：剛才我們是從字面上來(lái)解釋父母，就蘊(yùn)含著父母濃濃的愛(ài)?，F(xiàn)在用詳細(xì)事例來(lái)證明父母對(duì)子女的那純真而宏大愛(ài)。讓我們放開(kāi)心懷，把我們感受到的愛(ài)都一一道出來(lái)吧!

三、我與父母的故事

1、你知道哪些出名或感人的體現(xiàn)父愛(ài)或母愛(ài)的故事。

過(guò)渡：或許我們的父母對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有上面所講的那么出名和富有傳奇顏色，但從他們平凡一般的舉動(dòng)中卻傾注了對(duì)子女無(wú)私而宏大的愛(ài)。

2、請(qǐng)同學(xué)們談一談父母親令你最感動(dòng)的一件事或生活細(xì)節(jié)。

班主任一一點(diǎn)評(píng)。

在親情的觀念里，磨難顯得是那么的微不足道，那么的不行怕。愛(ài)的道路有時(shí)只有一個(gè)理念，那就是：讓我們愛(ài)著的人幸福。既然父母為我們的成長(zhǎng)付出這么多，留下一幕幕感人的畫(huà)面。我們理應(yīng)唱響父母的贊歌，用我們自己的方式，或朗誦詩(shī)歌，或歌聲傳情……

四、獻(xiàn)給父母的詩(shī)與歌

1、同學(xué)匯報(bào)贊美父母之愛(ài)的俗語(yǔ)或詩(shī)歌。

問(wèn)題思索：為什么要贊揚(yáng)父母?

老師總結(jié)：我們?cè)谫澝滥赣H的同時(shí)可別忘了咱們的父親，要知道父愛(ài)與母愛(ài)總是伴隨在一起。

2、我們來(lái)聽(tīng)歌一曲贊美父親的歌：《父親》

同學(xué)以唱的形式匯報(bào)有關(guān)贊美父母的歌曲。

聽(tīng)了這么多歌曲，我們內(nèi)心有什么震撼呢?同學(xué)回答。]

過(guò)渡：同學(xué)們。在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊，我又為父母做了多少事呢?表達(dá)了多少孝心。課件出示：如果把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害?假如是，請(qǐng)你加重砝碼。心動(dòng)不如行動(dòng)。

五、心動(dòng)不如行動(dòng)

1、百善孝為先，孝敬父母是我們應(yīng)盡的本分。我們應(yīng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母為我們所付出的很多艱辛父母。(播放感恩的心)你知道哪些孝敬父母的事例?

2、提問(wèn)：孝順父母，作為一名一般的中同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做……

同學(xué)回答。

班主任總結(jié)：感恩有多大的魅力呢?感恩，不肯定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們國(guó)家始終有著孝順父母的傳統(tǒng)美德。身為子女的我們要記?。旱嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，關(guān)愛(ài)父母，孝在當(dāng)下。讓全社會(huì)都能形成感恩父母的氛圍。

六、課后拓展

1、給父母寫(xiě)一封信，對(duì)父母表示感謝并表達(dá)你回報(bào)父母的決心。

2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天，體會(huì)父母的辛苦。

七、班會(huì)總結(jié)

是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感謝之心，感謝父母，是他們給了我們生命，哺育了我們成人。感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。感謝伴侶，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)惜，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)?！白鲆粋€(gè)歡樂(lè)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)會(huì)感恩的人。”現(xiàn)在我把這句話送給你們，讓我們共同懷著感恩之心，讓生活永久布滿(mǎn)關(guān)懷，布滿(mǎn)真情，布滿(mǎn)愛(ài)心，布滿(mǎn)溫馨。

感恩父母的主題班會(huì)教案大全3

活動(dòng)背景：借三八婦女節(jié)，讓孩子表達(dá)出對(duì)父母的那份愛(ài)心和孝心，盼望對(duì)處于逆反期的孩子起到增進(jìn)親子間的關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備：1.辦黑板報(bào)

2.全體同學(xué)在周末回想或收集父母曾經(jīng)為我們做過(guò)最讓自己難忘的事，自己做過(guò)最讓父母感到驕傲的事。

活動(dòng)時(shí)間：20zz年3月12日(星期四班會(huì)課)

活動(dòng)過(guò)程：

主持人：楊睫、胡萬(wàn)林

1.共享故事：小組代表將收集到的父母曾經(jīng)為我們做過(guò)最讓自己難忘的事和全班同學(xué)共享。

2.共享自己做過(guò)最讓父母感到驕傲的事。

3.齊唱《燭光里的媽媽》

4.嬉戲：每個(gè)同學(xué)寫(xiě)十個(gè)你認(rèn)為最重要的人，然后在從你最重要的十個(gè)人中一一劃去，最終只準(zhǔn)留下一個(gè)人。

5.共享同學(xué)們劃去過(guò)程中的感受以及為何留下名單上的這位。

6.班主任總結(jié)

感恩父母的主題班會(huì)教案大全4

一、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對(duì)孩子千般寵愛(ài)，要什么給什么。然而，孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到，反而形成了以自我為中心、不敬重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解，使同學(xué)體悟親情便顯得尤為重要，因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì)，啟發(fā)訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心愿。使感恩訓(xùn)練不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚，更應(yīng)當(dāng)成為培育孩子做人的基本素養(yǎng);通過(guò)本次主題班會(huì)，讓同學(xué)在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無(wú)私和宏大，感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血，懂得要感謝和報(bào)答父母的哺育之恩。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大，即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。

2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、增加同學(xué)主持活動(dòng)的力量，培育同學(xué)的表演力量。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。

2、細(xì)心設(shè)計(jì)一份課件。

3、下載《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《假如愛(ài)有天意》、等音樂(lè)。

4、細(xì)心設(shè)計(jì)三句半《說(shuō)感恩》。

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

(一)、聽(tīng)歌曲《想起老媽媽》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題：

世界上最宏大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛(ài)，卻永久留在我們的心間，今日就讓我們一起走進(jìn)父母，去體會(huì)人間最溫馨的親情!

(二)、舞蹈《世上只有媽媽好》

通過(guò)觀看舞蹈，讓同學(xué)體會(huì)為什么要孝敬父母?父母的愛(ài)，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;父愛(ài)的愛(ài)，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延長(zhǎng)，為你教導(dǎo)迷津，護(hù)你一路走好。

(三)、觀看情景劇《歡樂(lè)父子倆》

通過(guò)小品的表演，讓同學(xué)體會(huì)到世界上最宏大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。親情，人類(lèi)永恒的話題。親情，人間最美的情感。

(四)、故事觀賞《地震中的母愛(ài)》

通過(guò)觀賞催人淚下的故事，讓同學(xué)體會(huì)到無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永久占據(jù)在你心中最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

父母對(duì)孩子的愛(ài)，是無(wú)私的，是全部的，是永久的，是不計(jì)回報(bào)的，是說(shuō)不完道不盡的。父母付出的，就是用自己的生命，對(duì)子女的提攜。人生的最大的悲傷是子欲善而親不在，所以在剛剛的那個(gè)故事中仆人翁才會(huì)哀思得五臟俱裂，緊緊地抱住她娘，大哭：“娘啊，我的薄命娘啊，”

可是我們會(huì)把爸爸媽媽對(duì)我們的好當(dāng)作應(yīng)當(dāng)?shù)?，我們幾時(shí)留意過(guò)我們的爸媽?爸媽什么時(shí)候頭上白發(fā)?留意過(guò)爸媽的爸爸、媽媽的雙手?

(五)、表心聲《爸爸，媽媽我想對(duì)您說(shuō)》

看父母工作的雙手讓同學(xué)在音樂(lè)中體會(huì)父母的不簡(jiǎn)單，在音樂(lè)聲中讓同學(xué)的情感得以震撼，愛(ài)護(hù)父母，理解父母，讓同學(xué)在音樂(lè)聲中談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆?dòng)的事。

(六)、配樂(lè)詩(shī)朗誦：《感恩父母的愛(ài)》

有時(shí)候關(guān)懷孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個(gè)祝愿、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種布滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，該說(shuō)感謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋，肯定要行動(dòng)起來(lái)。

(七)、手語(yǔ)《感恩的心》

通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，讓同學(xué)大膽的表露自己對(duì)父母的情感，喚醒同學(xué)心靈深處最松軟的地方。

(八)、集體承諾：

我們承諾：

友愛(ài)的媽媽?zhuān)职郑?/p>

媽媽你幸苦了!媽媽我愛(ài)你!

爸爸你辛苦了!爸爸我愛(ài)你們!

我們不會(huì)遺忘你們的哺育之恩，

我們對(duì)你們永久心存感恩。

爸爸、媽媽

我愛(ài)你們!!!

通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)把同學(xué)的情感推向最高潮，在宣誓中讓感恩父愛(ài)得以升華。

五、班主任小結(jié)。

六、在滿(mǎn)文軍歌曲《懂你》中結(jié)束主題班會(huì)。

感恩父母的主題班會(huì)教案大全5

一、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)了解父母之情，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大，即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。

2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母，敬重父母，愛(ài)護(hù)關(guān)懷父母，學(xué)會(huì)與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。

3、學(xué)會(huì)理智，學(xué)會(huì)克制叛逆心，走好人生成長(zhǎng)中最重要的一步。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、預(yù)備資料：感恩演講稿

2、歌曲《母親》(閻維文)、《父親》、《燭光理的媽媽》

3、多媒體課件。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題。

1、播放音樂(lè)《母親》

2、出示課題：

同學(xué)們：這是我第一次來(lái)湘潭，也第一次與同學(xué)們見(jiàn)面，同學(xué)們能猜猜老師的感受是什么嗎?是“艷羨”!我來(lái)自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我真艷羨同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座漂亮的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒(méi)有!)那是由于同學(xué)們都習(xí)慣了這種生活，就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài)，習(xí)慣了父母的無(wú)私奉獻(xiàn)一樣。所以，今日我想和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)古老的話題——《感恩父母》(出示課題)。

(二)、為何要感恩父母

1、說(shuō)一說(shuō)：

同學(xué)們!在我們的生活中，是否遇到過(guò)下面的問(wèn)題，今日我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的歡樂(lè)與苦惱，并說(shuō)說(shuō)你處理的方法或自己的看法。

(1)、你曾由于要東西(如衣服、手機(jī)、電腦)與父母發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵嗎?你是如何處理?

(2)、父母背著你看過(guò)你的日記、短信或談天記錄嗎?

(3)你覺(jué)得父母愛(ài)嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨?

(4)、父母對(duì)你的期望值高嗎?你是怎樣看待的?

同學(xué)們，生活中我們與父母消失一些分歧、甚至摩擦都沒(méi)什么，只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望，那都分散著他們深深的愛(ài)!

2、爭(zhēng)論：

父母令你最感動(dòng)、最難忘的一件事是什么?(老師講故事)