五年級上學(xué)期小學(xué)語文全真練習(xí)三單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復(fù)習(xí)練習(xí)知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(四)全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)3五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫漢字tuǒtiētiēbǔjīnghuāngyíguàn

xíguàntānlánpín

qióng__________________________________________2.看拼音,寫字詞。你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能cāi______

到。那就是阿貍!無論是nǎonù______的阿貍,還是xiūkuì______的阿貍,甚至是犯了錯要想偷偷liū______走的阿貍,都是那么可愛!3.我是拼音小能手____________________________________故意贊嘆美妙見識動聽摘下4.選一選，填一填（1）發(fā)現(xiàn)

發(fā)出

發(fā)動

發(fā)展

發(fā)行

發(fā)揮

發(fā)射

發(fā)揚______報刊

______機器

______火箭

______問題______生產(chǎn)

______通知

______作用

______民主（2）明凈

明亮

明媚

明晰

明智

明細

明確

明朗______的春光

______的天空

______的燈光

______的目標______的印象

______的分工

______的舉動

______的櫥窗5.寫出反義詞難—______

閑—______

寒—______6.形近字組詞征______

逶______證______

委______7.解釋下列詞語①紋絲不動②居高臨下

8.用下列詞語造句①掀翻

②迷糊

9.給加橫線字注音松綁______

胸脯______

浮云______10.把陳述句換成把字句①雨水淋濕了我的衣服。②黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。11.把下列詞語補充完整。飄飄______

歪歪______

二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀。

蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。人很多，都是從幾十里負乘馬或坐車來看我們的。主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰的手，總是熱乎乎的握著，握住不放。大家的語方不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑，你說你的，我說我的，總的意思是民族團結(jié)互助。

作者描寫蒙漢兩族同胞剛見面時的熱鬧場面，抓住了______多，______多，______多，______多的特點，反映了______。13.閱讀下文，回答問題月光啟蒙（節(jié)選）

①童年的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動聽的歌謠：

②“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。”

③“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇希w了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭_____先蓋瓦屋后蓋樓_____東樓西樓都蓋上_____再蓋南樓遮太陽_____”

④她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。（1）在橫線上填上合適的標點符號。鳳凰鳳凰一擺頭______先蓋瓦屋后蓋樓______東樓西樓都蓋上______再蓋南樓遮太陽______（2）找出文中的總起句。（3）“孩子眼里最美的時辰”是什么樣的？請用文中的語句回答。（4）讀下面的句子，思考這樣寫好在哪里，然后把你的理解寫在橫線上。①她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。②小院立即飄滿她那芳香的音韻。14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)2五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字mùtóng______cūnmín

______

jīnghuāngshīcuò

______

huāngmáng______2.給字加上偏旁組成新字，再組詞。發(fā)______

______

次______

______臺____________

委______

______

喬______

______甫____________3.把詞語補充完整。______高______下

______山______野

滿腔______

______絲______動

______動______心

千斤______

4.寫出近義詞以為—______摻雜—______戒心—______聰明—______災(zāi)難—______教訓(xùn)—______5.寫出反義詞成熟—______無望—______離開—______肯定—______6.形近字組詞

蟬______

故______

炸______

吸______禪______

估______

詐______

極______

7.修改病句（1）我經(jīng)常在電視上有時看到科技新成果的問世報道。（2）在夢中，我見到了一個個可愛的、奇形怪狀的。（3）博物館可以運用這種“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”防盜。（4）為了使你的推銷打動顧客，你雖然可以把商品進行現(xiàn)場演示。8.用下列詞語造句①愣住

②捆綁9.抄寫詞語

蜷縮

亂竄

潛伏

10.把陳述句換成把字句①雨水淋濕了我的衣服。②黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。11.把下列詞語補充完整。滿腔______

懸崖______

斬釘______

二、閱讀理解(30分)12.

讀課文《嫦娥奔月》，補充下列詞語并選擇合適的填空。

迫不______樹影______

______當(dāng)空

______無比美麗____________不老

飄飄______

為民______13.讀課文《梅蘭芳》，用念白的形式念唱詞一二兩句，“看——大——王——在——帳——中——和衣——睡——穩(wěn)”。唱詞有何特點？14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)2五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語tèzhēnɡjísùpànduànzàoyīn________________________fèibùhuáqiáoxùnliánɡbǔyù________________________2.給下列字換偏旁，組成新字，再分別組詞馴______

狹______符______博______說______燥______姓______胎______

3.我是拼音小能手____________________________________故意贊嘆美妙見識動聽摘下4.讀句子。完成練習(xí)。

（1）雨來沒理他，腳下像踩了風(fēng)，一直朝后院跑去。這是一個______句。雨來這樣做是為了______。這句話表現(xiàn)了雨來的______。（2）雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”（改成轉(zhuǎn)述句）（3）雨來是個好孩子。（變成感嘆句）（4）因為雨來游泳本領(lǐng)高，就能夠在敵人的槍口下逃脫。（修改病句）（5）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。（仿寫句子）（6）大家都說雨來是個小英雄。（改成雙重否定句）5.寫出反義詞難—______

閑—______

寒—______6.形近字組詞枯______

漫______姑______

慢______7.根據(jù)課文《狐貍和葡萄》內(nèi)容填空

生活中的俗語“______”就是從《狐貍和葡萄》這個故事中演化而來的。8.用下列詞語造句①愣住

②捆綁9.形近字組詞或

______

激______成

______

邀______杯

______

順______懷

______

顆______10.學(xué)了《蟬和狐貍》我們得出的寓意是什么？11.在括號里填上合適的詞語解除______接濟______

企盼______

焦急的______

二、閱讀理解(30分)12.

讀課文《嫦娥奔月》，補充下列詞語并選擇合適的填空。

迫不______樹影______

______當(dāng)空

______無比美麗____________不老

飄飄______

為民______13.學(xué)完這篇課文《推敲》，我們理解了推敲的含義，即

14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)2五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼寫小能手。sì

miàomiáo

zhǔnzhuì

luòbáo

zitiào

wàngběng

liǎn____________________________________2.給下列字換偏旁，組成新字，再分別組詞馴______

狹______符______博______說______燥______姓______胎______

3.我是拼音小能手成熟

______口水

______垂下

______費勁

______4.寫出近義詞掩護—______

轉(zhuǎn)移—______

緊跟—______5.把詞語補充完整例：揚（長）避（短）弄______成______

由______及______

______口______聲瞻______顧______

同______共______

______驚______怪聲______擊______

七______八______

______來______往6.形近字組詞

推______

賈______

儀______

城______堆______

票______

議______

誠______

7.口語交際仔細觀察這三幅圖,說說人們的通信手段發(fā)生了怎樣的變化。除此之外,你身邊還發(fā)生了哪些變化?請你說一說吧!8.《這兒,原來是一座村莊》通過寫一座村莊______與______的對比,謳歌了______給我國經(jīng)濟和城市建設(shè)、人民生活帶來的變化。

9.抄寫詞語

蜷縮

亂竄

潛伏

10.把下列詞語補充完整。硝煙______

此起______若有______11.照樣子，寫句子左抵右擋______驚______怪

聲______擊______七______八______挑______揀____________名______實

頂______立______

二、閱讀理解(30分)12.仔細閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理？

農(nóng)夫與狼

農(nóng)夫替牛解下犁套，牽著它去喝水。這時，有只窮兇極惡的餓狼正出來覓食，看見那犁，開始僅僅只舔舔那牛的犁套，覺得有牛肉味，便不知不覺地將脖子慢慢地伸了進去，結(jié)果再無法拔出來，只好拉著犁在田里耕起田來。那農(nóng)夫回來后，看見了它，便說：“啊，可惡的東西！但愿你從今棄惡從善，回來種田吧?！?/p>

13.閱讀課文《狼牙山五壯士》，說說從哪些詞句中可以看出他們是五壯士？

14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數(shù)3五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字lánlùhǔyuèdúzhàngàimáfánzhōngxīnwùjiě____________________________________

2.多音字組詞落luò______lào______

看zhe______zháo______

3.我是拼音小能手緊張______

忙碌______

空隙______4.選一選，填一填（1）發(fā)現(xiàn)

發(fā)出

發(fā)動

發(fā)展

發(fā)行

發(fā)揮

發(fā)射

發(fā)揚______報刊

______機器

______火箭

______問題______生產(chǎn)

______通知

______作用

______民主（2）明凈

明亮

明媚

明晰

明智

明細

明確

明朗______的春光

______的天空

______的燈光

______的目標______的印象

______的分工

______的舉動

______的櫥窗5.寫出反義詞展開—______飽脹—______

破裂—______6.形近字組詞①蔽______弊______

②蹦______

繃______7.解釋下列詞語①背誦②骨碌8.給下列句子選擇正確的說明方法A舉例子

B列數(shù)字

C作比較

D打比方（1）有智慧的機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有15000具，美國有3200具，西德約有1000具，英國有200具。______（2）螃蟹在挖洞時，把四對小足當(dāng)作“挖土機”，把“蟹”當(dāng)作“挖土機”。______（3）鯨的一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。______（4）它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。______9.選詞填空。奇異

奇怪①小兔突然一天沒吃草了，小紅感到很______。②桂林七星巖的鐘乳石外形______。10.漢字小魔方。給所給的漢字加上偏旁組成本課新字，并組成合適的詞語填到后面句子中。①止______

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶植中小______發(fā)展，提供小額貸款。②貝______當(dāng)一個人______成性的時候，很多事情都會偏離正確的軌道。③九______小的時候，我常常偷偷吃爺爺治病的小______，后來被媽媽大罵一頓。④干______電視上很多朝代的滅亡都是因為______當(dāng)?shù)溃渿昝瘛?1.在括號里填上合適的詞語解除______接濟______

企盼______

焦急的______

二、閱讀理解(30分)12.

寫出下列引號的用法。

A、著重指出

B、特殊意義C、直接引用

①請記住，讀書莫放“攔路虎”。

______②歌中唱到：“世上只有媽媽好……”

______③世界上最深的淡水湖，現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的污水“吞噬”著。

______

13.閱讀下文，回答問題月光啟蒙（節(jié)選）

①童年的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動聽的歌謠：

②“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！?/p>

③“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇希w了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭_____先蓋瓦屋后蓋樓_____東樓西樓都蓋上_____再蓋南樓遮太陽_____”

④她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。（1）在橫線上填上合適的標點符號。鳳凰鳳凰一擺頭______先蓋瓦屋后蓋樓______東樓西樓都蓋上______再蓋南樓遮太陽______（2）找出文中的總起句。（3）“孩子眼里最美的時辰”是什么樣的？請用文中的語句回答。（4）讀下面的句子，思考這樣寫好在哪里，然后把你的理解寫在橫線上。①她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。②小院立即飄滿她那芳香的音韻。14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)3五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字lánlùhǔyuèdúzhàngàimáfánzhōngxīnwùjiě____________________________________

2.多音字組詞中zhōng______zhòng______

轉(zhuǎn)zhuǎn______

zhuàn______3.我是拼音小能手轉(zhuǎn)移______

拖住______

痛擊______4.寫出近義詞柔軟—______

喜歡—______

危險—______5.寫出反義詞難—______

閑—______

寒—______6.林子里靜極了。沙沙的腳步聲,聽起來像一曲悠悠的小令。

這句話屬于______描寫,既寫出了______,又寫明了“我”______的心情,這個比喻句形象地說明了______。

7.解釋下列詞語①紋絲不動②居高臨下

8.給下列句子選擇正確的說明方法A舉例子

B列數(shù)字

C作比較

D打比方（1）有智慧的機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有15000具，美國有3200具，西德約有1000具，英國有200具。______（2）螃蟹在挖洞時，把四對小足當(dāng)作“挖土機”，把“蟹”當(dāng)作“挖土機”。______（3）鯨的一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。______（4）它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。______9.拼音小關(guān)卡。給下列句中劃線字加上正確的讀音。①郭明義是新時代的活雷鋒，他盡全力救濟______那些需要幫助的人。②我的家在馬頰河畔，那里人杰地靈，人才濟濟______。③楊老師是我的啟蒙______老師，他讓我對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。④小商販常常在斤兩上蒙______騙顧客。10.根據(jù)課文《推敲》理解，填空。

本課講的是唐朝詩人與韓愈一起______

的故事，表現(xiàn)了賈島______

的創(chuàng)作態(tài)度和______

的鉆研精神。

11.把字句與被字句的相互轉(zhuǎn)換①我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。②生字被我們變成了熟字。

二、閱讀理解(30分)12.下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自哪個課外必讀名著（填書名）。這則故事告訴人們什么道理？冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報應(yīng)啊！”13.閱讀課文《月下槳聲》選段，回答問題

第二天一早，院子里傳來持久的狗（fèi）______。我來到院門口，發(fā)現(xiàn)那個紅衣女孩兒站在門外，提著一只泥水糊糊的塑料袋，被狗嚇得進退兩難，赤（luǒ）______的雙腳在石板上留下水淋淋的腳印。給拼音處寫上漢字。14.讀課文《讀書莫放“攔路虎”》，在括號里填上合適的詞語。

______的理想

______大道

______的新苗______的絲線

______心血

______的辛勞

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)2五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字

húlì

pútáo

chuíxià

kǒushuǐ

fèijìn

chéngshú

______

______

______

______

______

______2.多音字組詞難

nàn______

nán______

便

biàn______

pián______了

le______liǎo______

3.我是拼音小能手緊張______

忙碌______

空隙______4.指出下列句子運用的描寫方法。①他又抓起一把桑葉，摘下桑葚，放到旁邊的一個小凳子上，再把桑葉撒給蠶寶寶。______②他的心里有點兒為自己的警衛(wèi)員擔(dān)心，兩個小鬼可要小心喲。______③“你倆再去一趟，要擴大搜索的范圍?！薄暗仨毑傻缴Ｈ~?！盻_____5.對號入座填詞語。只要……就……

雖然……但是……寧愿……也不……

因為……所以……①邱少云______犧牲自己，______破壞革命紀律。②邱少云______從火里跳出來，______可以把身上的火撲滅。③敵人______已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，______沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜查。④______邱少云嚴格遵守紀律，______像千斤巨石一樣，趴在火堆里一動也不動。6.形近字組詞

蟬______

故______

炸______

吸______禪______

估______

詐______

極______

7.選擇合適的詞語填空。即興

即時

訪問

拜訪

猶豫不決

不知不覺貝多芬______創(chuàng)作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘聽得如癡如醉。星期六，爸爸______了他的小學(xué)老師。老朋友見面，______我們聊了將近半天。明明是個沒主見的孩子，辦事總是______，一點兒不果斷。8.用下列詞語造句①細浪

②逶迤9.拼音小關(guān)卡。給下列句中劃線字加上正確的讀音。①郭明義是新時代的活雷鋒，他盡全力救濟______那些需要幫助的人。②我的家在馬頰河畔，那里人杰地靈，人才濟濟______。③楊老師是我的啟蒙______老師，他讓我對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。④小商販常常在斤兩上蒙______騙顧客。10.讀句子，選擇正確的字。①誰善于把別人的長處（聚

集

拒）______于一身，誰就會使勝利者。②坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻（和

合）______（而

二）______為一。③盾大（的

得）______（向

像

象）______個鐵屋子。11.你知道《伊索寓言》里的有趣的故事嗎？請寫出三個以上。

二、閱讀理解(30分)12.

讀課文《嫦娥奔月》，補充下列詞語并選擇合適的填空。

迫不______樹影______

______當(dāng)空

______無比美麗____________不老

飄飄______

為民______13.閱讀詩文《望天門山》，回答問題

這首詩描繪了天門山怎樣雄奇秀麗的景色？表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)3五年級全真練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字dúyá______

huánghūn______

xíjī______2.形近字組詞儒______籮______眬______葚______蠕______蘿______朧______勘______3.我是拼音小能手成熟

______口水

______垂下

______費勁

______4.根據(jù)意思寫出詞語①形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續(xù)不斷的樣子。______

②氣勢盛大。______③平平常常。______④很多的山和水，形容路途遙遠險阻。______5.寫出反義詞舒坦—______

仔細—______

疲勞—______

6.把下面句子用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連接起來。①五位壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。②五位壯士勝利完成了任務(wù)。他們臉上露出勝利的喜悅。③子彈都打完了。壯士卻用雹子樣的石頭仍堅持阻擊敵人。7.解釋下列詞語①忙碌

②空隙8.

讀課文《嫦娥奔月》，補充下列詞語并選擇合適的填空。

迫不______樹影______

______當(dāng)空

______無比美麗____________不老

飄飄______

為民______9.《唯一的聽眾》中“唯一”的意思是______。這篇課文贊揚了老教授______的美德,表達了“我”對德高望重的老教授的______之情。本文有兩條線索,一是______,二是______。

10.把陳述句換成把字句①雨水淋濕了我的衣服。②黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。11.在括號里填上合適的詞語解除______接濟______

企盼______

焦急的______

二、閱讀理解(30分)12.

讀課文《嫦娥奔月》，補充下列詞語并選擇合適的填空。

迫不______樹影______

______當(dāng)空

______無比美麗____________不老

飄飄______

為民______13.閱讀短文，完成練習(xí)。清明節(jié)的由來

每年4月5日前后，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。關(guān)于這個節(jié)日的由來，還有一個感人肺腑的傳說呢。兩千多年前，晉國發(fā)生內(nèi)亂，晉國公子重(chóng)耳流亡到了國外。

流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。重耳幾天幾夜沒吃上東西，餓得A，全身無力。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳__B__地吃完了，問：”這是哪兒來的肉？”介子推把真實情況告訴他。重耳感動得流下了眼淚，說：”你這樣待我，日后我怎樣報答你呢？”介子推語重心長地說：”我不求報答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些治國安邦的辦法，做一位賢明的國君。重耳流亡了十九年，終于回到晉國做了國君，他就是晉文公。他念著介子推的好處，想封他做個大官。于是，他幾次派人去請介子推。介子推不愿做官，都一一回絕了。晉文公又親自上門去請?？墒堑搅私樽油萍?，只見大門緊鎖。原來介子推不愿見他，背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找。可是荒山野嶺，找一個人哪兒那么容易呀！有個大臣獻計說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，介子推肯定會走出來的。晉文公同意了。大火燒了三天三夜，卻不見介子推出來。大火熄滅后，人們進山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦了的老柳樹下，已經(jīng)死了。晉文公見狀，放聲痛哭。當(dāng)他派人來安葬介子推的時候，發(fā)現(xiàn)那棵老柳樹的樹洞里有一封介子推的血書，上面寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。”晉文公將血書藏入袖中，把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹下，并下令將這一天定為寒食節(jié)。每年這一天，家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。

第二年，晉文公帶領(lǐng)大臣去祭(jì)奠介子推。他們走到墳(fén)前，只見那棵老柳樹死而復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，就像看見了介子推一樣。祭掃之后，晉文公把這棵老柳樹命名為”清明柳”，又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。

晉文公一直把介子推的血書帶在身邊，作為鞭策(biāncè)自己執(zhí)政的座右銘(míng)。他勤政清明，把國家治理得井井有條。百姓們安居樂業(yè)，對不居功勞、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢清明節(jié)，大家都要舉行各種活動來紀念他。慢慢地，清明節(jié)成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這天，人們要給去世的親友或偉人祭祀(sì)掃墓。有的還把柳條編成圈戴在頭上，把柳枝插在房前屋后，以示懷念。（1）在文章第3自然段的橫線上填上兩個成語，A處可以填：______，B處可以填：______。（2）回答問題。介子推對晉文公的希望是什么？（3）對于介子推的希望，晉文公做到了嗎？（4）你知道我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼23/NUMPAGES總頁數(shù)3全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼寫小能手。sì

miàomiáo

zhǔnzhuì

luòbáo

zitiào

wàngběng

liǎn____________________________________2.給形近字組詞

截______

斬______

繃______險______穩(wěn)______

載______

暫______

棚______檢______隱______

3.我是拼音小能手______________________________閱讀障礙誤解麻煩字典

4.在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。

他們倆躲在屏（bǐng

píng）______風(fēng)后面，斂聲屏(bǐng

píng)______氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

將(jiāng

jiàng)領(lǐng)

______將(jiāng

jiàng)來______

5.寫出反義詞進攻—______勝利—______

縮—______

6.根據(jù)課文《七律·長征》內(nèi)容填空

本詩是一篇______、______的革命史詩。它生動形象地概括了______的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍______、______的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了______的革命力量無比頑強的生命力和戰(zhàn)斗力。7.根據(jù)課文《狐貍和葡萄》內(nèi)容填空

生活中的俗語“______”就是從《狐貍和葡萄》這個故事中演化而來的。8.補充成語。

瓜熟蒂______

孤掌難______

笑里藏刀______管中窺______9.形近字組詞或

______

激______成

______

邀______杯

______

順______懷

______

顆______10.漢字小魔方。給所給的漢字加上偏旁組成本課新字，并組成合適的詞語填到后面句子中。①止______

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶植中小______發(fā)展，提供小額貸款。②貝______當(dāng)一個人______成性的時候，很多事情都會偏離正確的軌道。③九______小的時候，我常常偷偷吃爺爺治病的小______，后來被媽媽大罵一頓。④干______電視上很多朝代的滅亡都是因為______當(dāng)?shù)?，禍國殃民?1.把陳述句換成把字句①烏云遮住了太陽。②山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。

二、閱讀理解(30分)12.

寫出下列引號的用法。

A、著重指出

B、特殊意義C、直接引用

①請記住，讀書莫放“攔路虎”。

______②歌中唱到：“世上只有媽媽好……”

______③世界上最深的淡水湖，現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的污水“吞噬”著。

______

13.讀課文《紫桑葚》中下面句子，說說你體會到了什么？

—個多小時過去了，兩個警衛(wèi)員還沒回來。他默默地站起來，又慢慢地走到西屋門前。手剛伸到門上，又猛地縮回來。他自嘲地笑了笑，走到大門口：“這兩個小鬼，怎么搞的？”14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼25/NUMPAGES總頁數(shù)3全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字

húlì

pútáo

chuíxià

kǒushuǐ

fèijìn

chéngshú

______

______

______

______

______

______2.多音字組詞難

nàn______

nán______

便

biàn______

pián______了

le______liǎo______

3.我是拼音小能手迫不及待______解除苦難______

生活貧苦______翻箱倒柜______4.寫出近義詞以為—______摻雜—______戒心—______聰明—______災(zāi)難—______教訓(xùn)—______5.寫出反義詞繼續(xù)—______

墜落—______

豪邁—______

6.形近字組詞

推______

賈______

儀______

城______堆______

票______

議______

誠______

7.我會用下列表示不同意思的字組詞。

例：白：

A、表示敘述（表白）

B、表示清楚（明白）

首：表示頭

______表示第一

______疾：表示病

______表示快______

8.用下列詞語造句①細浪

②逶迤9.形近字組詞或

______

激______成

______

邀______杯

______

順______懷

______

顆______10.漢字小魔方。給所給的漢字加上偏旁組成本課新字，并組成合適的詞語填到后面句子中。①止______

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶植中小______發(fā)展，提供小額貸款。②貝______當(dāng)一個人______成性的時候，很多事情都會偏離正確的軌道。③九______小的時候，我常常偷偷吃爺爺治病的小______，后來被媽媽大罵一頓。④干______電視上很多朝代的滅亡都是因為______當(dāng)?shù)?，禍國殃民?1.讀下面一段文字，回答問題。

狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。

這個故事告訴我們一個什么道理？

二、閱讀理解(30分)12.仔細閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理？

野豬，馬與獵人

從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣，一心想要報復(fù)他，便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會幫助馬懲治野豬。馬報復(fù)心切，就答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具

。13.閱讀課文《諾貝爾》片段，回答問題。

諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，(繼續(xù)連續(xù))不斷地加緊實驗。有一次，他在實驗室里親自點燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了！近了！火星已經(jīng)接近炸藥了！

諾貝爾的心怦怦直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟！巨大的爆炸聲(震動震撼)著大地，滾滾濃煙從實驗室里涌出來。人們慌忙趕來，齊聲驚呼：“諾貝爾完了！諾貝爾完了！”

突然，一個滿身鮮血的中年人沖出濃煙，高舉雙手(呼喊叫喊)著：“成功了！成功了！”他，就是諾貝爾。（1）“他，就是諾貝爾”能否改成“他就是諾貝爾”？說說你的理由。（2）選擇合適的詞語。(繼續(xù)連續(xù))______

(震動震撼)______

(呼喊叫喊)______

14.讀課文《讀書莫放“攔路虎”》，在括號里填上合適的詞語。

______的理想

______大道

______的新苗______的絲線

______心血

______的辛勞

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼27/NUMPAGES總頁數(shù)2全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼寫小能手。sì

miàomiáo

zhǔnzhuì

luòbáo

zitiào

wàngběng

liǎn____________________________________2.根據(jù)課文內(nèi)容填空《伊索寓言》是一部寓言______。相傳伊索是公元前6世紀埃塞俄比亞（黑人奴隸）人，善于講______。

3.我是拼音小能手____________________________________故意贊嘆美妙見識動聽摘下4.選詞填空。

突然果然

居然仍然①天下著大雨，解放軍戰(zhàn)士______冒雨前進。

②夜深了，博物館里______傳出了急促的報警聲。

③氣象預(yù)報員說：“今天有雨”。到了下午三點鐘，______下起雨來。

④我們在自家的后院荒地里種了花生，沒過幾個月，______收獲了。

5.寫出反義詞敬重—______貪婪—______

善良—______

6.形近字組詞①蔽______弊______

②蹦______

繃______7.根據(jù)漢字寫拼音。濫竽充數(shù)自相矛盾

畫龍點睛

張口結(jié)舌

驚嘆不已______________________________8.將下列陳述句改成疑問句①那就大錯而特錯了。②一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中總結(jié)教訓(xùn)。9.按要求進行句式轉(zhuǎn)換。①狼把牧童嚇壞了（換成被字句）②烏云遮住了太陽。（換成把字句）10.把下列詞語補充完整。硝煙______

此起______若有______11.從《推敲》這篇文章里，我們認識了兩位詩人，他們是______和______

二、閱讀理解(30分)12.

讀課文《嫦娥奔月》，補充下列詞語并選擇合適的填空。

迫不______樹影______

______當(dāng)空

______無比美麗____________不老

飄飄______

為民______13.學(xué)完這篇課文《推敲》，我們理解了推敲的含義，即

14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼30/NUMPAGES總頁數(shù)3全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字dúyá______

huánghūn______

xíjī______2.給形近字組詞耍______炕______挨______糟______追______要______坑______埃______槽______迫______3.解釋劃線的詞語。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

更喜______。

三軍______。4.讀句子。完成練習(xí)。

（1）雨來沒理他，腳下像踩了風(fēng)，一直朝后院跑去。這是一個______句。雨來這樣做是為了______。這句話表現(xiàn)了雨來的______。（2）雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）（3）雨來是個好孩子。（變成感嘆句）（4）因為雨來游泳本領(lǐng)高，就能夠在敵人的槍口下逃脫。（修改病句）（5）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。（仿寫句子）（6）大家都說雨來是個小英雄。（改成雙重否定句）5.寫出反義詞說謊—______慌忙—______一貫—______不禁—______6.把下面句子用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連接起來。①五位壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。②五位壯士勝利完成了任務(wù)。他們臉上露出勝利的喜悅。③子彈都打完了。壯士卻用雹子樣的石頭仍堅持阻擊敵人。7.解釋下列詞語①忙碌

②空隙8.用下列詞語造句①愣住

②捆綁9.給加橫線的字注音等閑______

逶迤______

磅礴______10.讀句子，選擇正確的字。①誰善于把別人的長處（聚

集

拒）______于一身，誰就會使勝利者。②坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻（和

合）______（而

二）______為一。③盾大（的

得）______（向

像

象）______個鐵屋子。11.按要求填空①“類”字按部首查字法應(yīng)查______部，第六畫是______，組成詞語：______。②“旅”字按音序查字法應(yīng)查字母______，部首是______，全字共______畫，筆順是：______。③“免費”一詞中的“免”按部首查字法應(yīng)查______部，再查______畫?！懊狻钡囊馑际牵篲_____。

二、閱讀理解(30分)12.

讀課文《嫦娥奔月》，補充下列詞語并選擇合適的填空。

迫不______樹影______

______當(dāng)空

______無比美麗____________不老

飄飄______

為民______13.閱讀短文，完成練習(xí)。清明節(jié)的由來

每年4月5日前后，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。關(guān)于這個節(jié)日的由來，還有一個感人肺腑的傳說呢。兩千多年前，晉國發(fā)生內(nèi)亂，晉國公子重(chóng)耳流亡到了國外。

流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。重耳幾天幾夜沒吃上東西，餓得A，全身無力。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳__B__地吃完了，問：”這是哪兒來的肉？”介子推把真實情況告訴他。重耳感動得流下了眼淚，說：”你這樣待我，日后我怎樣報答你呢？”介子推語重心長地說：”我不求報答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些治國安邦的辦法，做一位賢明的國君。重耳流亡了十九年，終于回到晉國做了國君，他就是晉文公。他念著介子推的好處，想封他做個大官。于是，他幾次派人去請介子推。介子推不愿做官，都一一回絕了。晉文公又親自上門去請?？墒堑搅私樽油萍?，只見大門緊鎖。原來介子推不愿見他，背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找?？墒腔纳揭皫X，找一個人哪兒那么容易呀！有個大臣獻計說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，介子推肯定會走出來的。晉文公同意了。大火燒了三天三夜，卻不見介子推出來。大火熄滅后，人們進山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦了的老柳樹下，已經(jīng)死了。晉文公見狀，放聲痛哭。當(dāng)他派人來安葬介子推的時候，發(fā)現(xiàn)那棵老柳樹的樹洞里有一封介子推的血書，上面寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！睍x文公將血書藏入袖中，把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹下，并下令將這一天定為寒食節(jié)。每年這一天，家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。

第二年，晉文公帶領(lǐng)大臣去祭(jì)奠介子推。他們走到墳(fén)前，只見那棵老柳樹死而復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，就像看見了介子推一樣。祭掃之后，晉文公把這棵老柳樹命名為”清明柳”，又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。

晉文公一直把介子推的血書帶在身邊，作為鞭策(biāncè)自己執(zhí)政的座右銘(míng)。他勤政清明，把國家治理得井井有條。百姓們安居樂業(yè)，對不居功勞、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢清明節(jié)，大家都要舉行各種活動來紀念他。慢慢地，清明節(jié)成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這天，人們要給去世的親友或偉人祭祀(sì)掃墓。有的還把柳條編成圈戴在頭上，把柳枝插在房前屋后，以示懷念。（1）在文章第3自然段的橫線上填上兩個成語，A處可以填：______，B處可以填：______。（2）回答問題。介子推對晉文公的希望是什么？（3）對于介子推的希望，晉文公做到了嗎？（4）你知道我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？14.讀課文《讀書莫放“攔路虎”》，在括號里填上合適的詞語。

______的理想

______大道

______的新苗______的絲線

______心血

______的辛勞

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼32/NUMPAGES總頁數(shù)2全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字chánmíng

chànggēquāntàogùyìzàntànměimiào____________________________________2.多音字組詞

圈

quān______

juàn______

空

kòng______

kōng______

3.給劃線字選擇正確的解釋,在括號里填上序號。潛:A隱在水面下活動。B隱藏,隱蔽。C秘密地,不聲張。D十分專心而深入。

①《四十一炮》是諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言潛心打造的長篇小說。______

②中國首艘航母“遼寧號”首航,5艘潛艇護駕。______

③他因為生意失敗,攜帶著和合伙人的共同財產(chǎn)潛逃了。______

④這種病毒在他體內(nèi)已經(jīng)潛伏了很多年了。______

4.寫出近義詞突然—______解除—______

敬重—______貪婪—______善良—______

威逼—______5.同音字填空。

xiàn

：

______制

呈______

______害

______索6.形近字組詞征______

逶______證______

委______7.口語交際仔細觀察這三幅圖,說說人們的通信手段發(fā)生了怎樣的變化。除此之外,你身邊還發(fā)生了哪些變化?請你說一說吧!8.擴句①狼真的來了。②牧童嚇壞了。9.《唯一的聽眾》中“唯一”的意思是______。這篇課文贊揚了老教授______的美德,表達了“我”對德高望重的老教授的______之情。本文有兩條線索,一是______,二是______。

10.根據(jù)課文《推敲》理解，填空。

本課講的是唐朝詩人與韓愈一起______

的故事，表現(xiàn)了賈島______

的創(chuàng)作態(tài)度和______

的鉆研精神。

11.讀下面一段文字，回答問題。

狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。

這個故事告訴我們一個什么道理？

二、閱讀理解(30分)12.仔細讀課文《狼牙山五壯士》，說說五壯士為什么跳崖？

13.學(xué)完這篇課文《推敲》，我們理解了推敲的含義，即

14.讀課文《小英雄雨來》，說說句中引號的作用

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼34/NUMPAGES總頁數(shù)2全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫漢字tuǒtiētiēbǔjīnghuāngyíguàn

xíguàntānlánpín

qióng__________________________________________2.看拼音,寫字詞。你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能cāi______

到。那就是阿貍!無論是nǎonù______的阿貍,還是xiūkuì______的阿貍,甚至是犯了錯要想偷偷liū______走的阿貍,都是那么可愛!3.我是拼音小能手緊張______

忙碌______

空隙______4.寫出近義詞暖—______

寒—______

怕—______5.寫出反義詞

聰明—

災(zāi)難—教訓(xùn)—

6.形近字組詞掩______

驚______淹______

諒______7.解釋下列詞語①滿腔怒火

②瞄準8.《這兒,原來是一座村莊》通過寫一座村莊______與______的對比,謳歌了______給我國經(jīng)濟和城市建設(shè)、人民生活帶來的變化。

9.給加橫線的字注音等閑______

逶迤______

磅礴______10.漢字小魔方。給所給的漢字加上偏旁組成本課新字，并組成合適的詞語填到后面句子中。①止______

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶植中小______發(fā)展，提供小額貸款。②貝______當(dāng)一個人______成性的時候，很多事情都會偏離正確的軌道。③九______小的時候，我常常偷偷吃爺爺治病的小______，后來被媽媽大罵一頓。④干______電視上很多朝代的滅亡都是因為______當(dāng)?shù)?，禍國殃民?1.在括號里填上合適的詞語解除______接濟______

企盼______

焦急的______

二、閱讀理解(30分)12.《唯一的聽眾》中“唯一”的意思是______。這篇課文贊揚了老教授______的美德,表達了“我”對德高望重的老教授的______之情。本文有兩條線索,一是______,二是______。

13.閱讀課文《黃山奇松》選段，回答

被譽為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，而人們對黃山奇松，更是情有獨鐘。山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。問：黃山“四絕”指的是？14.讀課文《讀書莫放“攔路虎”》，在括號里填上合適的詞語。

______的理想

______大道

______的新苗______的絲線

______心血

______的辛勞

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。③字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。PAGEPAGE頁碼36/NUMPAGES總頁數(shù)2全真練習(xí)五年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音寫詞語sāng

shènrú

dóngzhàn

yìruó

yǒu

ruó

wú________________________méng

lòngshū

tanshú

jiēruó

yǒu

suǒ

sī________________________2.給形近字組詞耍______炕______挨______糟______追______要______坑______埃______槽______迫______3.我是拼音小能手____