根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考廣東輕工職業(yè)技術學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠社會實踐B.單靠教學C.單靠科研D.做到教學、科研與社會實踐三結合【答案】：D2.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關注情境階段B.關注提升階段C.關注生存階段D.關注學生階段【答案】：A3.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行C.不斷追求自身的完善D.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”【答案】：C4.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.強烈性C.波動性D.敏感性【答案】：A5.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】：D6.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.第三方評價B.家長對學校的評價C.學校教職工對學校的評價D.學生對學校的評價【答案】：A7.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.社會服務的職能B.發(fā)展科學的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】：B8.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.黨委領導下的校長負責制B.校務委員會負責制C.黨委集體領導制D.校長負責制【答案】：A9.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學工作與熱愛學生結合起來B.關心學生、了解學生C.尊重學生、信任學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：C10.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.制定教學制度C.組織教學形式D.建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識【答案】：D11.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.開展擇業(yè)咨詢B.幫助大學生進行職業(yè)評價C.提供職業(yè)信息D.幫助大學生選擇工作【答案】：D12.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.兩年B.半年C.一年D.三年【答案】：C13.學習是大學生的首要任務，而()則是學習的根本宗旨.A.學以致用B.學會學習C.刻苦D.勤奮【答案】：B14.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是()。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施B.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢C.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡D.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案【答案】：A15.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為：（）。A.2000人以上B.7000人以上C.3000人以上D.5000人以上【答案】：C16.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結與社會和諧B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展C.國家利益和民族團結D.國家統(tǒng)一和領土完整【答案】：C17.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】：B18.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)容的是()。A.理想信念教育B.基本理論教育C.專業(yè)思想教育D.愛校教育【答案】：B19.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.15-30C.12-28D.14-25【答案】：A20.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險；C.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；D.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；【答案】：A21.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十八周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十六周歲的公民【答案】：A22.依法執(zhí)教的主體是（）。A.教育主管部門B.班主任C.教師D.學?！敬鸢浮浚篊23.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收()。A.學費B.學費、雜費C.學費、雜費、住宿費D.雜費【答案】：B24.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育目的C.教育方針【答案】：B25.潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新的行為，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.終身學習B.熱愛學生C.團結協(xié)助D.依法執(zhí)教【答案】：A26.法治的前提條件是（）。A.依法辦事B.良法C.權力制約D.司法公正【答案】：B27.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提高（）。A.企業(yè)管理水平B.勞動生產(chǎn)率C.就業(yè)率D.勞動者素質(zhì)【答案】：D28.平時嗓門很大的小強，在回答老師問題時聲音卻很低，老師批評說：“聲音這么小，難道你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法A.不合理，沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重B.不合理，歧視幼兒的生理缺陷C.合理，有助于促進幼兒自主學習D.合理，有助于激發(fā)幼兒主動反思【答案】：A29.取得教師資格者的條件是（）。A.以上都是B.必須具備《教師法》規(guī)定的學歷,未達到規(guī)定學歷者,必須通過國家教師資格考試C.必須是中國公民D.必須遵紀守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)【答案】：A30.新義務教育法規(guī)定，國家實行()年義務教育制度。A.十二B.九C.十D.十一【答案】：B31.主張學習是個體對事物經(jīng)認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是（）A.行為主義學習論B.人本主義學習理論C.建構主義學習理論D.認知主義學習理論【答案】：D32.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（A.生產(chǎn)力B.科學技術C.文化資源D.政治制度【答案】：A33.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關系,一般認為是（）A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥B.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化C.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分D.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔【答案】：B34.高校內(nèi)部權力的不對稱性主要體現(xiàn)在（）的二元對立。A.教師權力和學生權力B.學術權力和行政權力C.教師權力與工會權力D.學生權力與學生會權力【答案】：B35.美國研究型大學的出現(xiàn)，歸功于1876年成立的霍普金斯大學，其首任校長吉爾曼在長達25年的校長任期內(nèi)，始終把（）放在首位。A.專科生教育B.研究生教育C.教師教育D.本科生教育【答案】：B36.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課綱編寫B(tài).課程評價C.課表安排D.課程設計【答案】：B37.衡量學生思想道德水平高低的根本標志是（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認識D.道德意志【答案】：B38.在高校學科建設中，（）工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目。A.多學科B.跨學科C.超學科D.交叉學科【答案】：B39.高校精品課程建設的核心是（）A.建設高水平的師資隊伍B.高標準的教材建設C.配備現(xiàn)代化教學方法和手段D.改革教學內(nèi)容和課程體系【答案】：D40.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.道德關系B.法律關系C.教學關系D.人格關系【答案】：B41.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.學生問題的解決者B.知識學習的促進者C.教學的組織者，學習的參與者D.學生道德發(fā)展的向?qū)А敬鸢浮浚篈42.看書時，用紅色筆畫出重點，以便于閱讀，這利用的是知覺的（）A.恒常性B.選擇性C.整體性D.理解性【答案】：B43.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.赫洛克B.霍爾C.斯滕伯格D.霍妮【答案】：C44.某教師把大量的時間花在如何管理和控制學生上，而不是把重點放在如何教好學生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關注發(fā)展B.關注學生C.關注生存D.關注情境【答案】：C45.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.1歲以后B.2歲左右C.1歲左右D.出生8個月左右【答案】：D46.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.10人左右B.6人左右C.3人左右D.20人左右【答案】：B47.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）A.內(nèi)容反應技術B.具體化技術C.開放式提問D.封閉式提問【答案】：C48.構造主義心理學的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.弗洛伊德C.馮特D.詹姆士【答案】：C49.學習動機對學習的作用，類似于（）。A.凝固劑B.調(diào)節(jié)劑C.催化劑D.穩(wěn)定劑【答案】：C50.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.輻合思維B.發(fā)散思維C.集中思維D.求同思維【答案】：B51.下列有關教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認識錯誤的是（）。A.創(chuàng)新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神B.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)C.要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力D.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當務之急【答案】：B52.在高等教育中，因?qū)哟巍⑿问健⑥k學主體、服務面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.機構多樣化B.管理多樣化C.客體多樣化D.主體多樣化【答案】：A53.從認識論上說，道德是（）。A.人對外部世界及其關系的感性把握B.人對自身及其關系的感性把握C.人對外部世界及其關系的理性把握D.人對自身及其關系的理性把握【答案】：D54.（）是實現(xiàn)社會理想的橋梁。A.人生目標B.職業(yè)理想C.生活理想D.社會實踐【答案】：B55.（）是教師個人應具有的起碼的道德品質(zhì)A.以身作則B.嚴謹治學C.公平公正D.熱愛學生【答案】：C56.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育多位一體的育人格局。A.社會主義核心價值觀B.改革創(chuàng)新C.教育公平D.全面發(fā)展【答案】：A57.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任()A.學校負責B.以上各方均不負C.林某的父母或其他監(jiān)護人負責D.林某自己負責【答案】：A58.當前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.嚴謹治學的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：C59.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是（）。A.教師應當關心愛護學生B.教師應當以身作則C.教師應當謙虛D.教育不問學生出身貴賤【答案】：D60.人的一切心理活動和行為的基礎是()A.動機B.認知活動C.情緒D.興趣【答案】：B二、多選題61.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關系，以下表述正確的是（）。A.學習效果與學習動機之間的關系受任務難度的影響B(tài).學習效果與學習動機之間呈線性關系C.通常學習動機處于中等水平時，學習效果最佳D.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關系【答案】：ACD62.大學生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為（）。A.交往心理的差異性B.交往動機的迫切性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】：ABCD63.健康的含義包括（）A.無心理疾病B.社會適應良好C.人體各器官發(fā)育良好D.沒有疾病或病癥【答案】：ABCD64.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.知曉健康信息B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認同D.采納健康行為【答案】：ABCD65.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.定向性與順序性B.連續(xù)性與階段性C.差異性D.不平衡性【答案】：ABCD66.大學生的愛情特點包括以下（）。A.擇偶標準的理性化B.性觀念變化的顯性化C.戀愛態(tài)度的輕率化D.戀愛的自我中心化【答案】：ABCD67.影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素，一般認為是（）。A.人生價值追求B.個體身心特征C.同伴關系D.自我意識提高【答案】：ABD68.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施？（）A.促進學生程序化知識的形成B.促進學生把握正確的練習方法C.加強學生語言表達訓練D.促進產(chǎn)生式知識的自動化【答案】：ABCD69.優(yōu)化大學校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手（）。A.倡導優(yōu)化配置學校資源B.建設關愛學生的生活學習的師生關系C.建設富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境D.倡導崇尚學術，重視教學的價值取向【答案】：CD70.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色認同B.角色實踐C.角色認知D.角色信念【答案】：ACD71.下列關于教學方法的敘述,正確的有（）。A.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件C.教學方法是為教學目的服務的D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD72.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.他律性與發(fā)展性B.專門性與高深性C.服務性與倫理性D.合法性與自主性E.教育性與組織性【答案】：BCDE73.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進【答案】：AD74.下列學習差異中，會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.學習風格差異B.學習動機差異C.認知水平差異D.學習能力差異【答案】：ABCD75.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：CD76.文化素質(zhì)教育的目的在于（）。A.提高大學生的文化品位B.強化專業(yè)教育C.提高審美情趣D.提高人文素養(yǎng)【答案】：ACD77.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.培養(yǎng)實用型人才B.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標C.由大學和其他各類高等院校提供D.建立在中等教育基礎上【答案】：BCD78.下列關于教學方法的敘述，正確的有（）。A.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件C.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)D.教學方法是為教學目的服務的【答案】：ABCD79.關于教學與科研之間的關系，下列說法正確的是（）。A.高等學校教師的研究局限于教學研究B.教學與科研很難兩全其美C.教學沒有科研做底子，就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育D.教學可使科研的成果得到進一步傳播【答案】：CD80.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.量化為主B.科學合理C.注重實效D.客觀公正E.分類考核【答案】：BCDE81.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.向他人傳播這種知識和價值觀的效果B.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度C.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向D.在日常生活中運用這些基礎知識的能力【答案】：BC82.《公民道德建設實施綱要》強調(diào)，要（）。A.始終將個人利益放在首位B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標C.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征D.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內(nèi)容【答案】：BD83.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.贏得社會的信任與尊重B.樹立良好形象C.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境D.有助于弘揚團隊精神【答案】：CD84.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.愛好B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.能力【答案】：BC85.教書與育人的倫理學意義是（）。A.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容B.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是促進教師高尚道德形成的關鍵D.是提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證【答案】：ABD86.職業(yè)紀律的特點有（）。A.強制性B.一致性C.約束性D.特殊性【答案】：ABD87.熱愛祖國要求人們（）。A.自覺認同、維護國家和民族的利益B.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度C.要重大局、重整體D.正確處理個人與集體、國家、民族的關系【答案】：ABCD88.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術觀點，學術思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結果等行為B.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍C.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結論D.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)【答案】：ABCD89.服務群眾的責任意識更多的是（）。A.對人民的責任B.對黨的責任C.對人們?nèi)罕娎娴年P注D.對社會應負的