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第二章第一節(jié)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)（下冊(cè)）數(shù)學(xué)我國(guó)17歲臺(tái)球新秀丁俊暉在近日舉行的臺(tái)球大師比賽中進(jìn)入了16強(qiáng)。這次比賽中，這位中國(guó)少年再次創(chuàng)新記錄，成為在這項(xiàng)已有29年歷史的賽事中最年輕的參賽者。丁俊暉從9歲開始正規(guī)訓(xùn)練，具有一定的臺(tái)球天賦，曾擊敗了當(dāng)今世界冠軍馬克、威廉姆斯，在技術(shù)上沒有明顯的漏洞。今日新聞該選擇怎樣的角度擊打白球，撞擊紅球后，使紅球入袋？12EFDC012ACDEFB1、圖中有哪些銳角？哪些鈍角？你能表示出來嗎？考考你34

1=2,CDEF已知銳角:1234ADB鈍角:BDEADF012ACDEFB34若兩個(gè)角的和是直角，那么稱這兩個(gè)角互為余角。若兩個(gè)角的和是平角，那么稱這兩個(gè)角互為補(bǔ)角。想一想還有哪些角互為余角？哪些角互為補(bǔ)角？

1=2,CDEF已知2、哪些銳角與1的和為90。？哪些鈍角與1的和180。？012ACDEFB34同角或等角的余角相等。同角或等角的補(bǔ)角相等。3、除1=2外，還有哪些角相等？

1=2,CDEF已知12EFDC543

1=2,CDEF已知且2+5=90。1=58。，2、5與1有什么關(guān)系？5等于多少度？1、3、5與3有什么關(guān)系？你的依據(jù)是什么？試一試1、圖中有哪些角互為補(bǔ)角？DCBAO12有公共頂點(diǎn)，兩邊互為反向延長(zhǎng)線，這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。對(duì)頂角相等。2、1，2在位置上有哪些特征？2、判斷下列圖形中哪對(duì)1，2是對(duì)頂角？1212121、你能舉出生活中包含對(duì)頂角的例子嗎？議一議有一個(gè)破損的扇形零件，利用圖中的量角器可以量出這個(gè)扇形零件的圓心角的度數(shù)嗎？你的根據(jù)是什么？議一議有一個(gè)破損的扇形零件，利用圖中的量角器可以量出這個(gè)扇形零件的圓心角的度數(shù)嗎？你的根據(jù)是什么？理一理若兩個(gè)角的和是直角，那么稱這兩個(gè)角互為余角。若兩個(gè)角的和是平角，那么稱這兩個(gè)角互為補(bǔ)角。同角或等角的余角相等。同角或等角的補(bǔ)角相等。有公共頂點(diǎn)，兩邊互為反向延長(zhǎng)線，這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。對(duì)頂角相等。謝

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