PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期全真同步小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.請(qǐng)把詞語(yǔ)的序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的圖畫(huà)下面。①小猴

②艦艇

③梨

④柳樹(shù)

⑤龜

⑥鞠躬⑦花瓣

⑧駱駝

⑨帳篷

⑩蹲下

?扇子

?麻雀________________________________________________________________________3.看看下面的小制作，你會(huì)制作嗎？趕快把你制作的過(guò)程告訴大家？小燈籠

筆筒

存錢(qián)罐

鉛筆盒4.小小魔法師。①照相

照相機(jī)

飛機(jī)

______②牙刷

刷牙水池

______③粗粗細(xì)細(xì)

長(zhǎng)長(zhǎng)短短

______5.連線組成新字?；?/p>

舌

子

門(mén)

木

女辛

瓜

因

少

馬

目6.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧！樹(shù)木（茂）（盛）群山____________舞動(dòng)______撲鼻

二、組詞練習(xí)(40分)7.看拼音寫(xiě)同音字。zhuàng

tǐng

sī

nǎo

______元

快______公______

______筋______大

______快

公______

______怒8.連一連栽

做

摘

采

貼

賽

______野果

______蘑菇

______游戲

______柏樹(shù)

______龍舟

______窗花9.動(dòng)動(dòng)腦筋寫(xiě)一寫(xiě)吧，各寫(xiě)三個(gè)。（1）描寫(xiě)秋天景色的詞語(yǔ)______

______

______（2）有故事的成語(yǔ)______

______

______（3）農(nóng)具_(dá)_____

______

______10.給下列句子排排隊(duì)______然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。______一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹(shù)林里玩。______小白兔先是把樹(shù)上的栗子當(dāng)成了小刺猬。______刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。______最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@兒呢！”。______不一會(huì)兒，小刺猬不見(jiàn)了。11.讀短文，完成練習(xí)。拾貝的小女孩

遼闊的海灘上，潮水退了。

一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然，她停住了腳步。原來(lái)，沙灘上有一條銀閃閃的小魚(yú)在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽(yáng)無(wú)情地曬著沙灘上的小魚(yú)，她似乎聽(tīng)到了小魚(yú)越來(lái)越響的哭聲。

她愣住了，目光中充滿(mǎn)了憐憫。

她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚(yú)。小魚(yú)在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。

小魚(yú)被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛(ài)的光彩，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿(mǎn)甜蜜……（1）根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。（只填序號(hào)）①憐憫

②小心翼翼1.非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。______2.對(duì)遭遇不幸的人表示同情。______（2）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。

三、提升練習(xí)(20分)12.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。①慢吞吞

__________________②慌慌張張

__________________13.理解下列句子的含義。①碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。②遲日江山麗，春風(fēng)花草香。③路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。④蕭蕭梧葉送寒聲