第六一舞蹈晚會(huì)主持詞（5篇）六一舞蹈晚會(huì)主持詞【篇1】

開幕詞：

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，

乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們。

合：大家上午好!

甲：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

乙：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

乙：今天，我們的心情是激動(dòng)的;

甲：今天，我們的心情是歡快的;

乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

乙：__幼兒園__組慶“六一”家園聯(lián)歡，

合：現(xiàn)——在——開——始!

甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

乙：首先請(qǐng)__幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)：

甲：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》。

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母!

男：感謝教育我們的老師!

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語言表述，孩子猜?！侗ПF(tuán)》游戲，

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》。

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者_(dá)_。

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：__、十一、親子操

A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

B：接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張__

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙____的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來》

當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》。

結(jié)束語：

甲：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

師：快樂的日子總是那樣匆忙。

甲：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

師：__市__幼兒園__組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂相隨!

六一舞蹈晚會(huì)主持詞【篇2】

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家上午好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍過地平線

乙：我們又迎來了嶄新的一天

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么幸?？鞓返囊惶彀?

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲：在此，我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂!

乙：在演出正式開始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎!

(鳴炮之后)

1、天是那么豁亮，地是那么廣;情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。

2、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。

3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數(shù)，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護(hù)好這雙靈巧的手。下面請(qǐng)欣賞__班小朋友表演的《小小手》。

5、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。

6、家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國(guó)家!下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《國(guó)家》。

7、大白天也有人闖進(jìn)來，我就知道你一定會(huì)使壞;搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是最大的蟲害。下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。

8、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。

9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢!瞧，他們來啦!下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。

10、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。

11、曾經(jīng)，三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)掌握在喬布斯手中。如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數(shù)人爭(zhēng)相歌唱。

下面就讓我們一起來欣賞由__班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。

12、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。

13、下面請(qǐng)欣賞由全體老師帶來的舞蹈。

14、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。

15、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的`是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒!下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》。

17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌，異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請(qǐng)欣賞由__帶來的異國(guó)風(fēng)情印度舞《天竺少女》。

18、下面請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。

19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù)，到幼兒園，老師會(huì)像媽媽一樣照顧你，愛護(hù)你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報(bào)你們的老師、媽媽。下面請(qǐng)欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。

播放歌曲〈歌聲與微笑〉。

甲：多么動(dòng)人的舞蹈，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

甲：今天的演出到此結(jié)束，讓我們明年六一再相見!

乙：明年六一再見!

六一舞蹈晚會(huì)主持詞【篇3】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們!

女：親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們!

合：大家好!

男：六月里陽光明媚!

女：六月里花香四溢!

男：六月里歌聲嘹亮!

女：六月里播撒希望!

合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧嬗H的懷抱中幸福成長(zhǎng)。

女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。

男：我們放聲歌唱!

女：我們盡情舞蹈!

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級(jí)的小天使們來了。

男：二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚(yáng)，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》。

男：(唱)咯嘰…我們愛你。

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男：對(duì)呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女：太好了，我們快請(qǐng)他出來呀

合：有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥。

(小演員：哎。來了)

女：雙簧是深得國(guó)人喜愛的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會(huì)》。

男：接下來出場(chǎng)的是我校的書畫特長(zhǎng)班的精英和校器樂隊(duì)的古箏手，他們將一起合作，在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來的舞蹈《苗歌》。

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女：不相信。

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實(shí)，你看了就知道了。

女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》。

女：今天是我們自己的節(jié)日，你會(huì)哪兩個(gè)字來形容你此時(shí)的心情。

男：快樂

女：對(duì)，今天我們無比快樂，請(qǐng)聽我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂的節(jié)日》。

男：你能背《百家姓》嗎?

女：不能

男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來，編成舞蹈跳出來呢?

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》。

男：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。

男：在歡笑中、

女：在歌聲中，

合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

男：以更好的成績(jī)，

女：更美的歌喉、

男：更優(yōu)美的舞姿

合：去迎接下一個(gè)六一的到來

男：__小學(xué)“六一”慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，

合：再見!

六一舞蹈晚會(huì)主持詞【篇4】

a：親愛的小朋友們

b：尊敬的家長(zhǎng)朋友們！

ab：大家上午好！

a：感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b：下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a：我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的祖國(guó)繁花似錦，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈恭喜祖國(guó)富起來〉表演者：起跑線幼稚園大一班。

b：我有一只可愛的小狗，蹦蹦跳跳跟在身后，啦啦啦小狗小狗，我的好朋友，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的〈我有一只可愛的小狗〉

a：立正站好看這里，太緊張的先稍息，英雄馬上就要出現(xiàn)，請(qǐng)欣賞大一班的〈器械操〉表演。

b：自己跌到自己爬，喂喂不要怕，你是好娃娃，你看山上為你開紅花，下面請(qǐng)欣賞小班為你帶來的表演〈自己跌到自己爬〉

a：天上一顆星，地下一只釘，一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目，請(qǐng)欣賞。

b：在起跑線幼稚園，小朋友們相互幫助，相互鼓勵(lì)，親如一家，共同成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞大二班和餓中班合作演出的舞蹈〈親親茉莉花〉

a：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒。跳我們有趣的舞蹈，共同迎接和慶祝我們快樂的節(jié)目，請(qǐng)欣賞大一班表演的〈快樂天使〉

b：田野里泛著麥香的小麥穗，空中漂浮著多彩的花瓣，讓我們歌唱豐收的喜悅，歌唱幸福的生活，請(qǐng)看大二班和中班為我們帶來的〈走秀〉

a：眼睛瞪得像銅鈴，透出偵探家的精明，耳朵豎得像天線，聽著一切可疑的聲音，大二班和中班再次合作的〈黑貓警長(zhǎng)〉就要出場(chǎng)了。

b：各位朋友，一盤小小算珠，就把世界算個(gè)清楚，珠心算是我園的特色教育之一，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂〉

a：開始覺得每一天都充滿了新鮮，彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼，目標(biāo)就在眼前，小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧！

b：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，請(qǐng)看大一班帶來的〈中國(guó)龍〉

a：嘿嘿小可愛，人見人人愛，大二班將為你表演〈嘿！小可愛〉

b：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴噠滴噠向前跑，我們就要畢業(yè)了，忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師的親切教導(dǎo)，請(qǐng)欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。

a：難忘的今天

b：難忘的相聚

a：今天的你，快樂嗎？

b：愿花兒開滿我們生活的玈途a:愿陽關(guān)灑滿我們前進(jìn)的道路

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束

a:感謝小朋友們的精彩表演

b:感謝家長(zhǎng)朋友悶的積極參與

ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

六一舞蹈晚會(huì)主持詞【篇5】

艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

蕊麗：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來了六月的時(shí)光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔?。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

艷培：在這歡樂的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》

蕊麗；自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬，