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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年02月2023年上海中醫(yī)藥大學附屬曙光醫(yī)院招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.下列對物理現象的解釋,不正確的是(
)。A.紅色常用作交通信號燈是因為紅光波長,不易散射B.如坐針氈是因為在壓力一定時,受壓面積越小,壓強越小C.“只聞其聲,不見其人”是因為光和聲的波長相差較大D.長嘯一聲,山鳴谷應是因為聲音在山谷之間發(fā)生多次反射,形成洪亮的回聲參考答案:B解題思路:A項正確,交通信號燈、汽車尾燈常用紅色是因為紅色在可見光中波長最長,且最不容易被散射。B項錯誤,由壓強公式可知,當壓力一定時,如果受力面積越小,則壓強越大。人坐在這樣的氈子上就會感覺極不舒服。C項正確,“只聞其聲,不見其人”是因為聲波的波長比較長,所以聲波的衍射現象(波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播)比較明顯。D項正確,長嘯一聲,山鳴谷應是回聲現象。聲音遇到障礙物會被反射回來。本題為選非題,故正確答案為B。2.下列符合《勞動合同法》規(guī)定的有(
)。A.甲公司高薪聘請A,約定A至少工作一年。A若提前解約,需返還10%工資作為違約金B(yǎng).乙公司高薪聘請A,同時約定由公司安排A出國培訓3個月,A承諾在乙公司至少工作3年,若A提前離職,應支付出國培訓費用作為違約金C.丙公司高薪聘請A,同時約定A若離職,需保守在工作期間掌握的丙公司有關商業(yè)秘密D.丁公司高薪聘請A作為公司高級技術人員,約定A若離職,2年內不得在相關行業(yè)就職,期間由丁公司予以相應補償參考答案:CD解題思路:本題考查勞動法。A項錯誤,《勞動合同法》第二十二條規(guī)定:“用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與該勞動者訂立協議,約定服務期。勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。”《勞動合同法》第二十三條規(guī)定:“勞動者違反競業(yè)限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金?!薄秳趧雍贤ā返诙鍡l規(guī)定:“除本法第二十二條和第二十三條規(guī)定的情形外,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金?!盇選項中,并未強調甲公司與A之間存在服務期或是競業(yè)限制約定,故A若提前解約,甲公司不得要求A賠償違約金。B項錯誤,根據《勞動合同法》第二十二條規(guī)定:“用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與該勞動者訂立協議,約定服務期。勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。用人單位與勞動者約定服務期的,不影響按照正常的工資調整機制提高勞動者在服務期期間的勞動報酬?!比绻鸄提前離職,乙公司有權要求A支付違約金,但違約金不能超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用,排除。C項正確,《勞動合同法》第二十三條第一款規(guī)定:“用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業(yè)秘密和與知識產權相關的保密事項?!北究梢耘cA約定保密事項。D項正確,《勞動合同法》第二十三條規(guī)定:“勞動者違反競業(yè)限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金?!薄秳趧雍贤ā返诙臈l規(guī)定:“競業(yè)限制的人員限于用人單位的高級管理人員、高級技術人員和其他負有保密義務的人員。競業(yè)限制的范圍、地域、期限由用人單位與勞動者約定,競業(yè)限制的約定不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。在解除或者終止勞動合同后,前款規(guī)定的人員到與本單位生產或者經營同類產品、從事同類業(yè)務的有競爭關系的其他用人單位,或者自己開業(yè)生產或者經營同類產品、從事同類業(yè)務的競業(yè)限制期限,不得超過二年。”A作為公司高級技術人員,丁公司可與其約定2年的競業(yè)限制,并按約定給予A補償。故正確答案為CD。3.下列關于我國降水量的表述,不正確的是:A.年降水量從東南沿海向西北內陸遞減B.北方年降水量多于南方年降水量C.內陸盆地降水量年際變化大D.山地中暖濕空氣的迎風坡年降水量多于背風坡年降水量參考答案:B解題思路:第一步,本題考查自然地理知識并選錯誤項。第二步,一個地區(qū)降水量的多少及分布情況主要考慮該地區(qū)水汽的來源,我國位于亞歐大陸的東部太平洋的西岸地區(qū),具有顯著的海陸熱力性質差異,形成了明顯的季風環(huán)流。我國的降水主要是由夏季的東南季風帶來的太平洋水汽,所以我國年降水量的地區(qū)分布特征是“由東南往西北遞減”。秦嶺—淮河是我國年降水量800毫米等降水量線的界限。秦嶺—淮河以南年降水量大于800毫米;秦嶺—淮河以北年降水量小于800毫米。因此,選擇B選項。4.楷樹,果實橢圓形,紅色,木材細致。相傳這種樹最早生長在孔子墓旁,樹干挺拔,枝繁葉茂,似為眾樹的榜樣。模樹,春天青翠碧綠,夏季赤紅如血,秋日變白,冬日變黑,因其色澤純正,“不染塵俗”也為諸樹之榜樣,相傳此樹最早生長在周公的墓旁。這兩種樹分別稱之為“楷”和“?!?,以樹喻人,故把人的模范行為稱之為“楷?!?。這段文字意在說明:A.“楷”和“?!笔莾煞N樹木的名稱B.“楷?!倍侄紟А澳尽弊諧.“楷模”原指兩種樹D.楷樹、模樹皆有靈氣參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹楷樹與模樹的特征,并介紹它們最早生長的地方,一個在孔子墓旁,一個在周公墓旁,像是眾樹的榜樣,最后用“這兩種樹”指代前文內容,進行總結,“楷模”原來兩種樹,現在以樹喻人,把人的模范行為稱之為“楷模”。文段結構為“分—總”,主要講的是“楷?!币辉~的由來,主體詞為“楷?!?。第二步,對比選項。C項是文段重點的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項。5.甲將某小區(qū)內自家的一套房屋出租給乙,但并未明確維修義務,恰逢大風將甲出租的房屋窗戶吹落,砸中路過的行人丙,該賠償責任應由(
)承擔。
A.甲單獨
B.乙單獨
C.甲和乙共同
D.甲和小區(qū)物業(yè)共同
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查《侵權責任法》。
第二步,一般情況下是由房屋實際使用人(承租人)來承擔責任,但是如果紗窗是屬于主人出租房屋部分陳設的物品,已經有損壞并且有潛在掉落下去的危險,沒有及時進行修繕造成他人損害,是需要承擔連帶責任,此時,受害者既可以向主人主張也可以向承租人主張賠償?!肚謾嘭熑畏ā返诎耸鍡l規(guī)定,建筑物、構筑物或者其他設施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成他人損害,所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒有過錯的,應當承擔侵權責任。所有人、管理人或者使用人賠償后,有其他責任人的,有權向其他責任人追償。租戶和房主都有可能有責任,或者是按比例承擔賠償責任。①房屋出租后,房主是有修繕的責任的,如果是因房主修繕不及時,導致窗戶墜落,屬于房屋質量問題,應由房主承擔賠償責任。②房屋出租后,承租方也是有管理責任的,如果因承租人管理不善或人為原因,導致窗戶墜落,則屬于房屋管理問題,應由承租方承擔賠償責任。③若雙方均有責任,則可能按雙方責任的比例承擔賠償。
因此,選擇C選項。
6.①生產效率提高了三成②搭建智能化制造平臺③將傳統(tǒng)車間改造成“智能生產線”④制造業(yè)轉型為“智能制造”⑤訂單交付周期大幅縮短A.④①②⑤③B.③②⑤④①C.④②③①⑤D.⑤①③④②參考答案:C解題思路:本題描述的智能制造?!吧a效率的提高”與“訂單交付周期大幅縮短”都是最終達成的良好結果,應為最后兩句,而且是先有“生產效率的提高”,從而達到“訂單交付周期大幅縮短”,所以①在⑤的前面,排除A、B、D三項。因此,選擇C選項。7.效果邏輯是一種行為邏輯,強調通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會,獲得滿意的效果,最終實現愿望。基于效果邏輯的決策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動,從而獲得利益相關者的承諾,產生新的手段或者目的,實現資源的不斷擴張。根據上述定義,下列決策行為中主要基于效果邏輯的是:A.一位廚師接到準備晚餐的任務,客人已經事先確定了菜單,廚師按照已有菜單購買價格最合理的食材,準備做菜所需的工具,進行烹飪B.某創(chuàng)業(yè)團隊在創(chuàng)業(yè)初期僅有一個非常模糊的目標,他們在業(yè)務拓展過程中不斷修正自己的目標C.某企業(yè)通過市場調研和競爭分析來確定細分的目標市場D.某企業(yè)年初制定市場營銷戰(zhàn)略,計算成本價格之差,做出精準的財務規(guī)劃參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!巴ㄟ^行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會,獲得滿意的效果,最終實現愿望”“決策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動”“獲得利益相關者的承諾,產生新的手段或者目的,實現資源的不斷擴張”。第二步:逐一分析選項。A項:廚師根據已有菜單購買食材,進行烹飪。沒有通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會,不符合定義,排除;B項:“某創(chuàng)業(yè)團隊在創(chuàng)業(yè)初期僅有一個非常模糊的目標”,說明他們在現有的基礎上確定了自己能做的事情,接著“在業(yè)務拓展過程中不斷修正自己的目標”說明確實通過與人互動,創(chuàng)造和發(fā)現了機會,產生新的目的,符合定義,當選;C項:“通過市場調研和競爭分析”,無法體現“決策者從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動”,“確定細分的目標市場”,既然已經確定,那就意味著不存在“通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會”,不符合定義,排除;D項:年初制定市場營銷戰(zhàn)略,沒有體現“決策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動”,既然已經“制定市場營銷戰(zhàn)略,做出精準的財務規(guī)劃”,那就意味著不存在“通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會”,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會,獲得滿意的效果,最終實現愿望;②從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動,從而獲得利益相關者的承諾,產生新的手段或者目的,實現資源的不斷擴張。第三步,辨析選項。A項:客人事先確定了菜單,廚師按照菜單烹飪,不涉及“創(chuàng)造或發(fā)現機會”,兩者之間是獨立的,不滿足“積極同認識的人進行互動,從而獲得利益相關者的承諾,產生新的手段或者目的,實現資源的不斷擴張”,不符合定義;B項:在創(chuàng)業(yè)初期僅有一個非常模糊的目標,說明他們“從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么”,從模糊的目標到不斷修正自己的目標,是不斷摸索前進的表現,體現了“通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會,獲得滿意的效果”,符合定義;C項:市場調研,競爭分析,屬于“分析既有手段”,確定細分的目標市場,未體現“積極同認識的人進行互動,產生新的手段或者目的,實現資源的不斷擴張”,也未體現“通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現機會,獲得滿意的效果”,不符合定義;D項:根據市場營銷戰(zhàn)略做出財務規(guī)劃,是企業(yè)單方面的財務計劃,是通過內部制定的,不滿足“積極同認識的人進行互動,從而獲得利益相關者的承諾,產生新的手段或者目的,實現資源的不斷擴張”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:題干定義效果邏輯是一種行動邏輯,分析其特點和目的,再結合選項比較即可解題。效果邏輯的定義要點:①通過行動來創(chuàng)造或發(fā)現機會,獲得滿意的效果,最終實現愿望;②決策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動;③獲得利益相關者的承諾,產生新的手段或者目的,實現資源的不斷擴張。A項,廚師根據客人確定的菜單采購食材,沒有體現通過行動來創(chuàng)造或發(fā)現機會,也沒有體現資源擴張,不符合定義。B項,創(chuàng)業(yè)團隊在創(chuàng)業(yè)初期僅有一個非常模糊的目標,在業(yè)務拓展過程中不斷修正自己的目標,即從現有資源和手段出發(fā),通過行動來創(chuàng)造或發(fā)現機會,不斷擴張,符合定義。C項,通過市場調研和競爭分析來確定細分的目標市場,沒有體現從既有手段出發(fā),通過行動來創(chuàng)造或發(fā)現機會,不符合定義。D項,制定市場營銷戰(zhàn)略,計算成本價格之差,做出精準的財務規(guī)劃沒有體現產生新的手段或者目的,不符合定義。故本題選B。8.①提高群眾環(huán)保意識②青圃青山綠水重現③養(yǎng)殖戶改種苗木④多種環(huán)保措施齊下⑤滿山雞場拆了(
)A.③④②⑤①B.②⑤③①④C.④①③②⑤D.⑤③①④②參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“退牧還林”的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件(5)和事件(3),應該先將“滿山雞場拆了”,然后“養(yǎng)殖戶改種苗木”,即事件(5)在事件(3)前面,排除A、C項。第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。根據第一步的結果可以判斷只有B、D項符合,通過分析事件(1)、(2)、(4)可知,養(yǎng)殖戶改種苗木促進“提高群眾環(huán)保意識”,然后“多種環(huán)保措施齊下”,最后“青圃青山綠水重現”即排序為(1)-(4)-(2),排除B項。故正確答案為D。9.研究人員選取16名11月大的兒童開展實驗研究,其中8個來自英語單語的家庭,另外8個來自講西班牙語、英語的雙語家庭。每個兒童都會聽一段長約18分鐘的音頻,其中既有英語發(fā)音,也有西班牙語發(fā)音。研究者借助腦磁圖描技術發(fā)現,在大腦的執(zhí)行區(qū)域中,雙語家庭長大的兒童對語言聲音的刺激的反應要比單語家庭的兒童更為強烈。這說明,雙語環(huán)境很早就已開始對大腦活躍性產生影響。以下哪項如果為真,最能支持上述結論?A.相比而言,西班牙語對大腦的聲音刺激比英語更為明顯B.雙語家庭長大的孩子無須父母刻意教就能熟練掌握雙語C.雙語家庭兒童在11個月大時對外語聲音的感知較6個月大時明顯強化D.此前人類大腦研究顯示,具備雙語能力的成年人大腦執(zhí)行功能更為活躍參考答案:B解題思路:第一步:找到論點論據。論點:雙語環(huán)境很早就已開始對大腦活躍性產生影響。論據:雙語家庭長大的兒童對語言聲音的刺激的反應要比單語家庭的兒童更為強烈。本題的論點和論據都是在說雙語環(huán)境對大腦活躍性有影響,所以論點論據話題一致,考慮通過補充論據的方式加強。第二步:逐一分析選項。A項:題干是在雙語與單語之間進行對比,而選項是在西班牙語與英語之間進行對比,話題不一致,為無關選項,排除;B項:強調在雙語環(huán)境下孩子無需刻意教就能熟練掌握雙語,證明雙語環(huán)境對孩子的影響還是很重要的,補充論據,可以加強,當選;C項:強調的是雙語家庭兒童在不同時期對外語聲音感知的比較,增加了一個年齡因素,說明可能是年齡不同導致的對聲音的感知能力不同,不能加強,排除;D項:題干討論的是語言環(huán)境對兒童的影響,選項討論的是具備雙語能力對成年人大腦執(zhí)行功能的影響,話題不一致,為無關選項,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:雙語環(huán)境很早就已開始對大腦活躍性產生影響。論據:雙語環(huán)境中長大的兒童對語言聲音的刺激的反應要比單語環(huán)境的兒童更為強烈第三步,辨析選項。A項:無關選項。西班牙語和英語哪種語言對大腦刺激早與題干討論的雙語對大腦的影響無關,論題不一致,排除。B項:增加論據。直接表明雙語環(huán)境的兒童可以自學雙語,說明了雙語環(huán)境對孩子大腦的影響確實存在,具有加強作用。C項:無關選項。雙語環(huán)境下的孩子在不同時期對外語聲音的感知,與論點雙語環(huán)境是否很早就影響大腦無關,論題不一致,排除。D項:無關選項。題干討論的是雙語環(huán)境對兒童大腦的影響,而不是雙語對成年人的影響,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。10.閱讀場景的變化,引發(fā)了一場知識領域的大變革:傳統(tǒng)的知識載體——書籍上的圖釘被網絡撬開了,知識信息漂浮了起來,成為碎片化的存在。網絡放大了這些信息碎片,進而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說,面對海量信息,人們的信息焦慮癥也更嚴重,時間不夠用了,注意力也不夠用了,讀過的信息像手中的沙子一樣,記不住,留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為“閱讀危機”的根本所在。關于這段文字,以下理解準確的是:A.“閱讀危機”的產生是因為海量信息B.讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場景的變化而發(fā)生改變C.傳統(tǒng)閱讀比網絡閱讀更能吸引讀者的注意力D.全新的裝訂方式能夠解決“閱讀危機”參考答案:B解題思路:本題考查對文段細節(jié)信息的把握。首先,閱讀文段,抓關鍵信息。然后,根據選項中的關鍵詞在文段中找對應信息,進行一一核對。由尾句的“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為‘閱讀危機’的根本所在”可知,A、D兩項錯誤。文段說的是網絡閱讀面對海量信息,“注意力不夠用了”,由此不能推出“傳統(tǒng)閱讀比網絡閱讀更能吸引讀者的注意力”,C項錯誤?!伴喿x場景的變化……進而改變了人們的閱讀心態(tài)”與B項表述一致。故本題選B。解題思路:B項,對應文段“閱讀場景的變化······進而改變了人們的閱讀心態(tài)”,表述正確,當選。A項,對應文段尾句“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是‘閱讀危機’的根本所在”,“海量信息”表述錯誤,排除;C項,文段并未將傳統(tǒng)閱讀與網絡閱讀誰更能吸引讀者注意力進行比較,屬于無中生有,排除;D項,“‘閱讀危機’的產生是由于海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式”,“全新的裝訂方式”表述片面,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊毒W絡時代,閱讀可以更精彩》解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項和D項對應尾句“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為‘閱讀危機’的根本所在”。A項“閱讀危機”的產生是“海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式”而非“海量閱讀”,屬于偷換概念,排除A項;D項文中提到“裝訂工具”和“裝訂方式”二者,D項僅提及其中一個方面,表述片面,排除D項。B項對應文段第二句,“網絡放大了這些信息碎片,進而改變了人們的閱讀心態(tài)”,也就是說明讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場景的變化而發(fā)生改變,B項理解準確。C項為無中生有,文中無傳統(tǒng)閱讀和網絡閱讀二者的比較,排除C項。因此,選擇B選項。11.為了解對學校食堂的滿意度,某大學進行了一項“我最滿意的食堂”評比活動,通過讓學生對食堂的飯菜質量、價格、服務態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項指標進行評分來反映其對食堂的滿意度,學生給每個評分指標賦以1到10分的某一個分值,然后計算出10項評分指標的平均得分,從而得出學生對食堂的滿意度。實施這一項評比活動需要假設的前提是:I.對飯菜質量,服務態(tài)度等指標的評價可以用數字來表述II.上述10項指標對學生來說同等重要III.該大學的每個學生都參與了這次評比活動A.僅IB.僅IIC.僅I和IID.I、II和III參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:通過學生為飯菜質量、價格、服務態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項指標打分,計算出10項評分指標的平均得分,從而得出學生對食堂的滿意度。論據:無。第三步,辨析選項。需要尋找假設的前提,可以使用否定代入法。Ⅰ:假設各項指標的評價不能用數字來表達,那么學生將無法給這個指標打分,也就無法計算10項評分指標的平均得分,進而無法得到對食堂的滿意度,因此,該項為活動需要假設的前提。Ⅱ:如果上述10項指標對學生來說不是同等重要,那么通過各項的平均分無法科學反映學生的滿意度,因此,該項為活動需要假設的前提。Ⅲ:即使有學生沒有參與這項調查,因為最終每項指標是取平均值,因此,學校依然可以依據其他學生的評分了解到學生對于食堂是否滿意,因此,該項不是假設的前提。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:通過讓學生對食堂的飯菜質量、價格、服務態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項指標進行評分,計算出10項評分指標的平均得分,從而得出學生對食堂的滿意度。論據:無。第二步:逐一分析選項。I:對飯菜質量、服務態(tài)度等指標的評價可以用數字來表達,是使得評價可以量化的前提條件,若指標評價不能用數字表達,那么題干論點提到的通過指標的平均得分得到學生對食堂的滿意度就無法實現,該項是評比活動需要假設的前提。II:10項指標同等重要,這使得學生的評判可以公平公正進行,若10項指標不是同等重要,那么通過評價指標的平均分得到對食堂的評價就不科學,也無意義,該項是評比活動需要假設的前提。III:參加評比活動的學生人數和評比最后得到的結果無必然聯系,不是該評比活動需要假設的前提。實施這一項評比活動需要假設的前提是I和II。故本題正確答案為C。解題思路:題干要求選擇活動假設的前提,可采用反向代入法解題,即將選項的否定代入論證當中,如果論證不成立,則此項為需要假設的前提。由題干可知,某大學要對學校食堂的滿意度進行調查,且給出了評分標準。要求選擇實施這一活動的前提條件。假設飯菜質量、服務態(tài)度等指標的評價不可以用數字來表達,評比活動就無法進行,Ⅰ是必需的前提。假設10項指標對學生來說不是同等重要,則最終的平均得分就不是科學的,也就無法評測出滿意度,Ⅱ是必需的前提。假設不是每個學生都參與了評比活動,也能得出評價結果,因為調查分為很多種形式,也可采用抽樣調查進行,并不需要每一個人都參加,Ⅲ不是必需的前提。因此Ⅰ和Ⅱ為評比活動需要假設的前提。故本題選C。12.抄送機關名稱標注在(
),用橫線把主題詞和印制版記隔開。A.印制版記下方B.印制版記上方C.主題詞下方D.主題詞上方參考答案:BC解題思路:本題考查公文的基本知識。抄送機關是指需要了解此公文內容的有關單位。一般均用上下兩條線隔開,抄送指除主送機關以外的其他需要告知公文內容(需要執(zhí)行或知曉內容)的上級、下級和無隸屬關系的機關,應當用全稱或規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。抄送機關名稱標注在印制版記上方,主題詞下方,用橫線把主題詞和印制版記隔開,抄送機關名稱前加“抄送”2字用4號仿宋體字左邊空1字排字,后標全角冒號。抄送機關名稱之間用頓號或逗號隔開,末尾用句號。一行不夠用二行,二行與冒號后對齊。故正確答案為BC。注:主題詞已從公文中刪去,該考點已不會出現在今后的考試之中。13.大熊貓分布區(qū)內目前分布的4種大型食肉動物,即豺、狼、豹和雪豹,其分布區(qū)范圍自20世紀中期以來均出現明顯縮小,其中以豺最為嚴重——過去10年間,豺與狼在大熊貓分布區(qū)內均只有零星記錄(豺僅被記錄到4次,狼11次),在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動物處在食物鏈頂端,對棲息地面積和質量的要求遠比其他動物苛刻。根據上述文段,可以推出:A.提供大面積、高質量的棲息地或是留住大型食肉動物的關鍵B.對大熊貓保護的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動物C.對大熊貓的全面保護極大地擠壓了大型食肉動物的生存空間D.維護生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動物得到全面保護參考答案:A解題思路:A項,根據“大型食肉動物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動物處在食物鏈頂端,對棲息地面積和質量的要求遠比其他動物苛刻”可知,大型食肉動物窘迫的原因在于:由于處于食物鏈頂端,對棲息地面積和質量的要求很高也很苛刻,故可以推出“提供大面積、高質量的棲息地或是留住大型食肉動物的關鍵”,當選;B項,根據“大型食肉動物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護形成了明顯反差”可知,對大熊貓的保護并未提及惠及其他動物,該項與文意相悖,排除;C項,原文并沒有強調對大熊貓的保護會影響大型食肉動物的生存,兩者沒有必然聯系,該項強加因果,排除;D項,根據“大熊貓分布區(qū)內目前分布的4種大型食肉動物”及“大型食肉動物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動物處在食物鏈頂端,對棲息地面積和質量的要求遠比其他動物苛刻”可知,文段是圍繞大型食肉動物展開論述,故“大型動物”范圍擴大;且“維護生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”“全面保護”文段并未提及,該項無中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊独铌裳芯拷M揭示大熊貓分布區(qū)內大型食肉動物分布與保護現狀》解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。第二步,辨析選項。A項符合原文,對應尾句“大型食肉動物的窘迫,究其原因,可能主要是……對棲息地面積和質量的要求遠比其他動物苛刻”,由此可以合理推出,如果提供大面積、高質量的棲息地可能會解決大型食肉動物的窘境,選項中的“或是”語氣也比較合適。B項無中生有。C項不符合原文,對應“大型肉食動物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護形成了明顯反差”,原文是將大型肉食動物境況與熊貓的境況進行對比,未涉及“擠壓”。D項無中生有,文中未涉及“生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查細節(jié)判斷。解答本題首先需要通讀文段,然后將各選項帶入原文一一對照,排除顛倒黑白、因果倒置、無中生有、概念變化等錯誤選項,選擇與文意最相符的一項。A項可以推出,由“大型食肉動物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動物處在食物鏈頂端,對棲息地面積和質量的要求遠比其他動物苛刻”可推知,當選。B項無法推出,由“大型食肉動物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護形成了明顯反差”可知,對大熊貓保護的投入并未廣泛惠及與其同區(qū)域分布的其他動物,排除。C項無法推出,文段只提到對大熊貓保護的卓有成效和大型食肉動物的窘迫,無法推出后者生存空間的減小是前者擠壓所致,強加因果,排除。D項無法推出,文段未提到“維護生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”,且“大型動物”概念變化,文段主要是針對“大型食肉動物”而言的,排除。故本題選A。14.下列文種類型中,哪些屬于專用事務文書(
)。
A.會議紀要
B.市場調查
C.調查報告
D.經濟合同參考答案:BD
解題思路:本題考查公文的基本知識。
A項錯誤,會議紀要是法定公文,不屬于事務文書。
C項錯誤,調查報告是事務文書,但是通用的事務文書。
B、D兩項正確,專用事務文書就是行業(yè)特有的事務文書,如經濟合同、市場調查、查賬報告、科研項目申請書等。
故正確答案為BD。15.每道題包含一套圖形和四個選項,請從四個選項中選出最恰當的一項填在問號處,使圖形呈現一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:題干每幅圖都是由左右兩個圖形構成,且圖形線條有虛有實,左右兩圖形分開看,觀察發(fā)現,圖一左實右虛,圖二左虛右實,圖三左實右虛,圖四左虛右實,左右虛實線條交替出現,故?處圖形應為左實右虛,只有A項左右兩個圖是左實右虛。故正確答案為A。16.有研究者對喝葡萄酒以及滴酒不沾的人進行了調查發(fā)現,與滴酒不沾的人相比,喝葡萄酒的人患抑郁癥的幾率低32%。因而研究者認為,葡萄酒可降低抑郁癥患病率。以下哪項如果為真,最能質疑上述結論?A.與滴酒不沾的人相比,喝白酒的人患抑郁癥的幾率低50%B.全世界抑郁癥患病率最高的地區(qū),恰好是幾乎所有成年人都飲用葡萄酒的地區(qū)C.葡萄酒中含有刺激大腦活性、提高神經興奮性的成分D.患有抑郁癥的人常會借酒消愁,葡萄酒飲用量顯著增多參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“最能質疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據。論點:喝葡萄酒可降低抑郁癥患病率。論據:與滴酒不沾的人相比,喝葡萄酒的人患抑郁癥的幾率低32%。第三步,辨析選項。A項:無關選項。該選項論述的是喝白酒的人患抑郁癥的幾率,與論點“喝葡萄酒可降低抑郁癥患病率”無關,論題不一致,排除。B項:增加反向論據?;疾÷首罡叩牡胤角『脦缀跛腥硕硷嬘闷咸丫?,舉例說明喝葡萄酒不能降低抑郁癥患病率,具有削弱作用。C項:無關選項。葡萄酒中含有刺激大腦活性,提高神經興奮的成分,但是大腦活性、神經興奮與抑郁癥病率無明顯聯系,論題不一致,排除。D項:無關選項。該項論述的是人患抑郁癥后借酒澆愁,葡萄酒飲用量顯著增多,與論點葡萄酒降低抑郁癥病率無關,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項。17.在《紅樓夢》中,“金玉良緣”指的是(
)的姻緣。A.賈寶玉和林黛玉B.賈寶玉和薛寶釵C.賈璉和王熙鳳D.賈寶玉和襲人參考答案:B解題思路:第一步,本題考查語文基礎知識。第二步,“金玉良緣”出自《紅樓夢》,金玉良緣里邊的金:是指出身于薛氏的薛寶釵,她身上所佩戴的金鎖;而玉是指隨著賈寶玉出生的通靈寶玉。金玉良緣借此來指代薛寶釵跟賈寶玉的美好姻緣。現在的“金玉良緣”作為成語來應用,原指符合封建秩序的姻緣,后泛指美好的姻緣。因此,選擇B選項。18.角色壓力:指在組織或一特定的社會環(huán)境中,因有不利因素干擾角色任務的運作,致使個人陷入無所適從的困境。下列屬于角色壓力的是:A.職場女性趕時間上班,趕時間買菜、做飯,還得抽空和家人聯絡感情等等,總是覺得沒有真正屬于自己的時間B.小李上班不想家務事,回家也不想工作,工作生活兩不誤C.銀行要求職員對顧客笑臉相迎,但有些人感到很難做到D.張老師最近教學任務繁重,出版社又向他約稿,他忙得不亦樂乎參考答案:A解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。該定義中的關鍵詞包括“不利因素干擾”,“陷入無所適從的困境”。第二步:逐一判斷選項。A項表達的是職業(yè)女性的個人時間受到工作、家庭和感情等不利因素干擾,以致陷入了“覺得沒有真正屬于自己的時間”這樣的困境,符合定義;B項“工作生活兩不誤”沒有體現出“無所適從的困境”;C項“對顧客笑臉相迎”為角色任務,不是不利因素;D項“忙得不亦樂乎”沒有體現“無所適從的困境”。B、C、D均不符合定義。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①不利因素干擾;②使個人陷入無所適從的困境。第三步,辨析選項。A項:職業(yè)女性受到工作、生活和家庭三種角色引起的不利因素的干擾,使自己陷入沒有個人時間的困境,屬于“因有不利因素干擾,致使個人陷入無所適從的困境”,符合定義;B項:工作生活兩不誤,是有條有理的狀態(tài),未體現“使個人陷入無所適從的困境”,不符合定義;C項:對顧客笑臉相迎,是銀行職員的職業(yè)素養(yǎng),未體現“使個人陷入無所適從的困境”,不符合定義;D項:忙得不亦樂乎,說明工作處理得當并享受當下繁忙狀態(tài)的表現,未體現“使個人陷入無所適從的困境”,不符合定義。因此,選擇A選項。19.右邊四個圖形中,只有一個是由左邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題考查平面圖形的拼合,優(yōu)先尋找方向相同、長度相等的兩邊進行拼接。觀察發(fā)現,第二個圖形右側的邊與第三個圖形左側的邊弧度相同,可由此入手拼接。觀察發(fā)現,第二個圖形右側的邊與第三個圖形左側的邊弧度相同,可由此入手拼接。題干四個圖形可以拼合成C,如下圖所示。故本題選C。20.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,圖形由各不相同的黑方塊組成,優(yōu)先考慮數量類或屬性類。圖形中黑方塊相連,優(yōu)先觀察黑方塊的圖案特征。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。圖形中黑方塊的連線都能一筆畫成,A項、C項、D項至少2筆畫成,只有B項符合。因此,選擇B選項。21.“革命是歷史的火車頭”,這說明社會革命是推動社會發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:社會革命是階級斗爭的最高形式,革命是實現社會形態(tài)變更的決定性環(huán)節(jié),革命是歷史的火車頭。革命使人民群眾創(chuàng)造歷史的積極性和主動性得到充分發(fā)揮,革命改造和教育群眾及革命階級本身,革命解放生產力,促進生產力的發(fā)展,社會革命是推動社會發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。故表述正確。22.以下選項中,不屬于市場經濟的基本規(guī)律的是:A.價值規(guī)律B.價格規(guī)律C.競爭規(guī)律D.供求規(guī)律參考答案:B解題思路:第一步,本題考查市場經濟知識并選錯誤項。第二步,市場經濟的規(guī)律有:價值規(guī)律;競爭規(guī)律;供求規(guī)律。沒有價格規(guī)律,B錯誤因此,選擇B選項。A項:價值規(guī)律是商品生產和商品交換的基本經濟規(guī)律,即商品的價值量取決于社會必要勞動時間,商品按照價值相等的原則互相交換。價值規(guī)律屬于市場經濟的基本規(guī)律,A項說法正確,但與題意不符,排除。B項:價格規(guī)律,在一定或特定的時間內,某一商品或某類商品,所表現出來的價格波動,是由商品價值決定,受市場供求關系影響圍繞價值上下波動。價格規(guī)律并不是市場經濟的規(guī)律。當選。C項:競爭規(guī)律是指在市場經濟中,各個經濟行為主體之間為著自身的利益而相互展開競爭,由此形成的經濟內部的必然的聯系和影響。它通過價格競爭或非價格競爭,按照優(yōu)勝劣汰的法則來調節(jié)市場運行。它能夠形成企業(yè)的活力和發(fā)展的動力,促進生產,使消費者獲得更大的實惠。C項說法正確,但與題意不符,排除。D項:供求規(guī)律是指通過商品、勞務和各種社會資源的供給和需求的矛盾運動來影響各種生產要素組合的一種規(guī)律,它通過供給與需求之間的在不平衡狀態(tài)時形成的各種商品的市場價格,并通過價格、市場供給量和需求量等市場信號來調節(jié)社會生產和需求,最終實現供求之間的基本平衡。D項說法正確,但與題意不符,排除。23.①爬山開始②約伴同行③準備用具④山頂眺望⑤心情舒暢A.⑤①④②③B.②③①④⑤C.⑤①②④③D.①④②⑤③參考答案:B解題思路:觀察選項,確定首句應從①②⑤句中選擇。本題描述的事件是爬山,根據事件發(fā)展的先后順序可知:應該先約伴再爬山,所以②在①之前,排除A、C、D項。因此,選擇B選項。24.近來,多家情商教育機構針對不同年齡段推出相應套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦?,情商的內涵已經被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補習應當引起家長高度關注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案:C解題思路:根據提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓班,故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度,對應C項。A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補習,排除;B項,“家庭教育”表述不準確,文中強調的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊丁扒樯贪唷被鸨议L圈不如家長先負起責任》解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機構的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解,轉折之后提出了情商需要的兩種能力,最后話題落在“任何情商培訓都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。第二步,對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致,文段最后話題應為“家長的做法”而非“情商補習班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對下文內容的推斷。解答本題需要重點關注尾句,尾句給出了一個結論,即孩子能否培養(yǎng)好情商,很大程度上取決于家長,任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應圍繞此結論展開進一步的論述,即家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現象引出情商的重要作用;接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別;最后以“實際上”引出情商的核心,并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐,這種實踐任何情商培訓都無法取代,而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據行文邏輯,下文所論述的內容應承接尾句內容,具體說明家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng),對應B項。A項,“理性地看待情商培訓班”文段已經提及,不應出現在下文,排除。C項,由“‘情商班’火爆家長圈”可知,家長對于情商補習已經高度關注,下文不應繼續(xù)論述這一話題,排除。D項,文段強調家長在日常生活中對孩子進行情商培養(yǎng)很重要,“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內容無關,排除。故本題選B。25.人工智能可以為教師創(chuàng)造一個更好的專業(yè)環(huán)境,讓他們?yōu)橛欣щy的學生提供更多的支持,“雙教師模式”包括教師和虛擬教學助理,助理可以接管教師的日常事,使他們有更多時間專注于對學生的指導和一對一的交流。在一些國家,教師已經開始與人工智能助理合作、為學習者提供最佳的學習幫助。根據這段文字,下列說法正確的有(
)。A.教師教學的專業(yè)性有待提高B.虛擬教學助理是人工智能的產物C.人工智能在教學領域的應用還不成熟D.教學助理可以幫教師完成一些瑣碎的工作參考答案:BD解題思路:A項,“教師教學的專業(yè)性”文段未提及,無中生有,排除;B項,根據文段“人工智能······‘雙教師模式’包括教師和虛擬教學助理”可知,人工智能的發(fā)展催生出“虛擬教學助理”這一角色,表述正確,當選;C項,根據文段“在一些國家,教師已經開始與人工智能助理合作、為學習者提供最佳的學習幫助”可知,人工智能在教學領域的應用發(fā)展勢頭良好,表述與文意相悖,排除;D項,根據文段“助理可以接管教師的日常事,使他們有更多時間專注于對學生的指導和一對一的交流”可知,教學助理可以協助老師完成部分工作,表述正確,當選。故正確答案為BD?!疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄苜x能教育變革的三大核心價值》26.下列控制方法中,最重要、操作最困難的是(
)。A.財務報告分析B.標準成本分析C.質量控制分析D.工作人員成績評定參考答案:D解題思路:本題考查管理學的基本原理。財務報告分析、標準成本分析和質量控制分析,三者均屬對于客觀事物的分析和控制,均有客觀且詳實的標準作為控制和評價的依據。但工作人員的成績評定因為摻雜過多人的主觀因素,所以無法做到百分百的客觀和公正。但人作為控制的主體又是所有流程中最重要的一環(huán),故最重要、操作最困難的控制方法是工作人員成績評定。故正確答案為D。27.利用孔雀羽毛及熱帶魚因光反射呈現鮮艷色彩相同的原理,可開發(fā)出無須墨水染色的結構生色印刷技術,人工呈現各種顏色、能描繪高清圖案,環(huán)保且不褪色,成本亦低廉。研究發(fā)現,分子結合形成的聚合物受壓縮后結構會發(fā)生變化,可反射特定顏色從而顯色。用光照射聚合物,人為使其結構發(fā)生變化,再用溶劑固定,便可顯示紅綠藍等多種可見光的顏色。與這段文字的原意相符的是:A.結構生色技術環(huán)保但成本較高B.結構生色印刷術無需墨水顏色C.結構生色印刷術無需人為介入D.無墨印刷術且持久成像參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,把選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項不符合文意,對應“環(huán)保且不褪色,成本亦低廉”,排除A項。B項符合文意,對應“可開發(fā)出無須墨水染色的結構生色印刷技術”。C項不符合文意,對應“人為使其結構發(fā)生變化,再用溶劑固定,便可顯示紅綠藍等多種可見光的顏色”,排除C項。D項不符合文意,“持久成像”,無中生有,排除D項。因此,選擇B選項。28.周密∶計劃A.嚴明∶紀律B.人口∶密集C.發(fā)掘∶寶藏D.改革∶發(fā)展參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!爸苊堋钡摹坝媱潯保邔儆谄P系。第二步,辨析選項。A項:“嚴明”的“紀律”,二者屬于偏正關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“密集”的“人口”,二者屬于偏正關系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項:“發(fā)掘”“寶藏”,二者屬于動賓關系,排除;D項:“改革”促進“發(fā)展”,二者屬于對應關系,排除。因此,選擇A選項。29.甲誘騙4歲的孤兒離開福利院,使之過上了豐衣足食的生活,甲的行為沒有造成傷害的后果,甲的行為不是犯罪。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查犯罪概述知識。第二步,拐騙兒童罪指以欺騙,引誘或者其他方法,使不滿十四周歲的未成年人脫離家庭或者監(jiān)護人的行為。本題中福利院是孤兒的監(jiān)護人,甲誘騙4歲的孤兒離開福利院,脫離了監(jiān)護人的照顧,雖然甲使孤兒過上了豐衣足食的生活,沒有造成傷害的后果,但仍構成拐騙兒童罪。因此,本題錯誤。根據《民法典》第二十七條,父母是未成年子女的監(jiān)護人。未成年人的父母已經死亡或者沒有監(jiān)護能力的,由下列有監(jiān)護能力的人按順序擔任監(jiān)護人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意擔任監(jiān)護人的個人或者組織,但是須經未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門同意。30.語言是人類社會特有的產物,在個人、社會和國家三個層次上發(fā)揮著不同的功能。對個人而言,語言是思維工具;對社會而言,語言是交際工具。在全球化和信息化的今天,語言不僅僅是交際工具,更是創(chuàng)造經濟價值和社會效益的寶貴資源。語言能夠帶來各種紅利。例如,在英國,與語言相關的產業(yè)所帶來的收益超過了石油和船運收益;在瑞士,語言對國民經濟的貢獻度達到百分之十;歐盟的語言產業(yè)已是少數增速最快的產業(yè)之一。因此,如何抓住新的發(fā)展機遇,提高語言資源開發(fā)利用能力和水平,大力發(fā)展語言經濟,意義重大。適合做這段文字關鍵詞的是:A.語言資源、語言經濟、語言產業(yè)B.交際工具、經濟價值、社會效益C.語言紅利、語言產業(yè)、國民經濟D.語言、交際工具、社會效益參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出語言在個人、社會和國家三個層次上發(fā)揮的功能不同,之后分別從這三個方面進行了解釋說明。在闡述國家方面時,通過“更……”強調語言是寶貴資源,能夠帶來紅利,之后列舉了英國、瑞士以及歐盟在語言產業(yè)得到的紅利進一步論證語言的重要性。最后通過“因此”引導結論,即文段中心句,強調要提高語言資源的開發(fā)和利用水平,發(fā)展語言經濟。文段重點圍繞語言資源、語言經濟、語言產業(yè)來論述。第二步,對比選項。A項是對文段關鍵詞的提煉。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對文段關鍵詞的提煉。文段關鍵詞應該與其中心話題有關,可先梳理行文結構,整體把握文段主旨,進而提煉關鍵詞。文段為因果結構,前文強調了語言的重要功能,末句以“因此”引出文段主旨,強調要抓住“語言產業(yè)”這個新的發(fā)展機遇,開發(fā)語言資源,發(fā)展語言經濟。由此可知,A項與文段重點最貼合,當選。B項“交際工具”“經濟價值”、C項“語言紅利”、D項“交際工具”“社會效益”均著眼于分說內容,均排除。故本題選A。解題思路:文段首先闡述了語言在不同層次發(fā)揮著不同的功能,接下來通過程度詞“更”強調了語言是寶貴資源,隨后列舉了英國、瑞士以及歐盟在語言產業(yè)方面獲取的收益,最后通過“因此”對上文進行總結,強調要抓住“語言產業(yè)”這一新的發(fā)展機遇,提高語言資源的開發(fā)利用水平,大力發(fā)展語言經濟。這段文字的關鍵詞應該位于文段的中心句中,A項“語言資源”“語言經濟”“語言產業(yè)”均是中心句強調的內容,因此A項當選。B項,三個詞語均沒有提及文段的核心話題“語言”,排除。C項,“國民經濟”對應文段舉例的內容,非文段的重點,排除。D項,“交際工具”是程度詞“更”前面的內容,非文段的重點,排除。故正確答案為A。31.我不在犯罪現場。如果我在,那么,我沒有犯罪。如果我犯了罪,那么,一定是我神志不清。以下哪項與上述論證最相似?A.我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞,那么,一定吃魚或鴨。如果我沒吃鴨,那么,一定吃魚B.我從不說謊,如果我說了謊,那么,一定是被迫的,如果我被迫說了謊,那么,責任不在我C.我沒借你的書。如果我借了,我不會把書弄破。如果我把書弄破了,那是我不小心D.她每天按時完成作業(yè)。如果她沒完成作業(yè),那么,她不會睡覺。如果她睡覺了,那一定是她完成了作業(yè)參考答案:C解題思路:第一步:翻譯題干。A;;。第二步:逐一翻譯選項。A項,;;;B項,A;;;C項,A;;;D項,A;;。對比題干和選項的推理形式,C項的格式與題干最為相似。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式“與上述論斷最相似”,確定為平行結構。第二步,分析題干推理形式。題干推理:我不在犯罪現場(A);如果我在犯罪現場,那么我沒有犯罪(?A→B);如果我犯了罪,那么我一定神志不清(?B→C)。第三步,辨析選項。A項:我只吃雞或魚或鴨(A或B或C),如果我沒吃雞,那么,一定吃魚或鴨(?A→B或C),如果我沒吃鴨,那么,一定吃魚(?C→B),與題干推理形式不同,排除;B項:我從不說謊(A),如果我說了謊,那么一定是被迫的(?A→B),如果我被迫說了謊,那么責任不在我(B→C),與題干推理形式不同,排除;C項:我沒借你的書(A),如果我借了,我不會把書弄破(?A→B),如果我把書弄破了,那是我不小心(?B→C),與題干推理形式相同,符合;D項:她每天按時完成作業(yè)(A),如果她沒完成作業(yè),那么她不會睡覺(?A→B),如果她睡覺了,那一定是她完成了作業(yè)(?B→A),與題干推理形式不同,排除。因此,選擇C選項。32.(江蘇南通)3,7,47,2207,(
)
A.4414B.6621C.8828D.4870847參考答案:D解題思路:第一步:分析題干題干數列數值相差很大,四個選項中的數值都非常大,且數值與常見冪次數有關,可以考慮遞推數列中的冪次規(guī)律。第二步:尋找規(guī)律通過觀察發(fā)現,題干數列呈現的規(guī)律為從第二項開始,以后的每一項數值等于該項前一項數值的平方再減2,即:
;;;第三步:得出答案根據上述規(guī)律,題干括號所表示的數字為,計算尾數可得唯一選項?;蚝唵斡嬎銛盗考?,2000多的平方約為幾百萬,只有D選項符合。故正確答案為D。33.下列行為中所涉及的主體,可以成為我國民法規(guī)定的民事主體的有:A.王某獲得他人授權,代理他人簽訂購貨合同B.某公司法定代表人趙某為公司簽訂供貨合同C.13周歲的小李為自己購買圖書D.某有限責任公司公開發(fā)行公司債券參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查民事主體知識。第二步,根據2021年版《民法典》第二條,民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系??梢?,我國民法中規(guī)定的民事主體有三類,分別是:自然人、法人、非法人組織。根據2021年版《民法典》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認,但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。C項中小李為自己購買圖書,屬于本條規(guī)定的與其年齡、智力相適應的民事法律行為。故C項正確。根據2021年版《民法典》第七十六條,以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人,為營利法人。營利法人包括有限責任公司、股份有限公司和其他企業(yè)法人等。故D項正確。因此,選擇CD選項。A項:根據2021年版《民法典》第一百六十一條第一款,民事主體可以通過代理人實施民事法律行為。根據2021年版《民法典》第一百六十二條,代理人在代理權限內,以被代理人名義實施的民事法律行為,對被代理人發(fā)生效力。可見,代理人的代理行為并非以自己名義作出,而是以被代理人的名義作出。因此,在此代理關系中,民事主體為被代理人。故A項錯誤。B項:根據2021年版《民法典》第六十一條第一款及第二款,依照法律或者法人章程的規(guī)定,代表法人從事民事活動的負責人,為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動,其法律后果由法人承受??梢姡ǘù砣舜矸ㄈ诉M行民事活動,其法律后果由法人承受。因此,該有限責任公司為民事主體。故B項錯誤。34.肥沃∶土地A.保持∶清醒B.辦事∶謹慎C.開朗∶心情D.天氣∶晴朗參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!胺饰帧迸c“土地”屬于偏正關系。第二步,辨析選項。A項:“保持”與“清醒”屬于動賓關系,排除;B項:“謹慎”與“辦事”屬于偏正關系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項:“開朗”與“心情”屬于偏正關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“晴朗”與“天氣”屬于偏正關系,但詞語順序與題干不一致,排除。因此,選擇C選項。35.2,12,6,30,25,100,(
)A.96B.86C.75D.50參考答案:A解題思路:第一步,本題考查特殊數列。第二步,觀察數列發(fā)現2×6=12,12-6=6,6×5=30,30-5=25,25×4=100,規(guī)律為每一項依次乘6、減6、乘5、減5……可得下一項。則所求項為100-4=96。因此,選擇A選項。36.黃金∶鉑金∶金屬(
)A.北京∶紐約∶首都B.河流∶黃河∶長江C.本科生∶研究生∶學生D.民法∶刑法∶憲法參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。黃金和鉑金是并列關系,且二者都屬于金屬,與金屬是種屬關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:北京與首都是種屬關系,但紐約并非美國首都,而是美國的第一大城市及第一大港口,美國的首都為華盛頓,與題干關系不一致,排除;B項:黃河和長江都是河流,種屬關系,但是順序與題干相反,排除;C項:本科生是學生,研究生是學生,都是種屬關系,且順序與題干一致,當選;D項:憲法是根本法,規(guī)定國家制度、社會制度等根本問題,是其他法律(包括民法和刑法)制定的基礎,不是種屬關系,排除。故正確答案為C。37.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經過一系列的化學和物理過程的產物,這里既有一次排放,還有二次化學轉化和物理過程。從南到北情況十分復雜,當下的普遍情況既不同于當年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復合型,實際上事情絕非是一個“復合型”可以概括。還讓人擔心的是:眼下從上到下,各省各地都認為燃煤是問題的根子,似乎實現城市燃氣化以后,問題就可以大大解決了,其實我們的一次排放物或者說二次過程的產生物質決不只是一個二氧化硫,或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當的是:A.霧霾形成的主要特點B.霧霾形成的原因復雜C.霧霾類型具有多樣性D.霧霾危害具有普遍性參考答案:B解題思路:文段開篇強調我國霧霾的成因復雜,即“經過一系列的化學和物理過程”,后文仍強調我國霧霾“從南到北情況十分復雜”,接下來引出學者的觀點,且通過“實際上”“其實”進行轉折,進一步強調霧霾產生的原因并非“燃煤”“一次排放”那么簡單,故文段旨在強調“霧霾形成的原因復雜”,對應B項。C項“類型”不是文段討論的重點,文段強調的是霧霾的成因復雜,排除;A項“霧霾形成特點”、D項“霧霾危害”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。【文段出處】《面對重霾:怕不作為,更怕亂作為》解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住“實際上”“其實”這些提示文段脈絡的轉折詞,明確轉折后為文段重點,主旨應是對文段重點的概述。文段先是通過“既有一次排放,還有二次化學轉化和物理過程”闡述了我國霧霾形成原因復雜,然后以“實際上”“其實”引出的轉折句來強調作者的觀點。由“從南到北情況十分復雜”“絕非是一個‘復合型’可以概括”“決不只是一個二氧化硫,或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單”可知,文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復雜性,B項正確。A項“特點”表述不明確,文段著重強調的是其原因的復雜性,排除;C項“類型多樣性”非文段論述重點,排除;D項“危害普遍性”文段未提及,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說霧霾形成的因素。第二句援引一些學者的觀點說明霧霾的形成因素,然后作者認為學者的“復合型”觀點是不全面的。最后一句話作者表明“燃煤”并不是霧霾產生的根源。文段重點在最后一句“其實”轉折之后,主要講了霧霾形成的原因并沒有那么簡單。第二步,對比選項。A項“原因復雜”是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。38.進士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學位∶博士D.憲法∶民法參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“狀元”是“進士”中的第一名,二者屬于包容關系中的種屬關系。第二步,辨析選項。A項:“河水”和“海水”是不同水域中的水,二者屬于并列關系,排除;B項:“銀河”是“天文”的研究對象,二者屬于對應關系,排除;C項:“博士”是“學位”的最高級別,二者屬于包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“憲法”與“民法”都是法律,二者屬于并列關系,排除。因此,選擇C選項。39.甲系某國有企業(yè)高管,乙送甲價值10萬元的手機、手表、包等物,希望從甲處獲得資金用于周轉。甲以個人名義將自己管理的國有企業(yè)資金100萬元借給乙使用,乙表示會盡快歸還。半年后,乙無法還款。關于本案,下列說法正確的有(
)。A.對甲應數罪并罰B.甲借款100萬元給乙構成挪用資金罪C.乙借款100萬元半年不還構成侵占罪D.乙送甲手機、手表、包等行為構成行賄罪參考答案:AD解題思路:本題考查刑法。A項正確,B項錯誤,受賄罪,是指國家工作人員,利用職務上的便利,索取他人財物的,或者非法收受他人財物為他人謀取利益的行為。甲系某國有企業(yè)高管收受他人財物為他人謀利構成受賄罪。挪用資金罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員,利用職務上的便利,挪用本單位資金歸個人使用或者借貸給他人使用,數額較大、超過3個月未還的,或者雖未超過3個月,但數額較大、進行營利活動的,或者進行非法活動的行為。甲以個人名義將自己管理的國有企業(yè)資金100萬元借給乙使用,數額巨大,且3個月未還,甲系某國有企業(yè)高管,故不構成挪用資金罪,而是構成挪用公款罪。甲的行為構成受賄罪和挪用公款罪數罪并罰。C項錯誤,侵占罪,是指將代為保管的他人財物非法占為己有,數額較大,拒不退還的,或者將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數額較大,拒不交出的行為。本題中,乙的行為不符合侵占罪的構成要件。D項正確,行賄罪是指為謀取不正當利益,給予國家工作人員以財物的行為。本題中,乙為了從甲處非法獲得資金而向甲送財物的行為構成行賄罪。故正確答案為AD。40.以下現象,與液體表面張力無關的是:A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行參考答案:D解題思路:本題主要考查物理常識。液體表面張力,是指作用于液體表面,使液體表面積縮小的力。其產生的原因是:液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內部稀疏,分子間的距離比液體內部大一些,分子間的相互作用表現為引力。A項正確,由于荷葉具有疏水、不吸水的表面,落在葉面上的雨水不會浸潤展開,而會因表面張力的作用形成水珠。B項正確,昆蟲一般長著細長的腳,像一個保持平衡的支架,來幫助昆蟲利用水的表面張力(其作用力小于水的張力),從而在水面上行走自如。C項正確,回形針在水面的有效張力范圍內,用水撐起一張膜,從而支撐和分攤了回形針在水面的重量,使其不至于下沉。D項錯誤,船能夠漂浮在水面上,跟它排開水的體積有關。物體浮力的大小等于該物體下沉時排開的液體的重力,物體排開的水越多,它所受的浮力也就越大,當船浮在水面上時,船所受到的浮力等于船自身的重力,與表面張力無關。本題為選非題,故正確答案為D。41.在Windows系統(tǒng)中,為保護文件不被修改,可將它的屬性設置為(
)。A.存檔B.只讀C.隱藏D.共享參考答案:B解題思路:本題考查計算機基礎知識。A項錯誤,存檔后可以被更改。B項正確,只讀表示文檔或屬性只能讀取,不能修改也不能儲存。C項錯誤,隱藏文件不能保護文件不被修改。D項錯誤,共享文件可被修改。故正確答案為B。42.按照我國現行《社會救助暫行辦法》的規(guī)定,國家建立健全自然災害救助制度,對(
)受到自然災害嚴重影響的人員,提供生活救助。A.基本生活B.日常生活C.工作生活D.家庭生活參考答案:A解題思路:本題可以通過正常的推理做出答案。美好生活需要個人去努力奮斗,而國家只能對居民的最低生活予以保障(此處可聯想到“低?!敝贫龋?,而對最低生活的保障換句話說就是對公民基本生活的保障。由此推理可以很快鎖定答案。從反面排除來說,日常生活、工作生活、家庭生活并非標準的法律用語?!渡鐣戎鷷盒修k法》是為加強社會救助,保障公民的基本生活,促進社會公平,維護社會和諧穩(wěn)定由國務院于2014年2月21日發(fā)布,自2014年5月1日起施行的一部行政法規(guī)。這是我國第一部統(tǒng)籌各項社會救助制度的行政法規(guī)?!渡鐣戎鷷盒修k法》將最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時救助等8項制度以及社會力量參與作為基本內容,確立了完整清晰的社會救助制度體系。依據《社會救助暫行辦法》第二十條第一款規(guī)定,“國家建立健全自然災害救助制度,對基本生活受到自然災害嚴重影響的人員,提供生活救助?!惫时绢}選A。解題思路:本題考查法律常識?!渡鐣戎鷷盒修k法》第二十條規(guī)定:“國家建立健全自然災害救助制度,對基本生活受到自然災害嚴重影響的人員,提供生活救助?!盇項正確,符合法律條文的規(guī)定。B、C、D三項均錯誤,不符合法律條文的表述。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查生活救助的條件。第二步,《社會救助暫行辦法》第20條規(guī)定,國家建立健全自然災害救助制度,對基本生活受到自然災害嚴重影響的人員,提供生活救助。自然災害救助實行屬地管理,分級負責。因此,選擇A選項。43.在11、12、13······2020這2010個數中,既不能被8整除,也不能被12整除的數有(
)個。A.1660B.1665C.1670D.1675參考答案:D解題思路:1~2020中,能被8整除的有個,1~10中,能被8整除的有1個,所以11~2020這2010個數中,能被8整除的有個。同理,1~2020中,能被12整除的有個,1~10中能被12整除的有0個,所以11~2020這2010個數中,能被12整除的有168個。11~2020中,既能被8整除,又能被12整除的數即為能被24整除的數,共有個。根據兩集合容斥原理公式可知:既不能被8整除,也不能被12整除的數有個。故正確答案為D。44.小王開車上班需經過4個交通路口,假設經過每個路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4,則他上班經過4個路口至少有一處遇到綠燈的概率是:A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998參考答案:D解題思路:至少一處有多種情況,可從反面求解,所求概率=1-全部遇到紅燈的概率。4個路口全是紅燈的概率為0.1×0.2×0.25×0.4=0.002,因此4個路口至少一處遇到綠燈的概率為1-0.002=0.998。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,逆向思維,至少有一處遇到綠燈的概率=1-全是紅燈的概率,即所求概率為1-0.1×0.2×0.25×0.4=0.998。因此,選擇D選項。解題思路:逆向考慮,至少有一處遇到綠燈的對立面是全是紅燈,小王經過4個路口全部遇到紅燈的概率是0.1×0.2×0.25×0.4=0.002,則至少有一處遇到綠燈的概率是1–0.002=0.998。故正確答案為D。45.平板版畫:銅板版畫A.單色版畫:佛教版畫B.石板版畫:木板版畫C.現代版畫:傳統(tǒng)版畫D.凹版版畫:凸版版畫參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。有的平板版畫是銅板版畫,有的平板版畫不是銅板版畫,并且有的銅板版畫是平板版畫,有的銅板版畫不是平板版畫,二者為交叉關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:單色版畫和佛教版畫,二者為交叉關系,與題干邏輯關系一致,當選;B項:石板版畫和木板版畫,二者是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:現代版畫和傳統(tǒng)版畫,二者是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:凹版版畫和凸版版畫,二者是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。46.水平一體化物流是指同一行業(yè)的多個企業(yè),通過共同利用物流渠道,獲得規(guī)模經濟效益、提高物流效率。水平一體化物流須具備物流需求和物流供應的信息平臺,要有大量企業(yè)參與并存在較多的商品量。根據上述定義,下列選項屬于水平一體化物流的是:A.某家具廠要求原材料供應商和產品銷售商使用同一家物流公司B.某市屠宰企業(yè)將豬、牛肉混放入冷藏車并送往一百多家零售店C.電子城百家商店簽訂協議,指定其中一家承擔電子城送貨業(yè)務D.某百貨公司設立物流中心,統(tǒng)籌安排全公司各類貨物發(fā)送工作參考答案:C解題思路:題干定義水平一體化物流是一種物流方式,分析其主體和特點,再結合選項比較即可解題。水平一體化物流的定義要點:①同一行業(yè)的多個企業(yè);②共同利用物流渠道。A項,供應商是提供原材料的企業(yè),銷售商是銷售成品的企業(yè),兩者不屬于同一行業(yè),不符合要點①。B項,某市屠宰企業(yè)屬于單個企業(yè),不屬于同一行業(yè)的多個企業(yè),不符合要點①。C項,電子城百家商店屬于同一行業(yè)的多個企業(yè),指定其中一家承擔電子城送貨業(yè)務體現共同利用物流渠道,符合定義。D項,某百貨公司屬于單個企業(yè),不屬于同一行業(yè)的多個企業(yè),不符合要點①。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①同一行業(yè)的多個企業(yè);②共同利用物流渠道。第三步,辨析選項。A項:供應商是提供原材料的企業(yè),銷售商是銷售成品的企業(yè),兩者不屬于“同一行業(yè)”,不符合定義;B項:某市屠宰企業(yè)屬于個別企業(yè),不屬于“同一行業(yè)的多個企業(yè)”,不符合定義;C項:電子城百家商店屬于“同一行業(yè)的多個企業(yè)”,指定一家送貨,體現了“共同利用物流渠道”,符合定義;D項:某百貨公司屬于個別企業(yè),不屬于“同一行業(yè)的多個企業(yè)”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。水平一體化物流的定義包含的重點關鍵詞是“同一行業(yè)的多個企業(yè)”、“共同利用物流渠道”和“提高物流效率”。第二步:逐一判斷選項。A項:原材料供應商和產品銷售商不屬于“同一行業(yè)的多個企業(yè)”,
比如做家具的,原材料供應商可能是生產釘子的,但是銷售商是賣家具的,兩者不是同一個行業(yè),不符合定義;B項:屠宰企業(yè)也是單個企業(yè)行為,不屬于“同一行業(yè)的多個企業(yè)”,不符合定義;C項:百家商店屬于“同一行業(yè)的多個企業(yè)”,指定其中一家承擔送貨業(yè)務屬于“共同利用物流渠道”,能夠提高物流效率,符合定義;D項:設立物流中心仍屬于單個企業(yè)行為,并不是“同一行業(yè)的多個企業(yè)”,不符合定義。故正確答案為C。47.海洋能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食,而是能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。海洋學家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,年生長量就已相當于世界小麥年產量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可為人類提供足夠的蛋白質。其實,把海帶、紫菜、裙帶菜等藻類作為食物,我們并不陌生。目前,在人工養(yǎng)殖下,它們的產量正在不斷增長,僅海帶的年產量就比野生狀態(tài)提高了2000多倍,足見增產潛力多么巨大。
對這段文字的主旨概括最準確的是:A.海洋藻類食物的開發(fā)潛力巨大B.藻類食物的產量正在不斷增長C.海洋的藻類食物可以替代糧食D.海洋能給人們提供更多的食物參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段為“總—分”結構,開篇先提出觀點,海洋能給滿足人類的食物需求。接下來,借助海洋學家觀點進行論證,其中,海洋的藻類食物是論證所用的例子。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項。A項、B項和C項的話題都是“海洋的藻類食物”,這在文段是例子,非重點。48.京津冀協同發(fā)展中的“協同”要求:A.不同區(qū)域間加強經濟合作B.不同區(qū)域間形成整體型發(fā)展C.經濟系統(tǒng)間保持理想的相互關系D.就具體領域、具體項目達成共贏參考答案:B解題思路:第一步,本題考查國情省情知識。第二步,京津冀協同發(fā)展,核心是京津冀三地作為一個整體協同
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