第3頁共3頁學校中層干部考核細則為加強中層干部隊伍建設，全面提高中層干部素質，提高學校管理水平和辦學質量，促進學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，根據學校有關制度，特制定本考核辦法。一、考核細則1、認真履行工作職責，對學校安排部署的工作，未按時按質完成，每一次每一項扣____分。因此對學校工作造成重大影響的，每一次每一項可扣____分。2、秉公辦事，為人正直，團結同志；熱心為教職工服務，識大體，顧大局。不善于處理矛盾，同教職工有沖突，每次扣____分。辦事不公，受到教職工舉報，經查屬實的，每次扣____分。辦事不顧全大局，拖拉、借故推脫、相互扯皮的?？踎___分。因只顧私利而影響大局給學校造成損失或不良影響的，每次扣____分。3、有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨，有責任感。因責任感不強、紀律觀念差耽誤學校工作，每次扣____分。4、遵紀守法，樹立良好的師表形象，出現體罰或變相體罰學生、亂收費、亂訂資料、違規(guī)補課等辦學行為不規(guī)范等問題的，扣____分；被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的，扣____分。5、模范遵守學校規(guī)章制度，按時參加各種會議，遲到早退一次分別扣____分、____分；嚴格執(zhí)行學?？记谥贫?，遲到、早退一次分別扣____分、____分；有事不請假，每次分別扣____分。6、履行指導、督查、服務職能，把管理職責、服務意識落實到位，確保學校各項工作順利進行。執(zhí)行力度不夠、管理不當，造成不好影響的，視情況輕重酌情扣1—____分。因工作失誤導致通報、上訪、在各級有關媒體出現負面報道的，視情況輕重酌情扣5--____分。7、認真組織部門工作，學期初能結合本科室實際，制訂切實有效的工作計劃，在計劃落實過程中，做到有檢查，有總結，有反饋。對本項工作敷衍了事的，視情況每次扣____分。8、嚴格落實學校值班規(guī)定，不脫崗，不空崗，盡職盡責。統(tǒng)一著裝和標識，不規(guī)范的每項扣____分；值班不作為、脫崗、空崗的，按情況輕重酌情扣2—____分。因此在值班期間出現嚴重問題，給學校造成損失，按情況輕重酌情扣____分。9、學校召開重要會議，以任何方式都聯系不上的，每次扣____分。應該下達的沒有及時通知，每人次扣____分。10、出現安全責任事故負有責任的，有關責任人每人次扣____分。11、其他應扣分的行為(以學校班子判斷為主)，按具體情況輕重酌情進行扣分。二、考核方式中層干部的考核以平時考核為主，由學校領導班子或者班子委托人員進行考核，考核結果適時公布。三、考核結果的應用。中層干部的考核扣分按____元/分計算扣分金額，并從相關津貼(獎勵)中扣除，同時考核結果將應用在評優(yōu)選好、職稱評聘、崗位設置等各種工作中。學校中層干部考核細則（二）為加強中層干部隊伍建設，全面提高中層干部素質，提高學校管理水平和辦學質量，促進學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，根據學校有關制度，特制定本考核辦法。一、考核細則(一)扣分情況：1、認真履行工作職責，對學校安排部署的工作，未按時按質完成上報工作總結、計劃、例會資料等，每一次每一項扣____分。因未上報材料對學校工作造成重大影響的，每一次每一項可扣____分。2、秉公辦事，為人正直，團結同志；熱心為教職工服務，識大體，顧大局。不善于處理矛盾，同教職工有沖突，每次扣____分。辦事不公，受到教職工舉報，經查屬實的，每次扣____分。辦事不顧全大局，拖拉、借故推脫、相互扯皮的?？踎___分。因只顧私利而影響大局給學校造成損失或不良影響的，每次扣____分。3、有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨，有責任感。因責任感不強、紀律觀念差耽誤學校工作，每次扣____分。4、遵紀守法，樹立良好的師表形象，出現體罰或變相體罰學生、亂收費、亂訂資料、違規(guī)補課等辦學行為不規(guī)范等問題的，扣____分；被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的，扣____分。5、模范遵守學校規(guī)章制度，按時參加各種會議，遲到早退一次分別扣____分、____分；嚴格執(zhí)行學?？记谥贫?，遲到、早退一次分別扣____分、____分；有事不請假，每次分別扣____分。6、履行指導、督查、服務職能，把管理職責、服務意識落實到位，確保學校各項工作順利進行。執(zhí)行力度不夠、管理不當，造成不好影響的，視情況輕重酌情扣1—____分。因工作失誤導致通報、上訪、在各級有關媒體出現負面報道的，視情況輕重酌情扣5--____分。7、認真組織部門工作，學期初能結合本科室實際，制訂切實有效的工作計劃，在計劃落實過程中，做到有檢查，有總結，有反饋。對本項工作敷衍了事的，視情況每次扣____分。8、嚴格落實學校值班規(guī)定，不脫崗，不空崗，盡職盡責。統(tǒng)一著裝和標識，不規(guī)范的每項扣____分；值班不作為、脫崗、空崗的，按情況輕重酌情扣2—____分。因此在值班期間出現嚴重問題，給學校造成損失，按情況輕重酌情扣____分。9、學校召開重要會議，以任何方式都聯系不上的，每次扣____分。應該下達的沒有及時通知，每人次扣____分。10、出現安全責任事故負有責任的，有關責任人每人次扣____分。11、其他應扣分的行為(以學校班子判斷為主)，按具體情況輕重酌情進行扣分。(二)加分情況：1.對學校發(fā)展提出寶貴切實可行計劃，____分/次。2.所在年級、科室獲得縣級、地區(qū)、自治區(qū)、國家榮譽的分別加2、3、____分。3.其他積極貢獻的領導研究加分。二、考核方式中層干部的考核以平時考核為主，由學校領導班子或者班子委托人員進行考核，考核結果適時公布。三、考核結果的應用。中層干部的考核扣分按____元/分計算扣分金額，并從相關津貼(獎勵)中扣除，同時考核結果將應用在評優(yōu)選好、職稱評聘、崗位設置等各種工作中。學校中層干部考核細則（三）為加強中層干部隊伍建設，全面提高中層干部素質，提高學校管理水平和辦學質量，促進學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，根據學校有關制度，特制定本考核辦法。一、考核內容考核內容涉及德、勤、績三個方面，重點為工作業(yè)績及爭先創(chuàng)優(yōu)情況等，同時增加加分和減十項目?？己藢嵭邪俜种屏炕己耍吹梅址譃閮?yōu)秀、良好、一般、較差四個等次。學校成立考核領導小組，負責指導考核工作，落實考核結果。二、考核明細(一)、德____分1、不斷加強思想道德建設、作風建設；勤政服務水平高，積極參加學校組織的活動。2、秉公辦事，為人正直，團結同志；熱心為教職工服務，識大體，顧大局。3、有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨，有責任感。4、堅持原則.作風正派，廉潔自律，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督批評。(二)、勤____分認真執(zhí)行《市二中考勤制度》，嚴格落實學校值班規(guī)定，不脫崗，不主崗，盡職盡責。(三)、績____分1、擁護和執(zhí)行學校決定、決議，模范執(zhí)行學校各項改革方案。工作有計劃。能體現學校的辦學理念和工作思路，年終或學期結束有工作總結。2、出色履行崗位職責，主管或分管的各項工作有效地開展。工作得到學校的認可或獲得上級的表彰和肯定，完成學校規(guī)定的教學任務。3、履行指導、督查、服務職能，把管理職責、服務意識落實到位，確保學校各項工作順利進行。4、對本處室職員管理到位，激發(fā)其積極性，調動其全員參與意識，踐行服務理念，保障教育教學工作正常運行。5、認真執(zhí)行檔案歸檔的各項規(guī)定和要求，負責做好檔案材料的收集整理，立卷歸檔保管利用和轉遞工作。6、忠于職守并積極主動學習檔案工作的有關業(yè)務知識，不斷提高檔案工作業(yè)務水平和工作能力。(四)、減分項目1、對學校安排部署的工作，未按要求辦理，每次酌情扣1—____分。2、因工作失誤在各級有關媒體出現負面報道，每次扣____分。3、因出現辦學行為不規(guī)范等問題被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的，每次扣____分。4、管理學生不當，體罰學生造成不良影響的，每次扣____分。5、學校召開重要會議，以任何方式都聯系不上的，每次扣____分。下通知人沒有及時通知，每人次扣____分。6、出現安全責任事故負，有關責任人每人次扣____分。7、其他應扣分的行為，按具體情況輕重酌惰進行扣分。三、考核辦法1、對照考核內容，對每位中層干部實行考核，量化打分。2、德與績兩項通過學校領導和教職工代表分別對中層干部進行評議。學