27漏統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第八單元

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課前導(dǎo)讀

認(rèn)字識(shí)詞

課文鑒賞第一部分課前導(dǎo)讀課前導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確流利地朗讀課文。分角色朗讀課文，體會(huì)故事的趣味。了解故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事。課前導(dǎo)讀2.閱讀課文，思考課文主要寫了一件什么樣的事情。1.大家都聽過(guò)什么樣的民間故事呢？今天來(lái)分享一則民間故事吧。思考問(wèn)題第二部分認(rèn)字識(shí)詞認(rèn)字識(shí)詞認(rèn)字識(shí)詞我會(huì)寫第三部分課文鑒賞課文鑒賞1.默讀課文，說(shuō)說(shuō)古詩(shī)中哪些內(nèi)容你覺得最有意思。同桌互說(shuō)，全班交流。2.自由讀課文，想想故事是按照什么順序?qū)懙?，可以分為幾個(gè)部分？課文鑒賞1.默讀，思考：老虎和賊明白“漏”的意思嗎？你知道嗎？從哪些部分可以看出來(lái)？2.這個(gè)故事中的老虎和小偷怎么樣的？他們?yōu)槭裁慈绱撕ε隆奥蹦兀空n文鑒賞1.熟悉故事內(nèi)容，借助課后習(xí)題分小組復(fù)述故事。課文鑒賞2.分角色朗讀課文，體會(huì)故事的趣味。資源鏈接1.民間故事：民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文作品的通稱，有的地方叫“瞎話”“古話”“古經(jīng)”等。主要類別：神話傳說(shuō)、傳奇故事、生活故事等。2.拓展閱讀魯班造傘的傳說(shuō)

從前沒有傘，出門行路不便當(dāng)，碰到毒太陽(yáng)，曬得要死；碰到大雨，淋得像落湯雞。魯班師娘看了，心里難過(guò)，對(duì)魯班師說(shuō)：“人人都說(shuō)你手藝好，出門人日曬雨淋的，你不能想個(gè)法子嗎？”

魯班師答應(yīng)想辦法，師徒們一合計(jì)，就在路上造起了歇腳亭，十里一個(gè)亭子。亭子造好了，請(qǐng)魯班師娘來(lái)看，魯班說(shuō)：“這法子不錯(cuò)吧，又遮太陽(yáng)，又好躲雨?！濒敯鄮熌锟戳藫u搖頭：“歇歇腳是不錯(cuò)，出門的人不能老登在亭子里不走?。　?/p>

本來(lái)，魯班師一團(tuán)高興，聽這么一說(shuō)，倒沒主意了。

“你有好主意你去想，難不成要一步二個(gè)亭子嗎？”“一步一個(gè)亭子！”魯班師娘一聽，倒真有好主意了，她一點(diǎn)也不生氣：“好，我去試試看。”魯班師娘又仔細(xì)看看亭子，回到家里，用竹子做骨架，扎成個(gè)小亭子樣子，再糊上油紙。這東西輕輕巧巧的，架子又是活的，要用就撐開來(lái)，不用就收起來(lái)，這就是傘，做好了，魯班師娘撐著傘走到魯班師面前：“你看。這不是一步一個(gè)亭子嗎！”

魯班一看，又驚又喜，連說(shuō)：“佩服，佩服！”

人從此就有了傘了。直到現(xiàn)在，傘的花樣多了，但撐開來(lái)，還是像個(gè)小小的亭子。再見漏27三年級(jí)下冊(cè)

同學(xué)們，你們知道“漏”是什么東西嗎？一只老虎和一個(gè)賊一聽到“漏”就嚇得沒命地逃竄，這是為什么呢？讓我們一起走進(jìn)課文《漏》，去找一找原因吧。新課導(dǎo)入我會(huì)認(rèn)jǐ脊zéi賊mò莫diān顛jiāo膠pó婆zòng縱xuàn旋老婆婆pó脊背jǐ賊zéi莫非mò顛簸diān粘膠jiāo旋風(fēng)xuàn放縱zònɡ讀一讀我會(huì)寫漏喂胖驢賊狼莫厲抱架粘膠偏詞語(yǔ)表里屋莫非厲害發(fā)抖松手粘膠跟前甘心滴答【蒙蒙】形容雨點(diǎn)很細(xì)小。詞語(yǔ)解釋【窟窿】洞?！痉皆綆X】翻高山，越峻嶺。形容長(zhǎng)途跋涉的艱辛。【走南闖北】形容四處闖蕩，到過(guò)許多地方。【莫非】副詞，表示揣測(cè)或反問(wèn)，常跟“不成”呼應(yīng)。【蹭】摩擦。【旋風(fēng)】螺旋狀運(yùn)動(dòng)的風(fēng)。這里形容迅疾的動(dòng)作?！拒f】向上跳?！卷槃?shì)】順著情勢(shì)，趁勢(shì)。【甘心】稱心滿意。【縱】全身猛力向前或向上（跳）。【嫌】厭惡，不滿意?！镜乖允[】摔倒時(shí)頭先著地的動(dòng)作。【驚恐】驚慌恐懼。莫非——難道拼命——拼死順勢(shì)——趁勢(shì)甘心——情愿驚恐——惶恐趕緊——趕快翻山越嶺——跋山涉水詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰正巧——不巧清醒——糊涂

甘心——不甘驚恐——鎮(zhèn)定近義詞反義詞妙課解文認(rèn)真讀讀課文，思考：

這篇課文中“漏”是指什么？為什么老虎和賊都那么害怕“漏”呢？

這篇課文是一個(gè)民間故事，講的是一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆家養(yǎng)了一頭_______，老虎想______，賊想_____，結(jié)果卻因?yàn)樽约旱挠廾翢o(wú)知，把對(duì)方當(dāng)成自己從未見過(guò)的厲害角色_____而嚇得昏過(guò)去，最后老公公和老婆婆家的驢沒有被偷，但房子卻真的_____了。自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么內(nèi)容。整體感知小胖驢偷驢“漏”吃驢漏第一部分（）：____________________第三部分（）：____________________第二部分（）：____________________虎想吃驢，賊想偷驢。1、219、20再讀課文，理清課文層次。相互錯(cuò)認(rèn)，拼命逃竄。驢安然吃草，屋頂漏雨。理清脈絡(luò)3～18

從前，有一戶人家：一個(gè)老公公，一個(gè)老婆婆，還喂著一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。

山上住著一只老虎，山下住著一個(gè)賊。老虎嘴饞，一心想著吃這頭小胖驢；賊手癢，一心想著偷這頭小胖驢。一戶人家：老婆婆、老公公、小胖驢

老虎

賊

吃偷故事起因?qū)W習(xí)第3到18自然段，思考這部分講了什么內(nèi)容。

一天晚上，下著蒙蒙小雨。老虎來(lái)了，賊也來(lái)了。老虎用爪在墻壁上抓，賊用手在屋頂上挖，不一會(huì)兒，墻被老虎抓了個(gè)窟窿，屋頂被賊挖了個(gè)窟窿。老虎鉆進(jìn)驢圈，賊也正想往下跳。忽然，老公公和老婆婆在里屋說(shuō)起話來(lái)，老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。交代時(shí)間和天氣狀況，這是老虎和賊做壞事的有利條件。做賊心虛老虎用爪在墻壁上抓，鉆進(jìn)驢圈賊用手在屋頂上挖，正想往下跳

抓

挖屋頂被挖更易漏雨

老公公說(shuō)：“好像有什么聲音在響？”

老婆婆說(shuō)：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”第一次說(shuō)“漏”老婆婆說(shuō)的話是什么意思？老婆婆的意思是家里住房條件差，最怕天下雨家里漏。老虎和賊聽到老婆婆說(shuō)“漏”，分別是怎么想的？

老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過(guò)，就是沒見過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”

賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽說(shuō)過(guò)，就是沒聽說(shuō)過(guò)‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”疑惑走南闖北：說(shuō)明賊到過(guò)很多地方，閱歷廣，同時(shí)說(shuō)明賊干了不少壞事。心虛

老虎嚇得渾身發(fā)抖，賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái)，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上會(huì)有東西掉下來(lái)，心想：“壞事，‘漏’捉我來(lái)了！”撒腿就往外跑。

賊栽得暈頭轉(zhuǎn)向，一摸是個(gè)毛乎乎的東西，心想：“壞事，‘漏’等著吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。害怕正巧：正好，恰巧賊心里害怕，腳滑跌落虎背老虎誤認(rèn)為賊是“漏”，馱著賊撒腿就跑賊誤認(rèn)為老虎是“漏”，拼命抱住虎脖子為什么老虎和賊聽到老婆婆說(shuō)“漏”后都很害怕？因?yàn)槔匣⒑唾\聽到老婆婆說(shuō)她不怕狼，也不怕虎，就怕漏時(shí)，就以為“漏”是一種特別厲害的東西，所以都感到很害怕。

老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來(lái)。前邊有棵歪脖老樹，老虎想：“‘漏’真厲害，像粘膠一樣，貼住我了。到樹跟前，得把它蹭下來(lái)，好逃命?！?/p>

老虎馱著賊，賊騎著老虎，它們此時(shí)又是怎么想的?用橫線畫出相關(guān)的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你從中可看出什么？

賊也想：“‘漏’真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹跟前，得想法躥上去，好逃命?！彼鼈兌枷霐[脫對(duì)方，自己逃命。旋風(fēng)：螺旋狀運(yùn)動(dòng)的風(fēng)，這里指老虎迅疾的速度。

到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，躥到樹上。老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”成功擺脫對(duì)方

老虎和賊想到了一塊兒，所以一個(gè)“歪”，一個(gè)“縱”成功擺脫了對(duì)方。你從“終于”體會(huì)到了什么？老虎和賊都很害怕“漏”，都想把他甩掉，因此當(dāng)他們覺得甩掉“漏”后，心情倍感輕松?！?/p>

雨越下越大。

老虎被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去吃驢，就轉(zhuǎn)身往回走。

賊被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去偷驢，就下樹準(zhǔn)備往回走。過(guò)渡句，承上啟下賊看到老虎走回歪脖老樹跟前，又怎樣的反應(yīng)？

老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來(lái)了，這下我可活不成了！”他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個(gè)倒栽蔥摔了下來(lái)，順著山坡往下滾。

賊心理與動(dòng)作描寫老虎聽到賊掉下來(lái)，有怎樣的反應(yīng)？

老虎正走著，見天上掉下個(gè)黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想：“‘漏’又來(lái)了，這下我可活不成了！”趕緊逃跑。下過(guò)雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。

老虎心理與動(dòng)作描寫老虎和賊不甘心，往回走又遇到對(duì)方，腿軟路滑，嚇得滾下山坡。

老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿泥水，撞在了一塊兒。他倆對(duì)看了一眼，同時(shí)驚恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過(guò)去。老虎和賊撞在了一起，嚇昏了過(guò)去。學(xué)習(xí)第19、20自然段，說(shuō)說(shuō)這兩段講了什么內(nèi)容？

天快亮了，小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。

老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來(lái)。滴答，滴答——他們抬頭看看屋頂——唉，說(shuō)怕漏，偏就又漏雨了！小胖驢沒有受到任何傷害，老公公和老婆婆再說(shuō)“漏”，點(diǎn)出了“漏”的真正含義。老婆婆口中的“漏”到底是什么？學(xué)完課文，你有何感想？

“漏”是漏雨。一個(gè)“漏”字讓做賊心虛的賊和老虎嚇得拼命逃竄，最后都嚇得昏了過(guò)去，讓人不禁啞然失笑，真是害人不成反倒害了自己。

課文中三次提到雨。第一次是“蒙蒙小雨”；第二次是“雨大了起來(lái)”；第三次是“雨越下越大”，雨勢(shì)成為推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的客觀條件。課文中有幾次提到了雨？這樣寫起到什么作用？疑難探究賊從房頂摔下來(lái)，正好掉在虎背上。賊以為是“漏”等著吃他，就拼命抱住老虎脖子不松手。老虎也以為賊是“漏”，就拼命跑，邊跑邊想著怎樣把它甩掉，而賊也在想著同樣的問(wèn)題，因此在歪脖老樹前，老虎要甩掉賊，就歪著身子，賊正好想擺脫老虎，就縱身一跳，跳到樹上去了。于是賊和老虎都很高興，覺得自己終于擺脫“漏”了。這部分內(nèi)容把老虎和賊的心理刻畫得十分準(zhǔn)確，動(dòng)作描寫得非常到位，讀起來(lái)妙趣橫生，引人入勝。同學(xué)們，你覺得故事中哪部分內(nèi)容最有意思?！柚旅娴氖疽鈭D和文字提示，按照地點(diǎn)變化的順序，復(fù)述這個(gè)故