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一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)學(xué)案-2.2左右︳人教新課標(biāo)知識(shí)點(diǎn)概述在學(xué)習(xí)了數(shù)碼和數(shù)的序數(shù)之后,孩子們開始學(xué)習(xí)數(shù)的大小比較、數(shù)與圖形的聯(lián)系,以及簡單的加減法。在本期學(xué)案中,我們將學(xué)習(xí)以下知識(shí)點(diǎn):數(shù)的大小比較:大于、小于、等于數(shù)與圖形的聯(lián)系:圓、正方形、三角形簡單的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本期學(xué)習(xí),孩子們應(yīng)該達(dá)到以下目標(biāo):能夠比較兩個(gè)數(shù)的大小,用符號(hào)>、<、=表示能夠辨認(rèn)并畫出圓、正方形、三角形能夠理解圓、正方形和三角形的特點(diǎn)和區(qū)別能夠進(jìn)行簡單的加減法計(jì)算學(xué)習(xí)內(nèi)容及教學(xué)方法數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)內(nèi)容大于、小于、等于的符號(hào)比較兩個(gè)數(shù)的大小教學(xué)方法呈現(xiàn)示例數(shù)字,讓孩子們理解大小比較的概念通過看數(shù)字圖像等方式興趣點(diǎn)引導(dǎo)孩子們比較兩個(gè)數(shù)字的大小通過游戲等互動(dòng)方式深化孩子們對(duì)比較大小的理解數(shù)與圖形的聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容圓、正方形、三角形的辨認(rèn)以圓、正方形、三角形為基礎(chǔ)畫出其他圖形教學(xué)方法呈現(xiàn)示例圖形,讓孩子們理解不同圖形的定義利用圖形拼圖等方式,讓孩子們辨認(rèn)不同形狀的圖形通過游戲等互動(dòng)方式讓孩子們練習(xí)以不同基礎(chǔ)圖形畫出其他圖形簡單的加減法學(xué)習(xí)內(nèi)容以圖形等方式輔助簡單的加減法計(jì)算教學(xué)方法呈現(xiàn)示例圖形和數(shù)字,讓孩子們理解加減法的定義通過小游戲等互動(dòng)方式讓孩子們進(jìn)行簡單的加減法計(jì)算課堂練習(xí)練習(xí)1請?zhí)钌?gt;、<、=,比較以下數(shù)字的大?。?__56__37__7練習(xí)2請辨認(rèn)以下圖形,并把它們的名稱寫在橫線上:練習(xí)3請通過以下圖形,計(jì)算出每組圖形中第二個(gè)圖形的數(shù)量,并寫出計(jì)算式:練習(xí)4請完成以下加減法計(jì)算:作業(yè)完成本期課堂練習(xí)。用自己喜歡的顏色,在作業(yè)本上畫出不同顏色的圓、正方形和三角形,并寫出它們的名稱。學(xué)習(xí)小結(jié)本期學(xué)案中,我們學(xué)習(xí)了比較數(shù)字大小、圖形的基礎(chǔ)知識(shí)以及簡單的加減法計(jì)算。通過課堂練習(xí)和作業(yè)讓孩子們鞏固了所學(xué)內(nèi)容。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我們將深入了解數(shù)的概念和圖形的性質(zhì),同時(shí)也將接觸更加復(fù)雜的加減乘除運(yùn)算符號(hào)。
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