2023-2024學年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市小學語文五年級期末深度自測測試題附參考答案和詳細解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、1看拼音,寫詞語。

shuāijiāo

pàngdūnér

dānguàr

zhàngshì

fěicuì

dǒusǒu

hóulóng

pòzhàn

二、積累運用。2、讀下面選項詞語,加點字的字音字形全部正確的一項是(

)A.胡(hú)蝶

櫻(yīnɡ)桃

旖(yì)旎

秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼

澄(chénɡ)澈

割(ɡé)掉

徘徊(huí)C.水瓢(piáo)

鋤(chú)頭

燕(yān)園

華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜

拔(bá)草

點綴(zuì)

眷(juàn)念3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(

)A.挺脫

肢體

銜接

手急眼快B.威嚴

喉嚨

包袱

半信半疑C.難堪

轟然

屏障

天衣無縫D.無疑

格局

揩眼淚

膀大腰粗4、把下列詞語依次填在句中的橫線上,正確的一項是(

①一方蔚藍的天空

②一幅精美的畫卷

③一座巍峨的高山

④一片肥沃的土地

憑著健壯的體魄,你可以支撐起_____;憑著頑強的毅力,你可以攀登上_____;憑著旺盛的精力,你可以開墾出_____;憑著超人的智慧,你可以描繪出_____。A.①②③④B.①③④②C.②③④①D.④③①②5、下面句子中加點字或詞語注釋不正確的一項是(

)A.武松道:“休要胡說。沒地(莫非,難道)不還你錢,再篩三碗來我吃。”B.或(有的人)曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”C.孔君平詣(造詣)其父,父不在,乃呼兒出。D.三萬里河東入海,五千仞岳上摩天(碰到天,形容極高)。三、非選擇題6、根據(jù)課文內(nèi)容填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)織女(

)美麗賢惠,(

)心靈手巧。

(2)天上(

)富麗堂皇,(

)織女并不喜歡。

(3)老牛囑咐牛郎,(

)碰到緊急的事情,(

)披上它的皮。

(4)王母娘娘下令,(

)要把織女抓回天庭,(

)要嚴厲懲罰她。

(5)(

)天河很寬,波浪很大,(

)牛郎飛不過去。

(6)據(jù)說,(

)每年七月初七的夜晚,牛郎和織女(

)能在鵲橋上會面。7、按要求寫句子。

(1)這清白的梅花,是玷污得的嗎?

改為陳述句:_____________

(2)愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

用加點字造句:______________8、修改病句。

①隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。

___________________________

②我們都說昨天晚上是最愉快的一天。

___________________________

③我一定改正不好的缺點。

_________________________9、根據(jù)所學內(nèi)容填空。

(1)《村晚》中描寫仲夏時令的景物特點的詩句是:__________________,描寫山和落日倒映水中形象的詩句是:__________________,表現(xiàn)牧童調(diào)皮可愛、天真活潑的詩句是:__________________。

(2)《游子吟》一詩中千百年來廣為傳誦的一句是:__________________,__________________。這首詩表達了詩人__________________。

(3)《祖父的園子》選自_________的《_____》,這篇文章寫了作者在園子里_______的童年生活,我們從中可以體會到作者的童年生活是__________________。

(4)《梅花魂》一課中,祖父教導“我”要做一個像梅花一樣_______、_______、_______的人。10、閱讀課內(nèi)文段,完成練習。①那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。②在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。③晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?④黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?1.請簡要概括選文第①段的主要內(nèi)容。

____________________

2.寫出下列詞語的近義詞。

孤獨——(

)

安穩(wěn)——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3.白鷺的“嗜好”是_________。

4.“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”這句話是一個____句,有力地表達了作者對白鷺的_________之情。

5.有的同學把選文第③段的內(nèi)容概括為“白鷺望哨圖”,但有的同學不同意,認為這樣概括不對。請根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

________________11、閱讀短文《張大力》,完成下列各題。張大力①張大力,原名叫張金壁,津門一員赳赳武夫,身強力蠻,力大沒邊,故稱大力。津門的老少爺們喜歡他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事,當時無人不曉,現(xiàn)在沒人知道,因此寫在下邊——②侯家后一家賣石材的店鋪,叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖,鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字:凡舉起此鎖者賞銀百兩。③聚合成設(shè)這石鎖,無非為了證明它的石料都是堅實耐用的好料。④可是,打石鎖撂在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動,您說它有多重?好似它跟地殼連著,除非把地面也舉到頭上去?、菀惶?,張大力來到侯家后,看見這把石鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動起來,而且賽搖一個竹籃子,這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好似舉著一大把花兒!⑥眾人叫好呼好喊好,張大力舉著石鎖,也不撂下來,直等著聚合成的伙計老板全出來,看清楚了,才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻說:“原來張老師來了,快請到里頭坐坐,喝杯茶!”⑦張大力聽了,正色說:“老板,您別跟我弄這套!您的石鎖上寫著嘛,誰舉起它,賞銀百兩,您就快把錢拿來,我還忙著哪!”⑧誰料聚合成的老板并不理會張大力的話。待張大力說完,他不緊不慢地說道:“張老師,您只瞧見石鎖上邊的字了,可石鎖底下還有一行字,您瞧見了嗎?”⑨張大力怔了。剛才只顧高興,根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見,旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉(zhuǎn),心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使過一次勁,二次再舉不起來了,于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上。可抬眼一看,石鎖下邊還真有一行字,竟然寫著:唯張大力舉起來不算。⑩把這石鎖上邊和下邊的字連起來,就是:凡舉起此鎖者賞銀百兩,唯張大力舉起來不算!?眾人見了,都笑起來。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己,夸贊自己——張大力當然明白。?他扔了石鎖,哈哈大笑,揚長而去。(選自《馮驥才中短篇小說集》,有刪改)1.這篇短文選自馮驥才的《俗世奇人》,下面課文的出處與其相同的是(

)A.《刷子李》B.《景陽岡》C.《將相和》D.《橋》2.關(guān)于聚合成大門口放著的那把“死沉死沉的青石大鎖”,下列說法不正確的一項是(

)A.相當于現(xiàn)在的廣告作用B.用來試試人的力氣大小C.為了證明它的石料都是堅實耐用的好料D.在張大力之前沒人能舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動3.張大力不僅有力氣,而且還很有頭腦,遇事善于思考。下列句子不符合張大力的這一特點的是(

)A.張大力來到侯家后,看見這把鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問。B.張大力舉著石鎖,也不撂下來。直等著聚合成的伙計老板全出來,看清楚了,才將石鎖放回原地。C.張大力腦筋一轉(zhuǎn)。心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使過一次勁,二次再舉不起來了。D.只見他手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。4.“胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好似舉著一大把花兒!”這句話其實告訴我們的意思是什么?這樣寫有什么好處?

____________________________

5.文中說到“天津人有自己夸人的方法”,這“方法”具體指什么?可不可以刪掉不寫?寫出你的理由。

_____________________________12、語言表達。

童年

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