姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、1讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、積累運(yùn)用。2、下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．貸款（dài）

挨打（ái

）

瞭望（liáo）B．閑散（

sǎn）

勻稱(chēng)（chèn）

鐵錨（miáo）C．縣城（xuàn）

貿(mào)易（

mào）

模樣（mú

）D．作坊（

zuō）

撒網(wǎng)（sā

）

嘮叨（

láo）3、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A．偶爾B．蓮蓬C．海參D．光茫4、根據(jù)課文《花的學(xué)?！穬?nèi)容，下列選項(xiàng)中分類(lèi)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．形容慌張的詞：急急忙忙、慌慌張張、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。B．表示活動(dòng)的短語(yǔ)：做功課、站墻角、吹口笛。C．表示事物名稱(chēng)的詞：陣雨、荒野、狂風(fēng)。5、王老師用她那（

）的雙手為孩子們制作了很多小玩具。A．靈巧B．機(jī)靈C．靈敏6、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

光持石擊甕破之。（）A．代詞，指群兒B．代詞，指甕C．代詞，指石頭三、非選擇題7、1加部首變成新字，并組詞。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)8、指出下面句子所使用的修辭手法并填空。

（1）夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。(

)

這句話(huà)把____比作______。我還能運(yùn)用這種修辭手法再寫(xiě)一句：__________。

（2）它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。(

)

從句中可以看出小蝦的生活____________。

（3）不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度光照有著密切的關(guān)系。(

)

從句中可知，影響植物開(kāi)花時(shí)間的因素有__________、___________、__________。9、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

相(

)并(

)

濫竽(

)(

)

沒(méi)(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味：____________

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮：____________10、1按要求完成句子練習(xí)。

（1）那一個(gè)個(gè)小球，是那么圓滿(mǎn)，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點(diǎn)詞造句）

______________________________________

（2）裁縫說(shuō)：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

______________________________________

（3）我被他們悅耳的歌聲吸引了。（改為“把”字句）

______________________________________

（4）小溪不停地向前流淌。（改為擬人句）

_____________________________________

（5）寧寧一個(gè)人把教室衛(wèi)生打掃的整整齊齊。（修改病句）

____________________________________11、理清脈絡(luò)。

1．《溪邊》一詩(shī)中，一個(gè)釣魚(yú)的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚(yú)兒。

2．在《江上》一詩(shī)中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過(guò)小手撥動(dòng)浪花，和幾個(gè)小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶?，和出水時(shí)露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的________之樂(lè)。

3．《林中》一詩(shī)寫(xiě)了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過(guò)____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿(mǎn)童趣的美好的生活畫(huà)面。12、閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥

燕子，沙

鴛鴦。1．杜甫是_______代著名詩(shī)人，被后人尊稱(chēng)為“_________”。

2．先補(bǔ)充詩(shī)句，再找出詩(shī)中景物描寫(xiě)的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。

泥________燕子，沙________鴛鴦

寫(xiě)燕子是________態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)鴛鴦是________態(tài)描寫(xiě)。

3．解釋下面的詞語(yǔ)。

遲日：______________________

泥融：______________________

4．對(duì)詩(shī)中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解，把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線(xiàn)上。

①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)________

A．春雨潤(rùn)泥，泥土里的蟲(chóng)子也開(kāi)始活動(dòng)了，燕子飛來(lái)飛去是想從泥土里找蟲(chóng)子吃。

B．冰雪融化，泥土又軟又濕，燕子飛來(lái)飛去是忙著銜泥筑窩。

②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)________

A．春日氣候溫暖，鴛鴦在沙里睡得更舒服。

B．這里表現(xiàn)陽(yáng)光強(qiáng)烈，把沙子也曬熱了，鴛鴦不敢多活動(dòng)，只好睡覺(jué)。

5．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________________的思想感情。13、讀下面短文，完成練習(xí)。富有的烏鴉樹(shù)上落著一只嘴里銜著一大塊美食的烏鴉。許多追蹤這只富烏鴉的烏鴉們立刻成群飛來(lái)。它們?nèi)柯湎聛?lái)，一聲不響，一動(dòng)不動(dòng)。那只嘴里叼著東西的烏鴉已經(jīng)很累了，很吃力地喘息著，它不可能一下子就把這一大塊食物吞下去，它也不能飛下去在地上從容不迫地把這塊食物啄碎。其他烏鴉會(huì)猛撲上來(lái)引發(fā)一場(chǎng)混戰(zhàn)。它只好停在那兒，保衛(wèi)嘴巴里的那塊食物。不過(guò)也許是因?yàn)樽炖锏鹬鴸|西呼吸困難，也許是因?yàn)橐郧氨淮蠹易汾s已經(jīng)弄得筋疲力盡——只見(jiàn)它搖晃了一下，叼著的那塊食物終于松口掉了下來(lái)。所有的烏鴉都猛撲上去，在這場(chǎng)混戰(zhàn)中，一只非常機(jī)靈的烏鴉搶到了那塊食物，立刻展翅飛去。于是，新一輪的追蹤又開(kāi)始了。頭一只被追趕得筋疲力盡的烏鴉也在跟著飛，但已明顯地落在大家后面了。結(jié)果第二只烏鴉也像第一只烏鴉一樣，弄得筋疲力盡，落到一棵樹(shù)上，也是終于失落了那塊食物。于是又是一場(chǎng)混戰(zhàn)，所有的烏鴉又去追那個(gè)幸運(yùn)兒……請(qǐng)看，富有烏鴉的處境多么可怕，而這只（zhǐ）是因?yàn)?/p>

。1．根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。

形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。()

2．文末說(shuō)“富有烏鴉的處境多么可怕”，說(shuō)說(shuō)“可怕”表現(xiàn)在什么地方。

______

3．根據(jù)你對(duì)文意的理解，結(jié)尾畫(huà)線(xiàn)處應(yīng)填寫(xiě)什么內(nèi)容？請(qǐng)補(bǔ)充出來(lái)。（不超過(guò)15字）

______

4．你閱讀的時(shí)候會(huì)預(yù)測(cè)嗎？來(lái)試試吧！

①讀完第一自然段，我預(yù)測(cè)_____。

這樣預(yù)測(cè)的理由是_____。

②讀完第二自然段，我預(yù)測(cè)_____。

這樣預(yù)測(cè)的理由是_____。

③我預(yù)測(cè)故事的結(jié)局是：_____。

這樣預(yù)測(cè)的理由是_____。14、請(qǐng)你替學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寫(xiě)一份完整的通知，通知各班文娛委員下午第二節(jié)課到舞蹈室開(kāi)會(huì)。注意把格式寫(xiě)正確。

______________________15、在想象的世界里，什么都可