五年級(jí)數(shù)學(xué)資料〔整理與復(fù)習(xí)〕五年級(jí)數(shù)學(xué)資料〔整理與復(fù)習(xí)〕年紀(jì)：五年級(jí)〔科目：數(shù)學(xué)〕年紀(jì)：五年級(jí)〔科目：數(shù)學(xué)〕第四單元 多邊形的面積【例1】計(jì)算下面圖形的面積?！矄挝唬豪迕住?04060解答:40×50＝2000〔cm2〕【例2】你能求出下列圖平行四邊形的另一條高的長度嗎〔單位：cm〕？？512分析：12×5=60〔c解答：12×5÷6=10〔cm〕【例3】麗麗用七巧板拼成了一個(gè)正方形(如右圖)。他量出了這個(gè)正方形的邊長是10cm。你能幫他求出七巧板中平行四邊形(圖中陰影局部)的面積嗎?112要點(diǎn)提示：41要點(diǎn)提示：41形組成一個(gè)2號(hào)三角形。2：100÷4＝25(cm2)平行四邊形的面積：25÷2＝12．5(cm2)答：平行四邊形的面積是12．5cm2。 A4】48c.ABB解析：A、B=22。解答：48÷2＝24(cm2)答：小平行四邊形(陰影局部)的面積是24cm2?！纠?】如右圖，一個(gè)直角三角形中的空白局部是一個(gè)正方形，求陰影局部的面積。50cm50cmO40cm50cm4040cm的直角三角形繞O9050cm40cm50cm.解答40×50÷2=1000〔1000cm2。6】24c7cm12cm24c角形的高就是梯形的高，知道梯形的上底、下底和高的長度，就可以求出梯形的面積。解答〔7+12〕×(24×2÷12)÷2＝19×4÷2＝38(cm2)38cm2【例7】一個(gè)長方形框架，如果拉成平行四邊形〔如右圖〕，周長和面積有什么變化？解答：周長不變，面積就變小了?！纠?】如下列圖所示，求DF的長是多少厘米。AD×DECD×DFADDECDDF的長。要點(diǎn)提示：在一個(gè)平行四邊形中，底和高的乘積是不變的?！獯?×1.2＝2.4(cm2) 2.4÷1.5＝要點(diǎn)提示：在一個(gè)平行四邊形中，底和高的乘積是不變的。答：DF的長是1.6cm。9ABCD左、右兩邊的中點(diǎn)，連接ABCD36cm2，求平行四邊形AECF的面積。。要點(diǎn)提示：解答此題的關(guān)鍵是把分析因?yàn)镋、F分別為AB和CD兩邊的中點(diǎn)，所以DF＝FC，AE＝EB，把三角形BCE向上平移，與三角形AFD拼成一個(gè)與平行四邊形AECF等底等高的平行四邊形。平行四邊形AECF。要點(diǎn)提示：解答此題的關(guān)鍵是把解答36÷2＝18(cm2)答：平行四邊形AECF的面積是18cm2。10】1076分析：因?yàn)橄碌讻]有直接告訴，應(yīng)先將下底求出來。然后根據(jù)梯形面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。解答：〔10+7+10〕×6÷2＝27×6÷2＝162÷2＝81〔平方厘米〕答：這塊紙板面積是81平方厘米?！纠?1】如右圖，AE＝5cm，AB＝4cm，BD＝9cm。左邊梯形和右邊三角形的面積相等，求三角形的底是多少。要點(diǎn)提示：解答此題的關(guān)鍵是通過組合圖要點(diǎn)提示：解答此題的關(guān)鍵是通過組合圖解答：(5+9)×4÷2＝28(cm2)28÷2＝14(cm2)14×2÷4＝7(cm)答：三角形的底是7cm。12ADEABCD8c，AD=10cmDE的長。 A BD C EADE=正方形ABCD+8ADADEDE的長。解答：三角形ADE的面積：10×10+8＝108〔cm2〕DE的長：108×2÷10＝21.6〔cm〕【例13】在下列圖中，AB＝4cm，AC＝3cm，BC＝5cm，高AD的長是多少？DCDA BABCABACABCBCADAD〕答：AD的長是2.4cm【例14】下列圖中陰影局部的面積是10cm2，三角形ABC的面積是多少平方厘米? 要點(diǎn)提示：解答此題的關(guān)鍵是求出圖中陰影局部底邊上的高。要點(diǎn)提示：解答此題的關(guān)鍵是求出圖中陰影局部底邊上的高。析: 圖的影部是個(gè)角的