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文檔簡介

小學(xué)班主任辭職報告3篇小學(xué)班主任辭職報告篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

如今向您提出辭職報告,頗為慚愧,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感擔(dān)心。

感謝xx年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我嚴(yán)肅向?qū)W校提出辭職,期望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會仔細(xì)做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終以來對我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對我的關(guān)懷和幫助,由于自身能力及性格等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關(guān)懷不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,期望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請,同時也信任學(xué)校很多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮一再,決意辭去班主任工作。

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)班主任辭職報告篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,支持;感謝三班全部的任課老師對我工作的支持,關(guān)懷!

三班是一個很好的班!永久都是!我愛三班全部的孩子,猶如愛惜我的弟弟妹妹一樣.

快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今日我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,傷心到無法呼吸!

XX年4月19日下午3點50我憧憬常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,或許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣揚畫,肆意的揮動著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢?〞然后他就扔下宣揚畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)厲?地說:你怎么玩那個東西,多危急!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍舊按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危急!〞他仍是說:“我玩那個怎么了?〞我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!〞我當(dāng)時就蒙了.可我馬上找到他家的電話號碼,給他家打電話,告知其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!〞接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了狀況!叫班里的張某同學(xué)去校內(nèi)里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點45左右我又讓張某,張某某去校內(nèi)找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!〞外面的雨仍在下,我很擔(dān)憂!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人伴隨我前往.當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是枯燥的!).我把狀況向其家長說明后,回到家里!

我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的羞辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以諒解他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有士氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今日,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思索!莫非15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護(hù)孩子的心靈!莫非我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈損害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任

到底該如何做?社會如何看待這個浩大的教育群體無形的精神損害問題?莫非戴上班主任的帽子后,必需忍受一些孩子給予的巨大精神損害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美妙向往都受到嚴(yán)重的打擊!或許我內(nèi)心深處的抑郁,悲傷會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應(yīng)當(dāng)是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到損害時該如何維護(hù)時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必需學(xué)會愛護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必需學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的.精彩!因為我年輕,我必需學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的損害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇躲避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!

我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的全部教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

辭職者:

小學(xué)班主任辭職報告篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一年級xx班新晉的一名班主任,我叫xx。因為一些緣由,我要向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請報告了,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我機(jī)會,讓進(jìn)學(xué)校當(dāng)一名老師,讓我能感受孩子們的朝氣蓬勃,讓我能夠重新體會童年的歡樂。但是老師畢竟還是不同于學(xué)生,要承當(dāng)許多責(zé)任,再加上今年我身上又多了一個班主任的身份,所以擔(dān)子更重了。學(xué)生的朝氣蓬勃我沒有時間感受,童年時期的歡樂我也沒有心情去體會,我每天要處理一大推的學(xué)生問題,要擔(dān)憂這操勞那的,所以在學(xué)校的時候,我更多的時間是用來處理工作以內(nèi)的事情,其它的,我已經(jīng)沒有精力去管那么多了。甚至許多時候,我晚上連覺都睡不好。所以面對這樣子的工作狀態(tài),我不想再繼續(xù)下去了,我只能選擇辭職。假如我再繼續(xù)持續(xù)這種工作狀況,我可能會面臨崩潰的狀態(tài)。

一個是因為收學(xué)費的問題。班主任的最主要的一項任務(wù)就是收集學(xué)費,但是每次一到要交學(xué)費的時候,我就感到很頭疼。因為總有一些孩子會拖欠學(xué)費很久不交,不是因為他們不想交,只是因為他們家中的條件不怎么好,所以我也不好意思總是去督促他們交學(xué)費的這件事情,也不想要看到他們因為學(xué)費的問題而耽擱了自己的功課和學(xué)習(xí)。所以每次他們交不上的時候,我就會先幫他們墊著,但是我自己的工資也沒有多少,我也要生活和吃飯,所以這是一件很讓我為難的事情。

一個是因為學(xué)生安全的問題。因為一年級的學(xué)生還小,所以他們的安全問題我也需要額外的留意。就比方說上次我們班的xx同學(xué),爬到教室里的窗臺上面玩耍后,摔了下來。摔得很嚴(yán)重,當(dāng)時我把xx同學(xué)送去醫(yī)院治療的時候,我擔(dān)憂的已經(jīng)不知道該怎么辦了。面對xx同學(xué)的爸媽我也感到很愧疚,是我沒有照看好他們的孩子,是我沒有盡到一個做班

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