下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
/一年級上冊語文教案ɑnɡenɡinɡonɡ人教部編版一、教學(xué)目標(biāo)理解漢字的基本結(jié)構(gòu),能夠正確書寫一定量的漢字。能夠認(rèn)讀并理解年齡相符課文、課外閱讀文章,初步運(yùn)用語言交流。建立閱讀習(xí)慣,提高閱讀速度與理解能力,熱愛文學(xué),掌握少量的文學(xué)常識。正確認(rèn)識語文學(xué)科的地位和作用,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)1.掌握漢字的基本結(jié)構(gòu)與正確書寫方法。2.把握課文主旨,能夠正確閱讀、理解和用簡單語言表述文章。3.學(xué)習(xí)朗讀和背誦,培養(yǎng)語感和語音語調(diào)。三、教學(xué)難點(diǎn)1.如何運(yùn)用已學(xué)漢字拼音,配合韻律朗讀和理解文段中的語義,表達(dá)恰當(dāng)?shù)恼Z言。2.如何提高閱讀速度和準(zhǔn)確率,一次性領(lǐng)悟能力。四、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法2.情境教學(xué)法3.課堂討論法4.多媒體教學(xué)法五、教學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)字1.《拼音表》的書寫和使用。2.8個空心字:一、二、三、十、人、口、日、月的書寫和使用方法及其衍生漢字的認(rèn)讀。3.認(rèn)讀常用漢字:在生活中常用到的100個漢字,能夠認(rèn)讀、書寫、造句。4.學(xué)習(xí)筆畫、結(jié)構(gòu)、順序、構(gòu)造、音、義和部首,并掌握相關(guān)記憶方法。2.課文朗讀1.小學(xué)語文課本中的課文,如《小蝌蚪找媽媽》、《描紅》等,理解和掌握主旨,并朗讀流暢。2.在課外閱讀中朗讀特定文章。3.將課文中容易混淆字與詞進(jìn)行區(qū)分。3.背誦1.背誦常用詩歌,如《靜夜思》、《詠鵝》等,掌握節(jié)奏和語音語調(diào)。2.背誦名言警句,如《小學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的事情多》等,掌握表達(dá)技巧。3.背誦寓言故事,如《三只小豬》等。六、課堂組織1.導(dǎo)入:通過展示圖片、發(fā)問等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)習(xí):以任務(wù)為核心,讓學(xué)生在指導(dǎo)下完成任務(wù),或集體或個別,檢查成果,同時潤色、表達(dá)、分享。3.總結(jié):讓學(xué)生通過回答問題、總結(jié)、表揚(yáng)等方式讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)帶來的快感。七、學(xué)生評估1.日??己?.認(rèn)字:常用100個漢字及8個常用精簡漢字快速認(rèn)讀,自己書寫50個漢字或精簡漢字。2.作文:自己運(yùn)用已學(xué)字詞合理表達(dá),能描述身邊的人、自然、物品(如家、校園、公園中的植物、動物等),每篇40字。2.鞏固測試1.回憶性測試:考查前期所學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.口頭測試:朗讀課內(nèi)、課外文章,講解自己的想法。八、教學(xué)資源1.人教部編版《小學(xué)語文》一年級上冊教材。2.習(xí)字冊、寫字紙,拼音表,學(xué)生日記、札記。3.多媒體課件、圖片、視頻。九、教學(xué)反思對于一年級的學(xué)生,認(rèn)字是一個非常重要的內(nèi)容,是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),因此這個教學(xué)綱要對認(rèn)字的內(nèi)容和方式進(jìn)行了詳細(xì)說明,讓學(xué)生能夠通過不同的方式來學(xué)會漢字,打好基礎(chǔ)。此外,在教學(xué)中還要注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)閱讀興趣,應(yīng)該通過各種教學(xué)手段來吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在閱讀中感受到快
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院人力資源培訓(xùn)制度
- 建立完善培訓(xùn)體系制度
- 標(biāo)準(zhǔn)化評審員培訓(xùn)制度
- 農(nóng)貿(mào)市場人員管理培訓(xùn)制度
- 老體協(xié)人員培訓(xùn)制度匯編
- 培訓(xùn)中心規(guī)章管理制度
- 采集員崗前培訓(xùn)制度
- 公用教室培訓(xùn)管理制度
- 培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)合伙人制度
- 事業(yè)單位培訓(xùn)規(guī)章制度
- 2025年社區(qū)工作總結(jié)及2026年工作計劃
- 無人機(jī)性能評估與測試計劃
- 2025年保安員(初級)考試模擬100題及答案(一)
- 湖北省新八校協(xié)作體2025-2026學(xué)年度上學(xué)期高三10月月考 英語試卷(含答案詳解)
- 酒駕滿分考試題庫及答案2025
- 金礦開采提升項目可行性研究報告
- 華潤燃?xì)獍踩嘤?xùn)
- 包鋼集團(tuán)歷年筆試題庫及答案
- 2025版實驗動物中心動物實驗動物飼養(yǎng)合同
- GB/T 30104.104-2025數(shù)字可尋址照明接口第104部分:一般要求無線和其他有線系統(tǒng)組件
- 三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元題型專項訓(xùn)練-判斷題(解題策略專項秀場)人教版(含答案)
評論
0/150
提交評論