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文檔簡介

4、三袋麥子

快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物----一口袋麥子。

請同學(xué)們自由讀2-4自然段,邊讀邊思考下列問題,并畫出相關(guān)的語句。1.這口袋麥子在小豬、小牛、小猴眼里分別是什么樣子的?2.得到麥子后它們各自有什么不同的表現(xiàn)?3.這三個小動物又是怎么處理這些麥子的?我會讀書

小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:“太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!”他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。

讀后小豬給你留下什么印象?我們再一起去看看小牛和小猴吧!

小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:多好的麥子呀,我要先把它保存起來,等家里的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。

為了防止發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透風(fēng),曬曬太陽。

小猴呢,他覺得/面前的這袋麥子/是上等的麥種,便把一口袋麥子/全種下了地。

一年后,土地爺爺又來拜訪小豬、小牛、小猴。土地爺爺對他們的做法又是怎么評價的呢?請同學(xué)們認(rèn)真讀6-9自然段畫出相關(guān)語句。

我會讀書

1.出現(xiàn)了哪三種不同的結(jié)果?2.土地爺爺對誰的做法最滿意?為什么?3.三個小動物中你最喜歡誰?為什么?4.如果土地爺爺給你一袋麥子,你會怎么處理?討論土地爺爺——哈哈大笑想一想:他笑什么?知足常樂,哈哈哈!

憨厚可愛土地爺爺——點點頭討論:點點頭什么意思?勤儉節(jié)約,不錯不錯!土地爺爺——撫摸、興奮、“你真聰明!真能干!”聰明能干,你真棒!土地爺爺——撫摸、興奮、“你真聰明!真能干!”

土地爺爺為什么稱贊小猴聰明能干?小猴對自己的做法滿意嗎?處理方式土地爺爺?shù)脑u價

迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。憨厚聰明能干節(jié)儉

把麥子保存好,慢慢享用。

覺得是上等的麥種,于是把麥子全都種下地。小組合作完成表格,選一代表匯報。

討論:小豬、小牛、小

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