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分子熱運動第十三章第1節(jié)
你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100000光年。光年:中國幅員遼闊,東西約5200km,南北約5500km。姚明的身高是2.26m。學(xué)生刻度尺的最小一格是1mm。毫米:米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?物質(zhì)的尺度——歡迎大家來到微觀世界!人的頭發(fā)絲的直徑大約是60~80μm;一個細(xì)胞的長度大約在10μm;光學(xué)顯微鏡分辨力的極限是0.2μm。比光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)高1000倍的電子顯微鏡下的發(fā)絲微米:納米:在這個尺度下,我們可以數(shù)清楚分子或原子的個數(shù)。水分子的直徑是0.4nm。如何了解構(gòu)成物體的分子的情況?通過物體的一些宏觀表現(xiàn)來推斷構(gòu)成物體的分子的情況。常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構(gòu)成的。一、物質(zhì)的構(gòu)成分子如此之小,人們通常以10-10m為單位來量度分子。電子顯微鏡下的鋁合金易拉罐表面電子顯微鏡下的金分子實驗觀察1氣體擴散現(xiàn)象氣體擴散現(xiàn)象1.?dāng)U散不同的物質(zhì)在互相接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象,叫做擴散。二、分子熱運動實驗觀察210日后20日后30日后液體擴散現(xiàn)象二、分子熱運動長時間堆放煤的墻角會變黑,用笤帚掃都掃不干凈。固體間的擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象等大量事實表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。解釋現(xiàn)象:為什么剛炒的熱菜比涼菜更容易聞到香味?構(gòu)成物質(zhì)的分子運動的快慢與什么因素有關(guān)?2.分子熱運動實驗觀察
分子的運動跟溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越劇烈。我們把分子無規(guī)則運動叫做分子的熱運
動。是什么力使得兩塊鉛塊結(jié)合在一起?1.分子之間既有引力又有斥力實驗觀察1實驗觀察2氣體被壓縮時都會產(chǎn)生“抵抗”,要是壓縮液體和固體呢?實驗觀察3測力計的示數(shù)為什么會變大?三、分子間的作用力實驗表明,分子間同時存在引力和斥力。2.固體、液體、氣體物質(zhì)的宏觀特性和微觀描述固體分子間距液體分子間距氣體分子間距
分子間距決定了分子間的作用力,從而決定了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn),彼此之間幾乎沒有相互作用力。常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的;物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運動;分子之間存在引力和斥力。分子的世界我們無法觀察,但是卻能通過實驗,得到分子在運動和分子間存在作用力的事實,通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,這是物理學(xué)中常用的方法。1.分子動理論的初步知識2.物理方法小結(jié)四、分子動理論
1.從圖片可以看出,電子顯微鏡下的金分子之間存在縫隙,那為什么金不容易被壓縮呢?你有什么辦法證明分子之間存在縫隙呢?練一練電子顯微鏡下的金分子2.小明看到氣象播報中提到可吸入顆粒物非常微小,于是他就想到,用可吸入顆粒物進入空氣中來說明分子是運動的不是很好嗎?他把這個想法告訴給小英,可小英說他的想法是錯誤的,你認(rèn)為小明的想法對嗎?若是不對,錯在哪里?練一練
3.“破鏡不能重圓”是因為將玻璃合起來時,鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離過大,分子間幾乎沒有
。相互作用的力練一練
4.下表歸納了固、液、氣三態(tài)物質(zhì)宏觀和微觀的特性,請完成這個表格。練一練分子動理論的初步知識:(1)物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;(2)構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動;(3)分子間存在著引力和斥力。課堂小結(jié)名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實實循環(huán)漸進的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知。——華羅庚5、自學(xué),不怕起點低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財產(chǎn),我們自己無論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們在一起。——莎士比亞10、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?!璧?1、單學(xué)知識仍然是蠢人?!璧?2、終身努力便是天才。——門捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?三人行,必有我?guī)熝??!鬃?4、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子16、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子17、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?9、敏而好學(xué),不恥下問?!鬃?0、興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子21、不要企圖無所不知,否則你將一無所知。——德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考再思考,我就是用這個方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦23、要想有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強地耐心地學(xué)習(xí)?!勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林25、自學(xué),是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑?!芘嘣?6、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始?!珴蓶|27、情況在不斷的變化,使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東28、飯可以一日不吃,覺可以一日不
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