上課用小公雞和小鴨子_第1頁
上課用小公雞和小鴨子_第2頁
上課用小公雞和小鴨子_第3頁
上課用小公雞和小鴨子_第4頁
上課用小公雞和小鴨子_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《小公雞和小鴨子》執(zhí)教人：班幺妹和初讀課文、整體感知1、用自己喜歡的方式讀，并給課文寫上段落序號。2、讀課文想一想：課文的講了（）和（）是好朋友，（）捉蟲子給（）吃，（）救了（）。小公雞小鴨子小公雞小鴨子小鴨子小公雞課文解讀讀第一自然段，想一想，你知道了什么？文中用的“一塊兒”可以換成哪個詞語？xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàichūqùwán

小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。一塊兒：一起、一同。讀第二自然段，想一想：1、小公雞和小鴨子在草地上玩的心情是怎么樣的？用橫線畫出表示心情的詞語。

吃得很歡急得直哭仿照樣子說一說，還可以吃得怎么樣？急得怎么樣？吃得很歡吃得很快吃得直流口水吃得津津有味急得直哭急得直冒汗急得直跺腳讀第3自然段，用“——”畫出小鴨子說的話，用“~~~~”畫出小公雞的話。1.仔細(xì)看圖，說說為什么小公雞捉到很多蟲子？小鴨子捉不到蟲子？尖尖的扁扁的分開的相連的作為好朋友，小雞是怎么做的呢？你從中看出了什么?xiǎoɡōnɡjīkànjiànlezhuōdàochónɡzi

小公雞看見了，捉到蟲子jiùɡěixiǎoyāzichī就給小鴨子吃。小公雞：團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。找不同：從不同之處你知道了什么？我從“偷偷地”這個詞知道了小公雞不想讓小鴨子發(fā)現(xiàn)，暗暗地也跟著下水捉魚小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。說明小鴨子非常擔(dān)心，著急，看見小公雞有危險馬上來幫助他。結(jié)構(gòu)梳理小鴨子______小公雞小公雞______小鴨子捉蟲吃團(tuán)結(jié)友愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論