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文檔簡介
千人糕
第一課時
0課文導入同學們看到題目的時候,你想說些什么???今天我們一起來嘗一嘗這個“千人糕”好不好?0學習目標1、認識16個漢字,能讀出相應的詞語2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們只有共同努力,互相合作,才能使我們的社會更美好。0糕
特嘛買粉糖蔗汁
gāoma看誰讀得又對又好!tángzhèfěn認識生字tèmǎizhī0菜熬算銷勞的確應áoxiāo看誰讀得又對又好!cài認識生字láodísuànquèyīng0糕特嘛買粉糖蔗汁菜
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粉紅菜汁熬夜打算
銷售勤勞的確應該課文朗讀一天,爸爸對孩子說:“今天我們來吃千人糕吧?!痹鯓涌梢宰x得“好奇”呢?“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問。0課文朗讀“需要很多很多人才能做成的糕?!卑职只卮?。這句話后面用的是什么標點符號?我們應該怎樣讀?孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特(tè)別大,也許比桌子還大吧?0課文朗讀爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒有什么兩樣。難道它的味道很特別嗎?孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過的米糕嘛(ma)!您給我買(mǎi)過?!闭嫫婀职。∥乙J真讀一讀,看到底怎么回事?0課文朗讀爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”很想知道糕是怎樣做成的!0課文朗讀孩子說:“是把大米磨(mò)成粉(fěn)做的,還加了糖(táng)?!卑职终f:“是啊,大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”朗讀時,注意頓號之間的停頓時間!
0課文朗讀爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗(zhè)汁(zhī)、甜菜(cài)汁熬(áo)出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火……就算(suàn)米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷(xiāo)售,這些又需要很多人的勞(láo)動。”朗讀時,注意把句子讀通順、流利。
0課文朗讀爸爸拿起面前的糕,說:“你想想,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺(bǎi)在我們面前。”把句子讀通順,不丟字,不多字。
0課文朗讀孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的(dí)確(què)應(yīng
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