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文檔簡介
2.我是什么第2課時1.能正確、流利地朗讀課文,簡單說說水的變化過程。體會“落、打、飄”用詞準(zhǔn)確。(重點)2.了解水既能給人們帶來好處,也能給人帶來壞處。本課目標(biāo)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文《我是什么》,誰能說說“我”指的是什么?水這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)“我”是怎樣變化的?
我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫"云"。1.“我”會變成什么?在文中圈出來。2.“白衣服、黑衣服、紅袍”分別指什么?本段的總起句。朝霞晚霞白云烏云有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。
我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來。人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我"雪"。1.“我”又會變成什么?在文中圈出來。2.找出本段的表示動作的詞并體會它的意思。3.找出一個比喻句,體會它的作用?!段沂鞘裁础稰PT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版
我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來。人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”?!奥?、打”這兩個動詞準(zhǔn)確地將云化作雨,變成冰雹時降落的形態(tài)描繪出來?!段沂鞘裁础稰PT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版越升越高
越走越快十全十美自言自語詞語積累(ABAC式詞語)《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我"雪"。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把雪比作“小花”,并且運(yùn)用“飄”這一動詞,形象地描繪出雪花降落時的動態(tài)美?!段沂鞘裁础稰PT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版我能準(zhǔn)確運(yùn)用“落、打、飄”。1.秋天到了,樹葉紛紛從樹上()下來。2.雷聲響起,不一會兒,豆大的雨點從天空中掉下來,劈哩啪啦()在房頂上。3.花園里,菊花盡情開放,陣陣幽香()來。落打飄《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版
平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會?!拔摇钡募以谀男┑胤??問題:1.找出這段話中的擬人句和排比句;
2.體會這樣修辭好處?平時我在池子、小溪、江河、海洋里存在。《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版這句話是用四個擬人句組成的排比句,生動形象地寫出了水的家在哪。睡覺池子小溪江河海洋散步奔跑跳舞、唱歌、開大會《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版
有時候我很溫和,有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。1.“我”的性格如何?2.“我”對人們的利與弊分別是什么?問題:1.找出這段話中的兩組反義詞。2.找出文中的擬人句。
擬人句《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作?!段沂鞘裁础稰PT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版我也會用“有時候,有時候”說話。有時候我很溫和,有時候我很暴躁。1.我的爸爸有時候嚴(yán)厲,有時候慈祥。2.我們有時候給它們澆水,有時候還給它們捉蟲子?!段沂鞘裁础稰PT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版小朋友,你們猜猜,我是什么?體會最后一段的作用。以疑問句結(jié)尾,照應(yīng)了問題,文章結(jié)構(gòu)更完整。《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版課文采用擬人手法,生動形象地介紹了水的不同形態(tài)和水對人們的影響,告訴我們:要想讓水全心全意為我們服務(wù),就要保護(hù)水資源,合理利用水資源。《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版我是什么(水)我會變遇冷:雨、冰雹、雪遇熱:汽、云我的家:天空、池子、小溪、江河、海洋我的性格暴躁:做壞事溫和:做好事保護(hù)水資源、合理利用水資源板書設(shè)計《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版《我是什么》PPT課件第二課時|人教部編版一、填一填。()田地()機(jī)器()莊稼()
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